河南省南阳淅川县联考2026届生物八年级第二学期期末调研模拟试题含解析

河南省南阳淅川县联考2026届生物八年级第二学期期末调研模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。1．玉米种子中与鸟卵的卵黄功能相似的结构是（）A．子叶 B．胚乳 C．胚芽 D．胚根2．谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”，反映了生物的（）A．适应现象 B．进化现象 C．变异现象 D．遗传现象3．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状。一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因），则A．孩子的基因组成是AA或AaB．夫妇的基因组成一定都是AaC．不能判断哪一个是隐性性状D．再生一个孩子一定是能卷舌的4．下列有关变异的叙述，正确的是A．生物的变异是普遍存在的B．变异都是可遗传的C．变异都是由于遗传物质的改变引起的D．变异对生物的生存都是有利的5．关于青蛙生殖和发育的叙述，错误的是（）A．受精在水中完成 B．受精卵是发育起点 C．蝌蚪尾部逐渐消失 D．成蛙用鳃呼吸6．关于动物运动的说法，正确的是（）A．蛇四肢退化，靠肌肉收缩运动，爬行速度慢B．家鸽前肢变成翼，适于飞行C．青蛙的后肢发达，适合爬行D．蚯蚓没有骨骼，不能运动7．园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是A．扦插 B．嫁接C．压条 D．杂交8．黄鳝，常生活在稻田里，其身体细长呈蛇形，体前圆后部侧扁，尾尖细。用鳃呼吸。体表一般有润滑液体，方便逃逸，无鳞。无胸鳍和腹鳍。由此可知，黄鳝属于（

）A．爬行动物B．软体动物C．鱼类D．两栖动物9．研究人员最近研发岀一种新型艾滋病疫苗，猕猴实验显示，接种这种疫苗会引发免疫系统产生抗体。下列说法不正确的是（）A．疫苗属于抗原 B．该过程属于自然免疫C．该过程属于人工免疫 D．该过程属于特异性免疫10．能卷舌（D）和不能卷舌（d）为一对相对性状，某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子，请你推测孩子的性状（）A．都能卷舌 B．都不能卷舌C．一个能卷舌一个不能卷舌 D．无法判断11．小明的爸爸是双眼皮（AA）、妈妈是单眼皮（aa），小明是双眼皮，其基因组成是A．AA B．aaC．AA或Aa D．Aa12．下列与脊椎动物有关的叙述，正确的是（）A．鱼类主要用鳃呼吸，体温恒定B．两栖类的生殖过程不受水的限制C．爬行类是真正适应陆生环境的脊椎动物D．只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳13．家兔适应其植食性生活牙齿分化成（）A．门齿和犬齿 B．犬齿和臼齿 C．门齿和臼齿 D．门齿.犬齿和臼齿14．关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（）A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近15．关于青蛙与蝌蚪的区别，下列说法不正确的是（）A．呼吸方式一样 B．生活的环境不同C．形态结构不同 D．运动方式不一样16．据观察，蚯蚓在土壤中以植物枯叶、朽根为食，你认为它在生态系统中应属于（）A．生产者 B．分解者C．消费者 D．生产者兼消费者17．某同学因爸妈长期在外打工，所以她从小就学会了生活自理，一次钉纽扣时，她的手突然被针刺了一下，其反应是（）A．先感到疼痛，后缩手B．先缩手，后感到疼痛C．只感到疼痛，不缩手D．感到疼痛和缩手是同时的18．在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水，其作用是（）A．杀死细胞 B．避免细胞死亡C．保持细胞的形态 D．使口腔上皮细胞分散开19．注射乙肝疫苗可以预防乙型肝炎，被毒蛇咬之后需要及时注射抗毒血清。疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于A．抗原、抗原 B．抗体、抗体 C．抗体、抗原 D．抗原、抗体20．根据始祖鸟化石可以判断下列哪两类生物具有较近的亲缘关系（）A．鸟类与哺乳类 B．鸟类与鱼类C．鸟类与两栖类 D．鸟类与爬行类21．在学习了两栖动物生殖和发育的有关知识后，有同学总结了蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物在生殖上的共同特点。下列哪项不是他归纳出的内容()A．雌雄个体有抱对的现象B．雄性个体通过鸣叫吸引雌性C．体外受精D．卵生，由雌性个体产下受精卵22．某人因意外受伤，血液从血管处喷出，下列止血措施正确的是A．在远心端止血 B．在近心端止血C．去医院救治 D．用创可贴止血23．下列有关传染病的描述，错误的是（）A．手足口病主要通过病人的粪便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途径传播B．艾滋病是一种死亡率极高的传染病，因此不能与病人交谈、握手、一起吃饭C．性病危害人的身体健康，性病患者更容易感染和传播艾滋病病毒D．肺结核的病原体是结核杆菌，结核杆菌是单细胞生物24．人类上一代把遗传物质传给下一代是通过（）A．性状 B．受精卵C．精子和卵细胞 D．胚胎25．裸子植物和被子植物都是从_______进化来的。（

