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文档简介

山东省泰安市宁阳县四中2026届高二下生物期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.有关高中生物中的“骨架、支架”说法正确的是A.真核细胞中的细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B.磷酸与核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架C.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如麦芽糖、DNA等D.细胞膜的基本支架是磷脂双分子层2.下列关于生物进化与生物多样性的说法,正确的是A.生物进化的实质是种群基因频率的改变B.自然选择决定了生物变异和进化的方向C.共同进化就是生物与生物之间相互影响而进化D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次3.关于图示反射弧的结构与功能的描述中,错误的是()A.⑤是感受器B.兴奋③中传递时,存在电信号和化学信号的转换C.在④处给予适宜的电刺激,①会作出反应D.兴奋在②处以化学信号的形式传导4.观察一个处于某分裂时期的人体细胞,发现该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组。不考虑变异,下列有关每组染色体的叙述,不可能发生的是A.有染色单体 B.有两条X染色体C.有两条Y染色体 D.有同源染色体5.下列与元素有关的叙述中,正确的是A.马铃薯植株缺K,会造成其产量下降B.Mg是叶绿体中的类胡萝卜素必不可少的组成元素C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自H2OD.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程中均有ATP的合成6.下列关于真核细胞的叙述,错误的是()A.细胞质中的化学反应都是在细胞器中完成的B.细胞膜上的糖蛋白与细胞识别作用有关C.细胞核是细胞代谢活动的控制中心D.核仁与核糖体的形成有关二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。8.(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下:A.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;B.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;D.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)细胞①、②中实现了基因重组的是___________________,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行_________________处理。(4)构建“乳腺细胞生物反应器”过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接,启动子的作用是_________________________。(5)胚胎干细胞来源于______________期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有____________。9.(10分)请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_____10.(10分)请根据胡萝卜素的提取过程及其性质,回答下列问题:(1)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________。不采用蒸馏法的原因是________。(2)以下为提取胡萝卜素的操作流程:胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素,其中B过程叫________。(3)如图甲为提取胡萝卜素的装置示意图,请指出其中的一处错误并改正:________________。(4)图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。在图乙的胡萝卜素层析结果示意图中,A、B、C、D四点中,属于提取样品的样点是________。11.(15分)培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题:

(1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。(2)步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。(3)从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基,都需要的两种植物激素是____________。(4)在新的培养基上,愈伤组织通过细胞的______过程,最终可形成试管苗。(5)步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系,细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维。细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用;生物大分子以碳链为基本骨架;细胞膜等生物膜的基本支架是磷脂双分子层;磷酸与脱氧核糖交替连接排列在外侧构成DNA分子的基本骨架。【详解】A、真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质组成的网架结构,A错误;B、磷酸与脱氧核糖交替连接构成DNA分子的基本骨架,B错误;C、生物大分子均以碳链为基本骨架,但是麦芽糖不属于生物大分子,C错误;D、磷脂双分子层是细胞膜的基本骨架,D正确。故选D。2、A【解析】

种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在生物进化过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A.生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确;B.自然选择决定了进化的方向,不能觉得变异的方向,变异不定向,B错误;C.共同进化就是生物与生物之间,生物与环境之间相互影响而进化,C错误;D.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,D错误。故选A。本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力。在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程。3、D【解析】

④上含有神经节,为传入神经,与传入神经直接相连的⑤为感受器,③为突触,②为传出神经,①为效应器。据此答题。【详解】A.根据分析可知,⑤是感受器,A正确;B.兴奋以电信号(电流)形式传导到突触时,以化学信号(神经递质)形式传递到下一个神经元细胞膜。所以兴奋在③突触中传递时,存在电信号和化学信号的转换,B正确;C.在④处给予适宜的电刺激,所产生的兴奋会沿反射弧传导到①效应器,使效应器做出反应,C正确;D.兴奋在②传出神经上会以电信号的形式传导,D错误。故选D。4、C【解析】

据题文和选项的描述可知:该题考查学生对减数分裂等相关知识的识记和理解能力。【详解】依题意可知:该细胞可能是处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞,也可能是处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞。若为初级卵母细胞,则每组染色体中不存在同源染色体,但存在一条X染色体和染色单体;若为次级卵母细胞,则每组染色体中不存在同源染色体和染色单体,但有一条X染色体。初级卵母细胞和次级卵母细胞中均不含有Y染色体。综上分析,C正确,A、B、D均错误。故选C。以题意信息“该细胞不均等缢裂,且染色体己经分成了两组”为切入点,明辨题中细胞来源于女性个体,为处于减数第一次分裂后期的初级卵母细胞或处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞,据此分析判断各选项的正误。5、A【解析】

