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文档简介

2026届广东省佛山市实验中学生物高一下期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列基因的遗传符合孟德尔定律的是A.大肠杆菌拟核上的基因 B.T2噬菌体DNA上的基因C.真核生物的细胞质基因 D.非同源染色体上的非等位基因2.下列有关性染色体的叙述正确的是()A.存在于所有生物的各个细胞中B.男性和女性的体细胞中的性染色体组成不同C.在体细胞增殖时发生联会行为D.在次级性母细胞中只可能含一条性染色体3.下列关于现代生物进化理论的叙述中,正确的是()A.生物进化的实质是种群基因型频率的改变B.突变与基因重组为生物进化提供原材料,但不能决定生物进化的方向C.滥用抗生素会使细菌产生抗药性,进而使抗生素的杀菌能力降低D.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响,不断进化4.下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,不正确的是()A.细胞分化的结果将造成不同细胞间mRNA种类的差异B.细胞的衰老贯穿于生物个体的整个生命历程中C.清除被病原体感染体细胞的过程中不存在细胞凋亡现象D.癌变是正常细胞发生基因突变的结果5.下列关于生态系统能量流动的叙述中,正确的是A.能量流动和物质循环相互依存,能量伴随着物质而循环流动B.消费者的粪便所含能量属于消费者同化作用所获得的能量的一部分C.生产者可通过光合作用合成有机物,使能量从无机环境流入生物群落D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食者的全部能量6.由120个碱基组成的DNA分子片段,可因其碱基对组成和序列的不同而携带不同的遗传信息,其种类最多可达()A.4120 B.1204 C.460 D.604二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,腿上刚毛(D)对截毛(d)为显性。现有这种果蝇的一个个体的基因组成如图所示,请回答下列问题:(1)长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的遗传不遵循基因自由组合定律理由是_______________________________________________________________。(2)该果蝇个体发育时,翅部细胞中不能表达的基因有_____________(填图中字母)。(3)该果蝇的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换的情况下,基因A与a分离的时期是______________,形成的精细胞的基因组成为___________________。(4)若该果蝇与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代中表现型的比例为________。8.(10分)下图甲、乙表示两种不同类型的生物基因的表达过程,回答下列问题:(1)图甲所示细胞由于_________________,所以转录、翻译可同时发生在同一空间内,参与翻译的RNA分子有___________________。图甲中的A表示_____________。(2)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体,一般来说每个核糖体合成的多肽长度______________(填“相同”或“不同”),每个核糖体完成翻译时的时间___________(填“相同”或“不同”)。图乙中,核糖体沿着mRNA移动的方向是____________(填a→b或b→a)。(3)图甲、乙两图中所示的遗传信息的流动方向都是__________________________(用文字加箭头的形式)。(4)若图乙所合成的蛋白质为血红蛋白,则体现了基因通过______________________来控制生物的性状。9.(10分)如图为人体中激素分泌调节的示意图,图中腺体代表甲状腺,①至⑤表示五个过程.据图回答:(1)人突然进入寒冷环境后,首先加强的是过程①,该过程分泌的激素名称是_____.过程③分泌的激素使组织细胞代谢增强,增加产热.同时皮肤血管_____,以减少机体散热,维持体温恒定.(2)当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程_____加强(填序号),这种调节作用在生理学上叫做_____。(3)由于吃饭过咸,尿量减少,是因为_____升高,刺激下丘脑中的_____,使得_____释放的抗利尿激素增多,从而提高肾小管和集合管对水的通透性,促进对水的重吸收。(4)某患者体内产生了抗甲状腺细胞抗体,能产生抗体的是_____细胞,可由_____细胞分化而来,该病属于_____病。(5)人体中由甲、乙、丙三种神经元构成的突触结构如图1所示;图2是图1中丁部位的放大图;图3表示神经元某部位受刺激前后膜电位变化情况.神经元兴奋时,甲、乙神经元的突触结构中突触前膜发生的信号转换为_____.甲神经元释放神经递质后,丙神经元_____(填“兴奋”或“抑制”).图2中A测量的电位是_____,与图3中_____点的电位对应,这是由于_____造成的,因为此时膜主要对该离子有通透性.10.(10分)下图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图,请据图回答下列问题。(1)完成过程①需要等物质从细胞质进入细胞核。(2)从图中分析,核糖体的分布场所有。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,发现线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推测该RNA聚合酶由中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后发现,细胞质基质中RNA含量显著减少,那么推测一鹅膏蕈碱抑制的过程是(填序号),线粒体功能(填“会”或“不会”)受到影响。11.(15分)下列是有关二倍体生物的细胞分裂信息,图一是某雌性动物的卵原细胞减数分裂过程,图二是某雄性动物的细胞分裂图像。据图回答下列问题(1)图一中的卵原细胞在数第一次分裂前的间期,复制形成的两个DNA分子在______(填“①、“②③"成“①②③”)过程中由于__________而分开;在不同核糖体中______(填“可能”或“不可能”)翻译出相同的多肽。(2)图一中的Ⅲ和Ⅳ的细胞名称分别是__________,______。(3)图二中A、B细胞中染色单体数分别是______,_______。(4)区分图二中的A细胞和C细胞分别属于不同时期的主要依据是________________。(5)通常情况下,等位基因的分离发生在图二中的________________细胞中,非等位基因的自由組合发生在图二中的_________细胞中。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