）A．原始藻类B．古代苔藓植物C．古代蕨类植物D．原始生命26．是现代生物技术的世纪，大力发展现代生物技术是实现经济和技术跨越式发展的关键之一。如图是抗虫烟草的培育过程，以下叙述错误的是（）A．烟草的这种变异属于可遗传变异B．抗虫烟草是利用克隆技术培育的C．这种技术实现了不同生物优良性状的重新组合D．抗虫基因能够成功表达说明了基因控制生物的性状27．地球上，最初的生命诞生在（）A．原始海洋B．现代大气C．原始大气D．现代海洋28．下列关于动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是A．能促进物质循环 B．有时也能作为生产者制造有机物C．能维持生态平衡 D．能帮助植物传粉、传播种子29．诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫30．“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”诗中提到了苔藓植物，下列关于苔藓植物的说法不正确的是A．植株矮小，喜欢生活在阴湿的环境 B．可作为大气监测的指示植物C．苔藓有茎和叶，但没有根的分化 D．苔藓开的花比牡丹花小31．根据科学研究表明，大约在15亿年前，真核生物在地球上出现之后，有性生殖作为一种新的生殖方式出现了。有性生殖与无性生殖相比，具有什么优势？（）A．能够快速产生大量后代B．每个后代的遗传物质都和母体相同C．使后代的遗传多样性增加，更适应环境变化D．在地球上的的分布范围更广32．下列选项中，不属于同一免疫类型的是A．唾液的杀菌作用 B．接种百白破疫苗C．白细胞吞噬病菌 D．皮肤的屏障作用33．下列有关生物与环境的叙述正确的是（）A．枯叶蝶的体色与落叶颜色一致体现了生物对环境的适应B．生长在岩石表面的地衣，能够加速岩石的风化体现了环境影响生物C．“草盛豆苗稀”体现了非生物因素对生物的影响D．“谷雨，谷得雨而生也”体现了生物对环境的影响34．下列动物由低等到高等排列顺序是（）①鱼类②鸟类③爬行类④哺乳类⑤昆虫类A．①②③④⑤ B．①②③⑤④C．⑤②③①④ D．⑤①③②④35．人体尿液形成的过程包括（）①肾小球和肾小囊内壁的滤过作用②膀胱贮存尿液的作用③输尿管输送尿液的作用④肾小管的重新吸收作用A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④36．自然界中的生物多种多样，请你比较昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育，完成下图：（1）昆虫的发育有完全变态发育和①_________发育两种方式。完全变态发育的昆虫一生要经过卵、幼虫、_________、成虫四个时期。（2）两栖动物体外受精，生殖和幼体发育都在②_________中进行，此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布。（3）鸟卵的结构复杂，有坚韧的③__________保护内部结构。（4）昆虫和鸟类都是体内受精，生殖和发育发生在④_________。（5）从图中找出昆虫、两栖动物和鸟类生殖的共同特点，它们都属于__________。37．如图是鸟卵的结构示意图，据图回答下列问题。（1）卵细胞是由图中标号___________构成的。（2）图中标号[①]_________具有保护作用，标号[⑨]_________为胚胎发育的提供主要营养物质。（3）图中将来能发育成雏鸟的结构是[③]_________。（4）图中标号[⑤]________。能为胚胎发育提供水分和养料。