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文档简介
云南省昆明市云南师范大附属中学2026届生物八年级第二学期期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.下列项目不属于计划免疫的是()A.接种卡介苗 B.接种百白破疫苗 C.服用脊髓灰质炎糖丸 D.注射抗生素2.下列食品和药物的加工、生产过程中有酵母菌参与的是A.④⑤ B.③④ C.②③ D.①②3.在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓的体表湿润,其原因是A.蚯蚓必须生活在水中 B.使蚯蚓的呼吸能正常进行C.以此增加蚯蚓的灵敏度 D.使蚯蚓完成受精作用4.下列行为中,能传染艾滋病的是A.与艾滋病病人拥抱B.与艾滋病病人共同进餐C.与艾滋病病人共用剃须刀D.触摸艾滋病病人摸过的门把手5.在生态系统中,当食物链逐级传递时,能量流动是(
)A.食物链越长,能量传递越快B.越向食物链的后端,储存的能量越少,也容易循环C.每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动,向下一环节传递能量大约为10%~20%D.每一环节都将大部分能量向下传递,自己只将10%~20%的能量用于呼吸6.下列关于染色体、DNA、基因的说法,不正确的是()A.通常情况下,一个DNA分子上只含有一个基因B.生物体的体细胞中染色体总是成对存在的C.基因是具有遗传效应的DNA片段,控制着生物的性状D.在生殖过程中,由遗传物质变化引起的变异是可能遗传到下一代的7.下列关于艾滋病的认识,错误的是()A.艾滋病是一种传染病 B.艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染C.艾滋病可使人的免疫功能缺损 D.艾滋病目前尚无特效的治疗药物8.下列属于藻类特征的是A.不具有叶状体B.有根状物和茎、叶的分化C.没有根、茎、叶的分化D.有真正的根、茎、叶9.科学家通过生物技术培养出了一种体内含有特殊基因的羊,其乳汁中含有能治疗血友病的物质。科学家们应用的生物技术是()A.克隆技术 B.发酵技术 C.转基因技术 D.组织培养技术10.人体具有保卫自身的三道防线,第一道防线是()A.皮肤和黏膜 B.免疫器官 C.体液中的杀菌物质和吞噬细胞 D.免疫细胞11.通常情况下,植物的根能从土壤中吸收水分,这时根毛细胞液浓度与土壤溶液浓度的关系是()A.细胞液浓度小于土壤溶液浓度 B.细胞液浓度等于土壤溶液浓度C.细胞液浓度大于土壤溶液浓度 D.细胞液浓度大于或等于土壤溶液浓度12.地球上所有的动物组成了A.动物门 B.动物界 C.动物纲 D.动物目13.马铃薯既能用块茎繁殖,也能用种子繁殖。这两种生殖方式的本质区别是()A.有无两性生殖细胞结合 B.变异类型多少C.能否保持母本优良性状 D.繁殖速度快慢14.小明同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图(见下图)。请指出甲、乙、丙依次代表哪类植物()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物B.苔藓植物、藻类植物、蕨类植物C.蕨类植物、藻类植物、苔藓植物D.藻类植物、蕨类植物、苔藓植物15.组织的形成是由于()A.细胞的分裂 B.细胞的分化C.细胞的生长 D.细胞的分裂和生长16.下列原生动物中能使人生病的是()A.草履虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.变形虫17.临床上的“植物人”,通常是指脑中没有受到损伤的部分是(
)A.大脑B.中脑C.脑干D.小脑18.目前人们不能完全接受转基因食品的主要原因是()A.转基因食品的质量差B.担心转基因食品的安全性C.转基因食品的味道不好D.转基因食品营养物质含量低19.只要少许植物结构,就能在短时间内大量繁殖新个体的无性生殖方式是()A.种子繁殖 B.组织培养 C.嫁接 D.扞插20.宇航服的发明创意来自于()A.蜘蛛的结网 B.乌龟的背甲C.萤火虫的荧光 D.长颈鹿的血液循环系统21.发芽的马铃薯不能食用,但可以埋到土里让其繁殖,这种繁殖方式属于()A.嫁接 B.有性生殖 C.组织培养 D.无性生殖22.刺激睾丸形成的基因应位于A.常染色体 B.Y染色体 C.X染色体 D.X或Y23.下列关于“OTC”的说法不正确的是A.病人可自行判断和使用的药品B.病人不需要处方就能购买的药品C.剂量较大、服药天数长,需医师指导的药品D.不需要医嘱就能服用的药品24.能量在生态系统中的传递特点是()A.单向传递、逐级不变 B.单向传递、逐级递减C.循环流动、逐级增加 D.往复循环、逐级不变25.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这里的蛙声是指雄蛙在:A.求偶 B.报警 C.呼吸 D.戏水26.下图是大豆有关结构示意图,据图回答下列问题:(1)图B中⑤是由图A中[]________发育而来。(2)某用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小,排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于图C中_____(填序号)部位的细胞。(3)图D的主要结构是____________,它与果实和种子的形成有关。