①K与糖类的合成和运输有关;Mg是合成叶绿素的原料。②在光合作用中,反应物中的O的转移途径为:H2O→O2,CO2→C3→(CH2O)。③ATP的结构简式是A—P~P~P,其中P代表磷酸基团;ATP的形成途径是光合作用的光反应过程和细胞呼吸。④C、H、O、N是组成细胞的基本元素。【详解】A、K与糖类的合成和运输有关,缺钾会影响光合作用过程中糖类的合成和运输,因此马铃薯植株缺K,会造成其产量下降,A正确;B、Mg是叶绿体中的叶绿素必不可少的组成元素,B错误;C、O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自CO2,产生的O2中的O来自于H2O,C错误;D、P是构成ATP的必需元素,光合作用的光反应过程中有ATP的合成,D错误。故选A。6、A【解析】

细胞核的结构包括:核膜(双层膜,上面有孔是蛋白质和RNA通过的地方)、核仁和染色质,核仁的主要功能是进行核糖体RNA(rRNA)的合成。功能:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心,据此答题。【详解】A、细胞质中的化学反应不都在细胞器中完成的,如有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中完成的,A错误;B、细胞膜上的糖蛋白与细胞识别作用有关,B正确;C、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;D、核仁与rRNA形成有关,rRNA和蛋白质组成核糖体,故核仁与核糖体的形成有关,D正确。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、显微注射法内细胞团分化诱导因子不能(ES细胞来自小鼠,)移植后会发生免疫排斥反应维生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期发情【解析】

图中a为转基因技术,b为胚胎干细胞的分化,c为早期胚胎发育,d为胚胎移植过程。【详解】(1)把致癌基因导入动物细胞细胞常用显微注射法。(2)囊胚的内细胞团细胞未分化,属于胚胎干细胞;诱导胚胎干细胞分化为各种组织细胞,可在培养液中加入分化诱导因子。图中ES细胞来自小鼠,给人类移植该胰岛细胞会发生免疫排斥反应,因此不能用于人类I型糖尿病的治疗。(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、氨基酸、核苷酸、激素等等营养成分,以及血清等物质,以满足细胞生命活动的需要。(4)d过程表示胚胎移植,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其与供体处于同期发情状态。早期胚胎培养液与动物细胞培养液成分的比较项目早期胚胎培养液动物细胞培养液盐类无机盐、有机盐无机盐、微量元素营养物质氨基酸、核苷酸糖、氨基酸调节物质维生素、激素促生长因子特有成分血清血清、血浆8、①减数第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期发情RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录囊胚发育的全能性【解析】

分析材料:将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【详解】(1)重组细胞①实现了基因的重组,重组细胞②实现了细胞核和细胞质的重组;核移植时,应将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期,因为此时卵母细胞核的位置靠近第一极体,用微型吸管可一并吸出第一极体;用促性腺激素处理母畜,可促使其超数排卵,以得到更多的卵母细胞。(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行同期发情处理,使供受体生理状态相同。(4)“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取白蛋白。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录。(5)胚胎干细胞是从早期胚胎(如囊胚的内细胞团)或原始性腺中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性。本题考查基因工程、核移植技术、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干细胞等知识,要求考生识记基因工程的原理及应用,能理论联系实际,并要求考生对相应疑难问题具备分析能力。9、①无机化合物(无机物)

②蛋白质

③脂肪

④RNA(核糖核酸)【解析】

1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸;生物体的主要的能源物质是糖类;生命活动的主要承担者是蛋白质;遗传信息的携带者是核酸。【详解】1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。故①为无机化合物;2、脂质包括脂肪、磷脂和固醇类。故③为脂肪;3、组成细胞的有机化合物包括糖类、脂质、蛋白质和核酸,故②为蛋白质;4、核酸是遗传信息的携带者,包括DNA和RNA,故④为RNA。本题是对细胞化合物概念图的考查,题目比较简单,主要是对学生基础知识的识记能力掌握,同时也指导学生知识的复习,将高中生物知识以概念图或者思维导图的形式归纳整理,有助于知识体系、知识网络的构建。10、萃取法胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来浓缩错误:使用酒精灯直接加热;改正:采用水浴加热纸层析B、C【解析】

结合题图信息及题干可知,此题主要考查胡萝卜素的提取过程,胡萝卜素的特点是化学性质比较稳定、不溶于水,微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂,可根据此特点结合题图分析作答。【详解】(1)由以上分析可知,胡萝卜素易溶于有机溶剂,故从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法;因胡萝卜素挥发性较差,不能随水蒸气蒸馏出来,故不能使用蒸馏法。(2)干燥后应是萃取(A),而B为过滤后的步骤,为浓缩。(3)图甲中萃取过程不能使用酒精灯直接加热(明火加热),容易引起爆炸,应改为水浴加热

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