（5）图中标号[⑦]是气室，其意义在于__________________。38．阅读下面资料，然后回答问题：苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白，农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡，这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污染。（1）培育出的棉花、玉米等作物被称为什么？______，种植这种作物有什么优点？______。（2）培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。（3）该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。（4）现代生物技术除了该生物技术外，还包括______技术。39．请阅读下面的资料并回答问题：资料Ⅰ苏云金芽孢杆菌是一种细菌，体内有“杀虫蛋白”基因(简称BT基因)。将该基因转入水稻中，可以生产出含有BT蛋白的大米，名为BT大米。BT蛋白能使食用它的昆虫幼虫死亡，但目前尚未发现BT蛋白对哺乳动物有明显的毒害作用。资料Ⅱ中科院科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核的卵细胞中，然后将该卵细胞发育而来的胚胎移植到代孕母猴C的子宫内。21只代孕母猴中的6只成功怀孕，最终生下了两只健康的猴子（1）转基因技术依据的科学原理是各种生物的DNA在组成方式上是_______________，基因蕴含的遗传信息在动物、植物和微生物之间是相通的，一种生物的基因在另一种生物体内同样可以得到表达。BT大米中被转入的基因是来自苏云金芽孢杆菌的________基因。（2）与有性生殖相比，克隆的特点是不经过____________的结合。（3）因__________是遗传的控制中心，代孕母猴生下的小猴更像______猴。40．下列材料所示的生物都是遗传学研究的好材料，请依据材料回答问题。（1）豌豆是研究植物性状遗传的常用实验材料。用红花豌豆与白花豌豆杂交，子一代都是红花；子一代种下去后自花传粉，收获的子二代种子发芽生长成的植株开花后有红花和白花两种。①若用A表示显性基因，a表示隐性基因，子一代豌豆植株花粉中精子基因型是A的比例是_____。②在进行杂交实验时，将红花种子植株在其花未开放前去掉全部雄蕊，采用_____的方法授以白花豌豆的花粉。③如果实验中将收获的全部子二代红花豌豆种子共1000粒种植，假设所有种子均发育成植株，理论上共有_____株豌豆一定不会开出白花。（2）（图是马蛔虫（甲图）及其体细胞的细胞核中只有4条染色体（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ如图乙）的示意图。①通常情况下，马蛔虫体细胞核（图乙）中一共有_____个DNA分子。②已知该马蛔虫的一对基因组成是Aa，A位于染色体Ⅲ上，则a位于染色体_____（填染色体编号上）。（3）夏日炎炎，人们喜欢吃西瓜消暑解渴，而西瓜果肉有红色和黄色之分。①亲代西瓜果肉都是红色的，子代却出现了黄色果肉，这种现象在遗传学上叫_______,西瓜果肉的颜色这一性状是由_____控制的。②西瓜果肉的红色（R）对黄色（r）为显性，若将红果肉西瓜（RR）的花粉传授到黄果肉西瓜（rr）的柱头上，则当年黄果肉西瓜藤上所结的果实，其果肉的颜色和基因组成以及种子中胚的基因组成分别是_____﹑_____、_____。