(4)图E是由⑥和⑦组成,其中⑥是由图D中的_______发育而来。(5)大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的_____________运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。27.如图是家鸽受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲中③和图乙中⑦的结构名称是________,该结构的作用是_________________,外面包裹着____________。卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为____________,里面含有______________。(2)图乙中⑥是由图甲中的[________]发育来的。(3)两图中②的作用是__________________。(4)下列四种动物中,与家鸽的生殖方式最接近的是____________。A、中华鲟B、大鲵C、企鹅D、扬子鳄(5)小家鸽从卵壳里出来时,身上绒羽很少,眼没睁开,腿足无力,需亲鸟喂养,属于________。(6)放置在自然环境中的鸡卵不能孵化成雏鸡是因为__________。28.阅读下面材料,结合所学知识回答问题。材料(一)“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。”然而,随着大量富含氮(N)、磷(P)等元素的生活污水被排放进太湖,导致水体富营养化,湖内的蓝藻等大量繁殖,泛滥成灾,形成水华,使得太湖湖水变臭,鱼虾无法生存,很多水生生物灭绝。目前,我国水体富营养化的湖泊超过70%,近年来,政府加大治理的力度,除减少污水的排放,推行无磷洗涤剂等措施外,还大量放养以藻类为食的鲢鱼等,以达到净化污水的目的。材料(二)近几年,由于温室效应,地球的平均气温不断上升,冰川加速融化,海平面逐渐上升,一些地区的台风更加频繁,还有一些地区则更加干旱,最终导致世界各地农作物大量减产和多种生物的灭绝。目前世界各国正在积极研究控制和减少温室气体排放量的措施。(1)在材料(一)中,太湖属于淡水生态系统,它由太湖水域和__________共同组成。过度排放污水,使太湖的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是____的。(2)在材料(二)中,造成温室效应的气体主要是______。在生物圈中,该气体的过度排放已超出自然界的自动调节能力,导致_______平衡被打破。(3)无论水华现象还是温室效应,都是由于人类活动破坏生态环境所致。结合生活实际,除材料中提到,试举出两例减少或降低上述现象的做法:_____________。29.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。30.近年一些幼儿园和小学发生了手足口病。手足口病是由肠道病毒引起的传染病。多发生于5岁以下的婴幼儿,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡等。为了防止疾病流行,疾控中心提出以下预防措施(选摘):①托幼机构做好晨间体检,发现疑似病人,及时隔离治疗;②被污染的日用品及食具等应消毒,患儿粪便及排泄物用3%漂白粉澄清液浸泡,衣物置阳光下暴晒,室内保持通风换气;③做好环境、食品卫生和个人卫生,饭前便后要洗手,预防病从口入;……(1)由材料可知,手足口病的病原体是___________________。(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述②措施属于_____________________。(3)人患了手足口病,治愈后可获得免疫力。这是因为病原体侵入人血液后,体内会产生免疫反应,此时的病原体称为________________,患者体内会产生相应的____________________。当该病毒再次侵入人体后,就会被消灭。这种针对某一特定病原体的防御作用,称为____________免疫。31.请阅读以下材料,分析回答下列问题:材料一:在我]生活的环境中,到处都有病菌、病毒,我们之所以都能够健康的生活,与人体自身的免疫有关。据科学网2016年1月11日报道,我国自主研发的全球首创手足口病EV71疫苗获新药证书。该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%,临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定,处于国际领先水平。材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救常识(如图一、图所示),对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。(1)EV71肠道病毒是引起“手足口病”的___________。(2)防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗,这在传染病的预防措施中属于___________,该免疫类型属于___________免疫。(3)如果遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过“120”急救电话之后,应该马上对患者实施心肺复苏实施心肺复苏时,图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是___________。(4)遇到外伤出血患者需及时止血(如图二所示),若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出,则加压或包扎的位点应在___________处(填字母)。