孟德尔两大遗传定律:

(1)基因分离定律的实质:真核细胞细胞核中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给子代。(2)基因自由组合定律的实质是:真核细胞细胞核中,位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见,基因分离定律的适用范围:进行有性生殖的真核生物;细胞核中;同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传。【详解】A、大肠杆菌属于原核生物,不能进行减数分裂,其基因的遗传不符合孟德尔分离定律,A错误;B、噬菌体属于病毒,不能进行减数分裂,其基因的遗传不符合孟德尔分离定律,B错误;C、细胞质遗传,其基因的遗传不符合孟德尔分离定律,C错误;D、非同源染色体上的非等位基因会随着非同源染色体的自由组合而自由组合,其遗传符合孟德尔定律,D正确。故选D。2、B【解析】只有雌雄异体的真核生物细胞中才含有性染色体,A错误;男性的体细胞中性染色体组成为XY,而女性的体细胞中性染色体组成为XX,B正确;体细胞增殖属于有丝分裂过程。有丝分裂不会发生联会行为,联会发生在减数第一次分裂前期,C错误;在次级性母细胞中,着丝点没有分裂时只可能含有一条性染色体,而着丝点分裂后含两条性染色体,D错误。3、B【解析】

现代进化理论的基本内容是:①进化是以种群为基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变;②突变和基因重组产生进化的原材料;③自然选择决定生物进化的方向;④隔离导致物种形成。【详解】A.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,A错误;B.突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择决定生物进化的方向,B正确;C.抗生素的使用对细菌起到选择作用,使其抗药性逐代增强,进而使抗生素的杀菌能力降低,但抗生素不能使细菌产生抗药性,C错误;D.共同进化是指生物与生物之间、生物与环境之间相互影响,不断进化的过程,生物多样性的形成是共同进化的结果,D错误。

故选B。

4、C【解析】

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的实质:基因的选择性表达。2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移。【详解】A、细胞分化的实质是基因选择性表达,这将造成不同细胞间mRNA种类的差异,A正确;B、细胞的衰老贯穿于生物个体的整个生命历程中,B正确;C、清除被病原体感染体细胞的过程属于细胞凋亡,C错误;D、癌变是正常细胞发生基因突变的结果,D正确。故选C。5、C【解析】A.能量流动和物质循环相互依存,但是能量不能循环流动,A错误;B、由于消费者粪便是消化后没有吸收的能量,所以不属于同化的能量,B错误;C、生产者通过光合作用,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气,从而使能量和碳元素进入了生物群落,C正确;D、当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者除去粪便后,获得了该被捕食者的10%--20%的能量,D错误。故选C.6、C【解析】

根据数学的排列组合原理,采用分步计数的方法.因为一共有120个碱基,形成双链的DNA分子,长度为60个碱基对。因为DNA中120个碱基一共是60个碱基对,而碱基对中的碱基互相决定,所以每一对碱基只有四种情况,共60对碱基,所有可能的结果数就是60个4相乘,即4的60次方(460),故选C。DNA分子多样性与特异性都与DNA上的脱氧核苷酸序列有关,只是强调的角度不同,DNA分子多样性强调的是生物界的DNA多种多样,DNA分子特异性强调的是:某个特定的DNA与其他DNA相比,有其独有的脱氧核苷酸序列。二、综合题:本大题共4小题7、控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上a、D、d减数第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析题图可知,图中果蝇的性染色体是异型的,为雄果蝇;该雄果蝇含有4对同源染色体,三对等位基因,其中Aa和bb两对基因位于一对常染色体上,遵循基因的连锁定律,Dd位于性染色体X、Y的同源区。【详解】(1)据图分析可知,控制长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的基因Aa和bb位于一对同源染色体上,它们之间连锁,所以它们的遗传不遵循基因自由组合定律。(2)该果蝇的基因型是AabbXDYd,表现型是长翅弯翅刚毛雄果蝇,在个体发育时,基因是选择性表达的,翅部细胞中不能表达的基因有a、D、d。(3)该果蝇(AabbXDYd)的初级精母细胞产生精细胞时,在染色体不发生交叉互换情况下,等位基因基因A与a的分离发生在减数分裂第一次分裂后期;根据连锁与自由组合定律,形成的精细胞的基因型为AbXD、abYd、AbYd、abXD。(4)该果蝇(AabbXDYd)与基因型为aabbXdXd的雌果蝇交配,后代基因型及其比例为AabbXDXd:aabbXdYd:AabbXdYd:aabbXDXd=1:1:1:1,则后代中表现型的比例为1:1:1:1。解答本题需利用基因的分离定律和基因的自由组合定律的实质,识记遗传定律实质并且熟练掌握细胞分裂过程中染色体行为变化是解题关键。8、没有核膜围成的细胞核mRNA、tRNA、rRNARNA聚合酶相同相同a→bDNA→mRNA→蛋白质控制蛋白质的结构【解析】