参考答案1、B【解析】

玉米种子包括种皮（有保护作用）、胚乳和胚（包括胚根、胚芽、胚轴、子叶）。胚乳是储存营养物质的结构，在鸟卵的结构中，卵细胞包括卵黄、卵黄膜、胚盘。卵黄为胚胎发育提供营养。【详解】鸟的卵黄功能是为胚胎的发育提供营养，玉米种子是单子叶植物，营养物质储存在胚乳中。玉米种子当满足萌发的条件时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，胚乳具有储存营养物质的作用此时将营养物质运输给胚根、胚芽和胚轴。所以鸟的卵黄功能跟玉米种子的结构中胚乳相似。掌握胚乳是玉米种子储存营养物质的结构是解题的关键。2、D【解析】生物学上把亲代与后代相似的现象叫遗传。“种豆得豆，种瓜得瓜”体现了亲代之间具有相同的性状，因此体现了生物的遗传现象。3、B【解析】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。已知能卷舌和不能卷舌是一对相对性状，决定能卷舌的基因（A）是显性基因，决定不能卷舌的基因（a）是隐性基因。一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，那么这个孩子的基因组成是aa，父亲的基因组成是Aa，母亲的基因组成是Aa。控制能否卷舌的基因遗传过程如图：。所以B是正确的。4、A【解析】试题分析：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代。由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代。生物的变异是普遍存在的。考点：本题考查的是生物的变异5、D【解析】

两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，水陆两栖。两栖动物幼体和成体的形态结构生活习性差别较大，适于变态发育。常见的两栖动物如：青蛙、蟾蜍，蝾螈。【详解】青蛙抱对后产下精子和卵细胞，精子和卵细胞在水中完成受精，A正确，青蛙发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育，由此可知受精卵是发育起点，B正确；青蛙在发育过程中蝌蚪尾部逐渐消失，长出四肢，C正确；青蛙雌雄异体，幼体在水中生活，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，D错误，故选D。熟记青蛙的生殖发育过程。6、B【解析】

在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类：第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。动物的运动，增加了动物的活动范围，有利于找到更适合的生存空间，能够快速找到较多食物和配偶，也有利于快速躲避敌害，保护自己，不同的动物运动方式不同（跳跃、奔跑、游泳、攀援），但是运动方式总是与其生存环境相适应。【详解】A.蛇四肢退化，靠肌肉收缩运动，爬行速度迅速，A错误。B.家鸽前肢变成翼，适于飞行，B正确。C.青蛙的后肢发达，适合跳跃，C错误。D.蚯蚓没有骨骼，靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动，D错误。本题考查了动物的运动形式，考生需识记常见动物的运动形式。7、B【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接属于无性繁殖，而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔花”，就可以使用这几种不同品种的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一株单色的野生菊上即可。可见B正确。

故选：B。熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活。8、C【解析】

鱼类的主要特征：鱼类终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖着鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。【详解】黄鳝终生生活在水中，身体呈梭形，用鳃呼吸，用鳍游泳，因此属于鱼类。熟记鱼类的结构功能以及对水中生活的适应特点即可。9、B【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

（3）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。因此接种的疫苗属于抗原，该过程属于人工免疫，接种疫苗产生的抗体具有特异性，因此属于异性免疫，A、C、D正确；

人的免疫分为非特异性免疫和特异性免疫，非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线，又称自然免疫。接种疫苗会引发免疫系统产生抗体属于特异性免疫，B错误。解答此类题目的关键是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗体和特异性免疫的特点。10、A【解析】

生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。【详解】能卷舌为显性性状，用D表示，不能卷舌为隐性性状，用d表示。某对夫妇中丈夫能卷舌（基因组成为DD），妻子不能卷舌（基因组成为dd），他们育有两个孩子的基因都是Dd，推测孩子的性状都能卷舌。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。11、D【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，性状表现为显性；当控制某种性状的基因都是隐性时，性状表现为隐性。【详解】小明的爸爸是双眼皮（AA）、妈妈是单眼皮（aa），小明是双眼皮，其基因组成是Aa，如图所示：所以，小明是双眼皮，其基因组成是Aa。答案选择D。解答此题的关键就是掌握和理解基因的显性和隐形。12、C【解析】