参考答案1、D【解析】
计划免疫是指有计划地进行预防接种,是预防传染病的一种简便易行的手段。【详解】A.刚出生的婴儿,通过接种卡介苗,可以预防结核病,故A不符合题意。B.出生三个月的婴儿,通过接种百白破疫苗,来预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病,故B不符合题意。C.服用脊髓灰质炎糖丸是预防和消灭脊髓灰质炎的有效控制手段,脊髓灰质炎糖丸是我国目前正在用于预防小儿麻痹的疫苗,故C不符合题意。D.抗生素通常是用于治疗细菌性疾病,不属于计划免疫。疫苗在免疫学上属于抗原,通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,故D符合题意。故选:D。理解抗生素的作用和计划免疫是解题关键。2、D【解析】①制馒头、②酿酒中都要用到酵母菌;制作③腐乳要用到真菌中的霉菌;制作④酸奶要用到乳酸菌;制作⑤胰岛素注射液要用到大肠杆菌。故A符合题意。3、B【解析】
蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中,靠湿润的体壁进行呼吸。蚯蚓呼吸的是空气中的氧气,氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外,因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。考点:本题考查的是蚯蚓的呼吸,解答此类题目的关键是理解蚯蚓的气体交换是通过湿润的体壁完成的。【详解】蚯蚓的体壁密布毛细血管,土壤缝隙中氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。因此我们在观察蚯蚓的过程中,必须保持蚯蚓体表的湿润。故选B。解答此类题目的关键是知道在蚯蚓靠湿润的体壁进行呼吸。4、C【解析】试题分析:艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡;艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,艾滋病病人共用剃须刀能传染艾滋病。考点:艾滋病的流行和预防。5、C【解析】
生态系统中能量流动过程中,输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向流动,不循环。【详解】食物链越长,能量传递越慢而不是越快,A错误;越向食物链的后端,储存的能量越少,但不循环,B错误;
能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级;一部分能量用于维持自己的生命活动;一部分通过呼吸作用散失,故C正确,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的途径和特点。6、A【解析】一个DNA分子上有许多个基因而不是只有一个基因,A错误;染色体在生物的体细胞内是成对存在的,B正确;基因是有遗传效应的DNA片段,基因控制着生物的性状,C正确;由遗传物质变化引起的变异是可遗传的变异,是可能遗传到下一代的,D正确。点睛:染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因。基因决定生物的性状。一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。7、B【解析】
艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病。【详解】艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起的一种严重威胁人类健康的传染病,A正确;
艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。与艾滋病患者握手、近距离交谈而不会感染,B错误;
艾滋病主要侵犯并瓦解人体的免疫系统,致使人体免疫功能缺损,不能抵御病原体侵害,而发生感染或肿瘤等,直至全身衰竭、死亡,C正确;艾滋病目前尚无特效的治疗药物,D正确。解答此题的关键是明确艾滋病的特点及传播途径。8、C【解析】
藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,它们的全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源。【详解】藻类植物大多生活在水中,少数生活在陆地上,种类多种多样。有单细胞的,如衣藻、硅藻等,有多细胞的,如水绵、海带、紫菜、裙带菜等。藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,其中衣藻细胞内有杯状的叶绿体,水绵细胞内是带状的叶绿体,它们的全身都能进行光合作用,释放氧气,是空气中氧气的重要来源。体内都含有线粒体,能够进行呼吸作用。故C正确。
故选:C。明确藻类植物的特征。9、C【解析】