分析题图:图示为两种生物的基因表达过程,图甲中转录和翻译同时发生在同一空间内,表示原核细胞中基因的表达;而图乙中转录和翻译不同时也不同地点进行,表示真核细胞中基因的表达。基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程主要在细胞核中进行,需要解旋酶和RNA聚合酶参与;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程,该过程发生在核糖体上,需要以氨基酸为原料,还需要酶、能量和tRNA。【详解】(1)图甲细胞中转录、翻译可同时发生在同一空间内,是因为该细胞是原核细胞,没有核膜围成的细胞核;参与翻译过程的RNA分子有3种,即mRNA、tRNA、rRNA;图甲中的A为RNA聚合酶,催化转录的进行。(2)翻译时一条mRNA可以结合多个核糖体,由于模板mRNA相同,因此一般来说每个核糖体合成的多肽长度相同,且每个核糖体完成翻译时的时间也相同。根据图乙中3个核糖体形成的肽链的长度分析可知,核糖体沿着mRNA移动的方向是a→b。(3)图甲和图乙中发生的遗传信息的传递过程都是转录和翻译,因此所示的遗传信息的流动方向都是DNA→mRNA→蛋白质。(4)基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;也可以通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状。若图乙所合成的蛋白质为血红蛋白,则体现了基因通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状。解答本题的关键是掌握遗传信息的转录和翻译过程,能够根据转录和翻译是否同时进行判断两种生物的种类,并能够准确判断图甲中各个字母代表的物质的名称以及图乙中核糖体移动的方向。9、促甲状腺激素释放激素收缩④⑤反馈调节细胞外液渗透压渗透压感受器垂体浆B细胞和记忆细胞自身免疫病电信号→化学信号抑制静息电位CK+外流【解析】试题分析:本题考查激素调节、神经调节、免疫,考查对激素分泌、体温调节的调节机制、免疫过程及免疫异常、兴奋传导与传递机理的理解,解答此题,可根据图中突触小泡的位置判断兴奋在神经元之间的传递方向。(1)人突然进入寒冷环境后,下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体。此时皮肤血管收缩,以减少机体散热。

(2)当甲状腺激素在血液中的含量达到一定值后通过过程④⑤反馈抑制下丘脑、垂体的分泌。(3)吃饭过咸,导致细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑中的渗透压感受器,下丘脑神经细胞合成、垂体释放的抗利尿激素增多,从而提高肾小管和集合管对水的通透性,促进对水的重吸收,导致尿量减少。(4)患者体内产生抗甲状腺细胞抗体,该病属于自身免疫病。能产生抗体的是浆细胞,可由B细胞或记忆细胞分化而来。(5)递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,据图可知,甲、乙、丙三个神经元之间信号传递方向是甲→乙→丙。突触前膜发生的信号转换为电信号→化学信号。乙神经元释放的抑制性神经递质导致丙神经元抑制。图2中A表现为外正内负,测量的是静息电位,与图3中C点的电位对应,这是由于K+外流造成的。10、(1)ATP、核糖核苷酸、酶(2)细胞质基质和线粒体(3)核DNA(细胞核)(4)①会【解析】本题以图文为资料考查转录翻译相关知识。(1)过程①为转录,需要从核外获取ATP、核糖核苷酸、酶;(2)过程②表示翻译,场所核糖体,在细胞质基质,线粒体中能进行过程④翻译,所以线粒体中也存在。(3)已知溴化乙啶、氯霉素分别抑制图中过程③、④,但是将该真菌分别接种到含溴化乙啶、氯霉素的培养基上培养,线粒体中RNA聚合酶均保持很高活性。所以RNA聚合酶不是线粒体的基因控制合成的,而是由细胞核中的基因指导合成。(4)用一鹅膏蕈碱处理细胞后细胞质基质中RNA含量显著减少,所以抑制了转录合成RNA的过程①,线粒体由于前提蛋白减少,所以功能受影响。11、②③着丝点分裂可能极体卵细胞08A细胞中有

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