爬行类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物，据此解答。【详解】A、鱼类主要用鳃呼吸，体温不恒定，错误。B、两栖类的生殖发育过程都离不开水，错误。C、爬行类发育都脱离了水的限制是真正适应陆生环境的脊椎动物，正确。D、不只有鸟类的卵才具有坚硬的卵壳，爬行类动物的卵也有坚硬的外壳，错误。故选C解答此题的关键是熟知爬行、两栖、鸟类的特征。13、C【解析】试题分析：家兔是草食性动物，与其食性相适应，家兔的牙齿分为门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物。故选C考点：本题考查的是家兔的牙齿的特点。14、D【解析】

生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。生物分类的单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；生物分类的单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。【详解】生物所处的共同分类单位越小，它们之间的共同特征就越多，相似程度则越多。A错误；生物所处的共同分类单位越大，它们之间的相似程度越少，亲缘关系则越远。故B错误；生物之间的相似程度越大，共同特征就越多，亲缘关系则越近，C错误，D正确；考查生物分类等级的特点。15、A【解析】

青蛙的幼体在水中生活，用腮呼吸；成体既可以在水中生活，也可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【详解】刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼蛙，用腮呼吸，成体青蛙用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸，A错误；青蛙的生活的环境是水中和陆地，而蝌蚪的生活环境是水中，B正确；幼体和成体在外部形态结构和生活习性上有很大差别，这样发育方式属于变态发育，C正确；青蛙的运动方式是跳跃和游泳，而蝌蚪的运动方式是游泳，D正确。熟记两栖动物的生殖和发育过程的概念。关键是熟记两栖动物的生殖发育必须在水中进行。16、B【解析】因为蚯蚓能够以植物枯叶、朽根为食，所以它是生态系统中的分解者。17、B【解析】

（1）神经调节的基本方式是反射，反射的基本结构是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器组成，如图：（2）题中缩手反射的神经中枢在脊髓，而形成痛觉的神经中枢在大脑皮层。【详解】当手受到针刺时，手上皮肤的感受器接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着传入神经传导到脊髓的神经中枢，神经中枢的神经元接受冲动信号，并将冲动传到传出神经，神经冲动沿着传出神经传到效应器，效应器接收到指令做出反应，引起肌肉收缩使手指缩回。在完成缩手反射的同时，脊髓中通向大脑的神经纤维，还会将这一神经冲动传到大脑，使人感觉到疼痛。由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。所以先缩手，后感到疼痛。故选：B解答此题的关键就是熟悉掌握反射弧结构及兴奋传递的相关知识。18、C【解析】试题分析：在制作口腔上皮细胞临时装片时，如果滴加清水的话，口腔上皮细胞的液体浓度大于清水溶液的浓度就会吸水膨大变形，为了使细胞不至因吸水而膨大，应选用浓度为1．9%生理盐水。由于1．9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩。所以在制作口腔上皮细胞临时装片时，滴一滴生理盐水而不是清水的作用是保持细胞的形态。考点：使用显微镜和制作临时装片。19、D【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。主要分布在血清中，也分布于组织液及外分泌液中。（3）抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，相当于抗原。而抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清，属于抗体。因此疫苗和抗毒血清中的有效成分在免疫学中分别属于抗原、抗体。故选D引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质。20、D【解析】试题分析：始祖鸟保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型，鸟类起源于古代的爬行类。考点：生物进化的证据。21、D【解析】

两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。【详解】两栖动物的雌雄个体有抱对的现象，抱对能提高受精率，A不符合题意；雄性个体通过鸣叫吸引雌性，这属于求偶，B不符合题意；两栖动物是体外受精，水中发育，C不符合题意；两栖动物的生殖是雌性将卵细胞排在水中，雄性将精子产在卵块上，在水中结合形成受精卵，D符合题意。回答此题要明确两栖动物的特征和生殖发育特点。22、B【解析】