此题考查的是转基因技术的应用和转基因羊的培育过程,转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。【详解】血友病是缺乏凝血因子引起血浆凝结时间延长的遗传病。中国科学院上海遗传所与复旦大学合作,把含有人凝血因子的基因羊注入到羊的受精卵中,培育成的转基因羊在凝血因子基因控制下,乳汁中会产生能够治疗血友病的珍贵药物,这种技术称为转基因技术。利用转基因技术的原理解决实际问题,转基因技术就是对动物的遗传基因进行有目的改造。10、A【解析】试题分析:皮肤和黏膜是构成了保卫人体的第一道防线.它们不仅能阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌作用;黏膜的某些附属物有阻挡和清除异物的作用;体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线.体液中的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁,使病菌溶解而死亡;吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的病原体;免疫器官和免疫细胞共同组成人体的第三道防线。因此人体的第一道防线是皮肤和黏膜。故选A。人体的免疫功能。【名师点睛】掌握人体三道防线的组成和功能是解答此类题目的关键。11、C【解析】试题分析:植物吸水还是失水主要取决于细胞内外浓度的大小。当细胞液的浓度大于周围水溶液的浓度时,细胞就吸水;当细胞液的浓度小于周围水溶液的浓度时,细胞就失水。题中植物的根从土壤中吸收水分,说明根毛细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。考点:根对水和无机盐的吸收。12、B【解析】
生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,种是最基本的单位。【详解】生物的分类等级从小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界,界是最大的分类单位,种是最基本的单位。地球上所有的动物组成了动物界。可见B正确。故选:B。掌握生物的分类等级单位的知识,能正确的对生物按等级进行分类。13、A【解析】
花粉落到柱头上后,长出花粉管,再通过花柱伸入子房,一直到达胚珠,花粉管具有精子,胚珠内有卵细胞,花粉管进入胚珠后,释放出精子,精子与卵细胞融合,形成受精卵,这个过程叫受精,像这样,经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式,常见的无性生殖的方式有扦插、嫁接、压条、组织培养等。【详解】据分析可知,马铃薯用块茎繁殖属于无性生殖中的营养生殖,而马铃薯用种子繁殖,有生殖细胞参与,属于有性生殖;有性生殖与无性生殖的本质区别是有无两性生殖细胞的结合。无性生殖是植物常见的生殖方式,与有性生殖相比最本质区别是无生殖细胞参与。14、D【解析】试题分析:由所学知识可知,藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化,是最低等的一个植物类群;苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大。因此,分析上图可知:甲无根、茎、叶的分化,是藻类植物;乙有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织,所以是蕨类植物;丙有茎和叶分化,但茎、叶内无输导组织,所以是苔藓植物。考点:植物的分类15、B【解析】试题分析:细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程,然而由形态相似、功能相同的一群细胞和细胞间质组合起来,称为组织,组织的形成是细胞分化的结果,A、细胞分裂:是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础,这一过程只会使细胞的数目增多,不是形成不同组织的原因,B、细胞分化:是生物界普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础,通过经细胞分化形成不同形态、结构和功能的细胞,多细胞生物形成不同的细胞和组织,故符合题意,C、细胞生长:通常指一个细胞群体(数目)大小的增大.也可用于单个细胞的细胞质体积的增加,这一过程只会使细胞的体积增大,并未形成分化,形成组织,故不符合题意,D、细胞的分裂和生长:包括细胞数目的增加和细胞体积的增大两个方面,细胞分裂和细胞生长都是生物体生长的细胞学基础.但不会形成不同形态、结构和功能的细胞而得到不同组织。考点:本题考查的是细胞分化形成组织。点评:此题为基础题,解答此题需掌握细胞分化是指在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上的特化过程,对个体发育而言,细胞分化得越多,说明个体成熟度越高.分裂不等于分化。16、C【解析】疟疾属于血液传染病,疟疾的病原体是疟原虫,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物。草履虫、眼虫、和变形虫不能使人生病。点睛:原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成。17、C【解析】小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;
