高一生物考试实验题及答案

高一生物考试实验题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，检测蛋白质使用的试剂是（）A.斐林试剂B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.碘液2.用显微镜观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，视野会（）A.变亮，细胞数目增多B.变亮，细胞数目减少C.变暗，细胞数目增多D.变暗，细胞数目减少3.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用不包括（）A.改变细胞膜的通透性B.加速染色剂进入细胞C.使染色质中的DNA与蛋白质分离D.水解DNA4.提取绿叶中色素时，加入碳酸钙的目的是（）A.使研磨更充分B.防止色素被破坏C.溶解色素D.分离色素5.用高倍显微镜观察线粒体时，可选用的染色剂是（）A.甲基绿B.吡罗红C.健那绿D.台盼蓝6.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，观察到的质壁分离现象是（）A.细胞壁与原生质层分离B.细胞膜与细胞质分离C.细胞壁与细胞膜分离D.细胞质与细胞核分离7.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A.解离的目的是使细胞彼此分散开B.漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度C.染色时可用甲基绿对染色体进行染色D.观察时可看到一个细胞连续分裂的过程8.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，检测酒精产生的试剂是（）A.溴麝香草酚蓝水溶液B.重铬酸钾溶液C.澄清石灰水D.斐林试剂9.用洋葱鳞片叶外表皮进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验时，在盖玻片一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液，另一侧用吸水纸吸引，重复几次后，观察到的现象是（）A.细胞吸水膨胀B.细胞皱缩C.质壁分离D.质壁分离复原10.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，滤纸条上色素带最宽的是（）A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列有关实验的叙述，正确的是（）A.斐林试剂和双缩脲试剂的成分相同，但用法和用量不同B.观察线粒体时，需将细胞用健那绿染液染色C.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，解离和染色时间越长越好D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离实验时，可观察到液泡颜色逐渐变深2.下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的说法，正确的是（）A.可用西瓜汁作为检测还原糖的实验材料B.脂肪的检测必须使用显微镜C.检测蛋白质时，先加A液，再加B液D.斐林试剂和双缩脲试剂都需要现配现用3.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是（）A.取口腔上皮细胞制片B.水解C.冲洗涂片D.染色E.观察4.下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，正确的是（）A.提取色素时加入二氧化硅的目的是使研磨更充分B.分离色素的原理是不同色素在层析液中的溶解度不同C.滤纸条上色素带的宽窄与色素含量有关D.滤纸条上最上端的色素带是叶绿素a5.用显微镜观察细胞时，下列操作正确的是（）A.对光时，应使用低倍物镜对准通光孔B.下降镜筒时，眼睛应注视目镜C.观察时，先在低倍镜下找到目标，再换用高倍镜观察D.高倍镜下观察到的细胞数目比低倍镜下少6.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，与质壁分离复原有关的是（）A.细胞液浓度大于外界溶液浓度B.细胞壁的伸缩性小于原生质层C.水分子的自由扩散D.细胞膜具有选择透过性7.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验的说法，正确的是（）A.该实验需要设置有氧和无氧两种条件的对比实验B.检测CO₂产生的试剂是澄清石灰水或溴麝香草酚蓝水溶液C.实验中可通过观察澄清石灰水的浑浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短来判断CO₂的产生情况D.酵母菌在有氧和无氧条件下都能产生酒精8.下列有关实验材料选择的叙述，正确的是（）A.观察叶绿体时可选用藓类的小叶B.检测脂肪时可选用花生种子C.观察有丝分裂时可选用洋葱根尖分生区细胞D.观察质壁分离和复原时可选用洋葱鳞片叶内表皮细胞9.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，制作装片的步骤包括（）A.解离B.漂洗C.染色D.制片10.下列关于实验试剂的说法，正确的是（）A.斐林试剂可用于检测还原糖B.苏丹Ⅲ染液可用于检测脂肪C.双缩脲试剂可用于检测蛋白质D.碘液可用于检测淀粉三、判断题（每题2分，共20分）1.斐林试剂与还原糖在常温下反应生成砖红色沉淀。（）2.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，可观察到细胞核呈绿色，细胞质呈红色。（）3.用高倍显微镜观察叶绿体时，可看到叶绿体具有双层膜结构。（）4.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，当细胞液浓度小于外界溶液浓度时，细胞吸水。（）5.健那绿染液是一种活细胞染料，可将线粒体染成蓝绿色。（）6.在“绿叶中色素的提取和分离”实验中，分离色素的方法是纸层析法。（）7.观察有丝分裂时，应选择分裂间期时间长的细胞进行观察。（）8.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO₂。（）9.用显微镜观察细胞时，放大倍数越大，视野中的细胞数目越多。（）10.检测脂肪时，必须将花生子叶切成薄片制成临时装片，才能在显微镜下观察到脂肪颗粒。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验中，斐林试剂和双缩脲试剂在成分、用法和用量上的区别。答案：成分：都有NaOH和CuSO₄。用法：斐林试剂甲液和乙液等量混合后使用；双缩脲试剂先加A液（NaOH），摇匀后再加B液（CuSO₄）。用量：斐林试剂甲、乙液各1mL等量混合；双缩脲试剂A液1mL，B液4滴。2.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，解离和漂洗的目的分别是什么？答案：解离目的是使组织中的细胞相互分离开来；漂洗目的是洗去解离液，防止解离过度，同时便于染色。3.简述“绿叶中色素的提取和分离”实验中，色素分离的原理。答案：不同色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素随层析液在滤纸条上扩散得快，溶解度低的色素扩散得慢，从而使各种色素相互分离。4.在“探究植物细胞的吸水和失水”实验中，发生质壁分离的原因是什么？答案：内因是细胞壁的伸缩性小于原生质层；外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度，细胞失水，原生质层与细胞壁逐渐分离，发生质壁分离。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸的作用及实验结果所反映的细胞结构特点。答案：盐酸作用是改变细胞膜通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中DNA与蛋白质分离。结果显示细胞核绿、细胞质红，反映出DNA主要分布在细胞核，RNA主要在细胞质，体现了细胞结构中核酸分布的差异。2.结合“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验，讨论有氧呼吸和无氧呼吸在产物和能量释放方面的不同。答案：产物上，有氧呼吸产生CO₂和H₂O，无氧呼吸产生CO₂和酒精。能量释放上，有氧呼吸彻底分解有机物，释放大量能量；无氧呼吸不彻底，释放能量少。实验中通过检测产物和能量变化来区分二者。3.在“观察叶绿体和线粒体”实验中，选取不同实验材料的依据是什么？讨论不同材料对实验效果的影响。答案：依据是材料含叶绿体或线粒体的情况及是否便于观察。藓类小叶含叶绿体多且薄便于观察叶绿体；口腔上皮细胞无色且健那绿可染线粒体。合适材料能使实验现象更明显，反之可能影响观察效果。4.讨论在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，若用一定浓度的KNO₃溶液代替蔗糖溶液，实验现象会有何不同，原因是什么？答案：用KNO₃溶液，细胞先质壁分离后自动复原。原因是K⁺和NO₃⁻可通过主动运输进入细胞，使细胞液浓度逐渐升高，当高于外界溶液浓度时，细胞吸水，发生自动复原，而蔗糖不能进入细胞。答案一、单项选择题1.C2.D3.D4.B5.C