（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】某人因意外受伤，血液从血管处喷出，因此是动脉出血，用止血带在近心端压迫止血，然后再拨打120去医院。故选B。23、B【解析】手足口病是由肠道病毒引起的传染病，是消化道传染病，主要通过病人的粪便、呼吸道分泌物以及被污染的毛巾、玩具等途径传播，A正确；艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播艾滋病，B错误；性病危害人的身体健康，性病患者通过性传播，更容易感染和传播艾滋病病毒，C正确；结核病是一种呼吸道传染病，其病原体是结核杆菌，结核杆菌属于细菌，是单细胞生物，D正确。24、C【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中，生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。【详解】基因指的是DNA上与遗传有关的片段。不同的基因储存着不同的遗传信息，也就是说生物表现出来的不同特征是由不同的基因控制的。在生殖过程中，父亲产生精子，母亲产生卵细胞，精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的基因，然后精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵逐渐发育成新的个体即后代。所以，高等动物的上一代把遗传物质传给下一代是通过精子和卵细胞。故选：C。本题考查的是基因在亲子代之间的传递，首先明确基因的概念。25、C【解析】

生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。【详解】如图生命树

植物的进化历程：原始藻类植物→（原始苔藓植物和原始蕨类植物）→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），可见裸子植物和被子植物都是从古代蕨类植物进化来的，C正确。本题是一道基础题，熟记植物的进化历程是解题的关键。26、B【解析】

转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰的技术。【详解】抗虫烟草是将苏云金杆菌中产生杀虫毒素的基因转入到普通烟草细胞中，使普通烟草也能产生杀死该虫的毒素，表现出抗虫性，得到了抗虫效果良好的抗虫烟草，这属于转基因技术，实现了不同生物优良性状的重新组合，B错误。27、A【解析】【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，A正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋。28、B【解析】

动物能够维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A、动物的呼吸作用能够分解有机物，释放无机物归还无机环境，促进了生态系统的物质循环。A正确；

B、动物不能制造有机物，靠现成的有机物为食物。B错误；

C、动物是生态系统中食物链上的重要一环，其数量的变化会引起其他生物数量的变化，在维持生态平衡中起关键作用。C正确；

D、有的动物如蜜蜂采蜜的同时帮助植物传播了花粉。D正确。

故选：B。回答此题的关键是明确动物在自然界中的作用。29、B【解析】

生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的自然现象，故A不符合题意；豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系；草盛，即草多了，草吸收的水、无机盐就多；草还挤占豆苗的生存空间，遮挡阳光影响豆苗的光合作用，导致豆苗生长缓慢，因此才有了“草盛豆苗稀”景象，故B符合题意；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，分解者的主要作用是将动植物遗体中的有机物分解为无机物，促进自然界中的物质循环，所以在落花传化为春泥的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌，故C不符合题意；“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖，因此诗中叙述的应该是用扦插繁殖柳树，故D不符合题意。故选B。解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。30、D【解析】

苔藓植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用孢子繁殖后代。据此答题。【详解】A、苔藓植物没有真正的根，植株矮小，生殖离不开水，因此大多生活在陆地上的阴湿环境中，A正确；B、苔藓植物的叶片只由一层细胞构成，有毒气体易侵入，可作为监测空气污染程度的指示植物，B正确；C、苔藓植物有茎和叶的分化，没有真正的根，只有假根，C正确；D、苔藓植物是一种小型的绿色植物，结构简单，植物无花，无种子，以孢子繁殖，D错误。苔藓植物的主要特征以及与人类生活的关系是中考的热点内容，注意理解和掌握。31、C【解析】

有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式；无性生殖不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体。【详解】无性生殖能够保持母本的优良性状，是母本的单性复制，变异性比有性生殖产生的后代小。由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖。有性生殖产生的后代具备了双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性，这对于生物的生存和进化具有重要意义。为选择提供更丰富的材料。有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利，也可能不利，但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会，从而对物种有利，所以有性生殖使后代的遗传多样性增加，其后代适应环境变化的能力往往更强。解题的关键是把握有性生殖和无性生殖的概念以及各自的优缺点。32、B【解析】

（1）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

（2）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。

（3）动物的唾液中含有溶菌酶，有杀菌作用，因此物常用沾满唾液的舌头舔伤口，这样有利于伤口的愈合，属非特异性免疫。【详解】A、唾液的杀菌作用，属于非特异性免疫。A错误。