大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关);
脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。18、B【解析】试题分析:转基因食品是指使用生物技术改进的动物、动物和微生物所制造或耗费的食品、食品原料及食品添加物等,针对某一或某些特性,以一些生物技术方式,改正动物、动物基因,使动物、动物或微生物具有或加强次特性,可以降低耗费本钱,添加食品或食品原料的价值.目前,全球的科学家们还无法为转基因食品安全成绩在短工夫内下一个定论。关于转基因食品安全性的看法,如今的科学技术、检测技术还不能肯定其对人类和环境的无害性,但随着研究的展开和科学技术的不断进步。转基因食品安全性的辩论大概会有一个后果,我们当今的科技技术不能确保转基因食品将来带来的损害。目前很多转基因食品是可以食用的,如转基因大豆,转基因番茄等。因此人们之所以对转基因食品持谨慎态度,主要是因为人们怀疑转基因食品的安全性。故选B。【考点定位】转基因食品的应用。19、B【解析】
植物的组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。【详解】A.种子繁殖属于有性生殖,需要较长的时间,A错误。B.组织培养属于无性生殖,能保持优良性状的稳定,培育周期短,利用组织培养可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体。另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。所以,要想在短时间内进行大量的繁殖,比较理想的办法就是组织培养,B正确。C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,繁殖慢,C错误。D.扦插是用植物的茎进行处理插在土壤中,繁殖新个体的方式,但是繁殖慢,D错误。故选:B。解答此题的关键是了解种子繁殖、组织培养、扦插、嫁接的特点,重点掌握组织培养的内容。20、D【解析】
此题考查的是仿生的内容,仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答。【详解】长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部,是由于长颈鹿的血压很高,这与长颈鹿的身体结构有关。科学家由此受到启示,根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可以控制血管压力的原理,研制了“抗荷服”。这种服装上有充气装置,随着飞船速度的增高,可以充入一定量的气体从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常,故选:D。掌握常见的关于仿生技术应用的例子,了解宇航服的发明原理,注意搜集相关的资料。21、D【解析】
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖,马铃薯属于块茎,把马铃薯的块茎切成小块,每块带有一、两个芽眼,然后埋在土壤里,不久芽眼里的芽就能长成植株,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。解答此题的关键是能区分无性生殖、有性生殖,理解营养繁殖的概念。22、B【解析】
科学家发现睾丸决定基因是睾丸发育的必要条件,人睾丸决定基因位于Y染色体上。人体的性别遗传图解:
。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段,决定生物性状,1990年,一位英国科学家通过研究,发现在Y染色体上有一小段DNA是决定雄性性别的,可见这一小段决定睾丸形成的DNA就是一个基因,因此刺激睾丸形成的基因应位于Y染色体上,故选项B正确。
故选:B。人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点。23、C【解析】试题分析:药品主要包括非处方药和处方药。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品,简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治,如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。为了保证人民健康,我国非处方药的包装标签、使用说明书中标注了警示语,明确规定药物的使用时间、疗程,并强调指出“如症状未缓解或消失应向医师咨询”。处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品,简称Rx。考点:安全用药的常识。24、B【解析】
此题考查生态系统中能量流动的特点,能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入、传递和散失的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者。营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,传递的效率是10%-20%。
故选:B。掌握能量流动的特点是解题的关键。25、A【解析】