B、注射过水痘疫苗的儿童体内产生了抵抗水痘病毒的抗体，并在人体内存留，再有水痘病毒侵入人体时，抗体就会将水痘病毒清除，因此不会再患水痘。故这种免疫属于特异性免疫。B正确。

C、白细胞吞噬病菌，属于第二道防线，因此属于非特异性免疫。C错误。

D、皮肤阻挡病原体的侵入属于第一道防线，因此属于非特异性免疫，D错误。

故选：B。能区分特异性免疫和非特异性免疫要看生来就有的还是后天获得的，是针对多种病原体有防御作用还是针对某一特定的病原体有防御功能可解答。33、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。生物的生存离不开环境，生物在适应环境的同时，也能影响和改变环境，据此解答。【详解】A、枯叶蝶翅膀极像枯叶，与环境颜色一致，不易被敌害发现而生存下来；为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，是对环境的适应，A正确；B、地衣加速岩石风化，促进地球土壤层的形成，是生物地衣对环境的影响，B错误；C、“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，C错误；D、“谷雨，谷得雨而生也”，谷雨前后，适于播种与移栽植物，这体现了非生物因素水分对生物的影响，即环境影响生物，D错误。故选：A。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。34、D【解析】

生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，可结合生物的进化树来解答。【详解】如图生物进化树：

可见，上述动物①鱼类、②鸟类、③爬行类、④哺乳类、⑤昆虫类，按照从低等到高等的顺序排列为：⑤昆虫类→①鱼类→③爬行类→②鸟类→④哺乳类。

故选：D解答此类题目的关键是记住生物进化的历程。这部分知识是重点，在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。35、D【解析】

尿的形成过程包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个过程。

【详解】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程。通过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成原尿，通过肾小管的重吸收作用形成尿液。故选D。明确尿的形成过程是解答该题的关键。36、不完全变态蛹水卵壳陆地上卵生【解析】

（1）昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育。发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期的，属于完全变态发育；发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同。（2）两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，主要用肺呼吸兼用湿润的皮肤辅助呼吸。【详解】（1）昆虫的发育分完全变态发育和①不完全变态发育，完全变态发育的过程分：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。（2）两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育。幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳，有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。因此两栖动物生殖和发育离不开水。

（3）鸟卵有保护内部结构作用的坚轫的卵壳，可更好的适应陆地复杂环境。（4）昆虫和鸟类都生活在陆地上，都是体内受精，生殖和发育发生在陆地上。（5）昆虫是雌雄异体、体内受精、卵生、卵自然孵化，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育两种。两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，用鳍游泳。鸟类雌雄异体，体内受精，卵生，卵靠亲鸟体温孵化，有育雏现象，没有变态发育。所以昆虫、两栖动物和鸟类在生殖发育上的共同点是卵生。解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点。37、②③⑨卵壳卵黄胚盘卵白为胚胎发育提供氧气【解析】

鸟卵的结构主要为：①卵壳，②卵黄膜，③胚盘，④卵黄系带，⑤卵白，⑥内壳膜，⑦气室，⑧外壳膜，⑨卵黄。【详解】（1）卵细胞是由图中②卵黄膜、③胚盘、⑨卵黄构成。（2）图中标号①卵壳具有保护作用，标号⑨卵黄为胚胎发育的提供主要营养物质。（3）③胚盘里面含有细胞核，将来发育成胚胎。（4）⑤卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分。（5）⑦气室可以为胚胎发育提供氧气。解题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能。38、转基因植物（或转基因作物）抗虫能力强，减少了农药污染环境，提高了作物产量转基因技术DNA克隆【解析】

应用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】（1）、（2）、（3）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物DNA中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污染，培育出的棉花、玉米等作物被称为转基因植物（或转基因作物）。

（4）转基因技术是现代生物技术的核心，运用转基因技术培育高产、优质、多抗、高效的新品种，能够降低农