蛙声是雄蛙发出的,是雄蛙在进行求偶,为了吸引雌蛙前来进行抱对。【详解】繁殖行为指与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,在两栖类无尾类的许多种类的雄性中,使咽壁向外膨出形成膜状的球形囊,这个囊称为鸣囊,由很小的开口与咽头相连,鸣叫时膨胀,起共鸣器的作用,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,雄蛙有鸣囊,能鸣叫,这里的蛙声是雄蛙为了吸引雌蛙,属于求偶行为,也属于繁殖行为,故选:A。此题为基础题,解答此类题目的关键是理解动物行为的目的。26、3胚根c雄蕊和雌蕊子房壁筛管【解析】(1)图A中,①是胚轴,②是胚芽,③是胚根,④是子叶,图B中的⑤是根,有图A中的③胚根发育而来。(2)植物根的分生区的细胞属于分生组织,细胞小,排列紧密,并能观察到细胞正在进行细胞分裂。C图中烦人C是分生区,b是伸长区,a是成熟区,d是根冠,由此判断所观察到的细胞属于图C中c。(3)D图中花的主要结构是花蕊,包括雌蕊和雄蕊两部分,与果实和种子的形成有关。(4)E图中⑥是果皮,⑦是种子,二者组成了果实,果实是由子房发育而来,果皮则是由子房壁发育而来。(5)植物体内具有筛管和导管两种输导组织,导管主要运输水分和无机盐,筛管运输有机物。大豆叶片制造的有机物经叶脉、叶柄、茎中的筛管运输到运输到植物的各处细胞,为细胞生命活动提供能量。27、卵黄为胚胎发育提供营养物质卵黄膜胚盘细胞核⑤为胚胎发育提供氧气C晚成鸟外界温度低【解析】
如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。卵壳起保护作用。内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用。气室可以为胚胎发育提供氧气。卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分。卵黄系带起到固定卵黄的作用。卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用。卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。【详解】图中的①是卵壳,②是气室,③是卵黄,④是卵白,⑤是胚盘,⑥是胚胎,⑦是卵黄。(1)(2)③和⑦都是卵黄,为胚胎发育提供营养物质,外面包着卵黄膜。卵黄上的小白点叫做⑤胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成⑥胚胎。(3)两图中的②是气室,内有空气,为胚胎发育提供氧气。(4)四种动物中,与家鸽的生殖方式最相近的是企鹅,两者都是鸟类,卵生,体内受精。(5)雏鸟身上绒羽很少。眼没睁开,腿足无力,需亲鸟喂养的,是晚成鸟。家鸽属于此类。(6)受精卵只有在适宜的温度和湿度等条件下才能孵化出小鸟。放置在自然环境中的鸡卵不能孵化成雏鸡是因为外界温度低。解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能及发育。28、生活在该水域的所有生物(或水域中的所有生物;水域中所有的生产者、消费者、分解者)有限二氧化碳(或CO2)碳—氧保护植被;植树造林;节约用水;不乱扔垃圾;节约用纸;节约用餐;建造污水处理厂;不乱砍滥伐;骑自行车出行等【解析】(1)通过资料(一)可知,太湖属于淡水生态系统,它是由太湖水域和生活在该水域的所有生物共同组成的,在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的,生态平衡,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏;2)在资料(二)中,造成温室效应的气体主要是二氧化碳,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能,在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来,此,二氧化碳也被称为温室气体.温室效应加剧主要是由于现代化工业社会燃烧过多煤炭、石油和天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的;为减少大气中过多的二氧化碳,我们还可以通过植树造林,绿化草地,不践踏草坪等等行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应,为,绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡,以说是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡;(3)护植被;植树造林;退耕还林、还草;大力宣传增强人们保护植被的意识;节约用水;不乱扔垃圾;建立污水处理厂;骑自行车出行等29、卵蛹完全变态性状体色不同适应者生存不严重浅色【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。【详解】(1)桦尺蛾的发育也经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫在形态结构及生活习性上与成虫显著不同,我们把这种昆虫的发
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