2026届江苏省海门市东洲国际学校生物高二第二学期期末质量检测试题含解析

2026届江苏省海门市东洲国际学校生物高二第二学期期末质量检测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下图为某生态系统中的部分食物网。相关叙述正确的是()A．图中含有4条食物链B．昆虫与杂食鸟的关系是竞争与捕食C．猫头鹰在该生态系统中属于第四、第五营养级D．图中还缺少的生态系统成分是分解者2．有些实验可以通过染色改进实验效果，下列叙述合理的是A．观察菠菜叶肉细胞时，用健那绿染液染色后叶绿体的结构更清晰B．在蔗糖溶液中加人适宜红墨水，可用于观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的质壁分离C．检测花生子叶中脂肪时，可用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色D．在研究蛋白酶专一性实验中，可用双缩脲试剂检验蛋由质以确定底物分解是否彻底3．“细胞自噬”是人类细胞一个重要机制，溶酶体在“细胞自噬”中的作用如图所示。下列叙述错误的是A．自噬小体和溶酶体融合，体现了生物膜的选择透过性B．“细胞自噬”有利于多细胞生物体完成正常的个体发育C．细胞可以通过降解自身成分来提供营养和能量D．利用“细胞自噬”可以清除衰老细胞器和无用大分子物质4．如图表示一个由153个氨基酸残基构成的蛋白质分子。下列叙述正确的是()A．该分子中含有152个肽键B．参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基C．该分子中有1个氨基酸残基含硫D．该分子彻底水解将产生153种氨基酸5．某XY型性别决定的二倍体植物雌雄异株，叶形阔叶和细叶由一对等位基因（D/d）控制。现有两株阔叶植株杂交，F1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株≈2:1:1.已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活。分析错误的是：A．该相对性状中，阔叶为显性性状，D基因位于X染色体上B．亲代雌株能产生2种配子，判断依据是F1中的雄性有两种表现型C．若F1中的雌雄株相互杂交，理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株=3:2:1D．若F1中的雌雄株相互杂交，理论上在F2中D：d=13:36．某多肽链为199肽，其分子式为CxHyNaObS2(a＞199、b＞200)，并且由下列5种氨基酸组成。那么该多肽彻底水解后将会分别得到赖氨酸、天冬氨酸的个数为A．a－199、(b－200)/2B．a－200、b－200C．a－199、(b－199)/2D．a－200、(b－201)/27．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有乙醇或乳酸B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少C．c条件下，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍D．d条件下，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体8．（10分）对基因型为AaBb的性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A和a、B和b分别被标记为红色和黄色、蓝色和绿色。不考虑基因突变和交叉互换，在荧光显微镜下观察，合理的是（）A．减数第二次分裂后期的细胞中每一极都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个B．有丝分裂后期的细胞中每一极都有红、黄、蓝、绿色荧光点各2个C．初级精母细胞中有红、黄、蓝、绿色荧光点各2个D．若A和a、B和b分别位于两对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点二、非选择题9．（10分）某二倍体雌雄同株植物非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于9号、6号染色体上。已知B基因容易转移到9号染色体上，且这种变异不影响同源染色体正常配对及配子的可育性，而缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死。回答下列问题：（1）一个特定基因在染色体上的位置称为____，组成A基因的两条脱氧核苷酸链经复制后处于有丝分裂中期时____（在/不在）同一条染色体上。（2）将纯合的非糯性高秆植株与糯性矮秆植株进行杂交得到F1，F1细胞中B基因的位置可能存在如下三种情况。①已知非糯性品系的花粉遇碘液变蓝色，糯性品系的遇碘液变棕色。用碘液处理F1代的花粉，则显微镜下观察到花粉颜色及比例为____，该现象可以证明杂合子在产生配子时发生了____分离。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示，请写出F1与纯合糯性矮杆植株杂交的遗传图解____。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示，则F1自交，后代表现型及比例为____10．（14分）如图为物质出入细胞的四种方式示意图，请据图回答：（1）与A方式相比，B方式的主要特点是需要借助_______，参与该物质合成、加工的具膜细胞器有____________________。（2）胰岛B细胞分泌胰岛素是通过______（请填图中英文字母）方式进行，随后胰岛素随血液运输到达靶细胞，与细胞膜上的________结合，体现细胞膜的________功能。该种运输方式体现出细胞膜具有_________的特点，具有这种特点的原因是_________________________。（3）胰岛素属于一种分泌蛋白，教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为________，该实验的因变量为________________________。（4）A、B、C、D四种方式中需要消耗能量的运输方式是_________________。11．（14分）基因工程能够赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要的生物类型和生物产品。回答下列问题。（1）从基因文库中提取的目的基因可通过PCR进行扩增，简要叙述扩增目的基因的大致过程：目的基因受热变性后解链为单链，________与单链相应互补序列结合，然后在Tap酶作用下延伸，如此重复循环多次。在PCR过程中，两个引物是___________的结合位点，也是子链延伸的起点，dNTP在此过程中的作用是__________________________________________。（2）目前在PCR反应中使用Tap酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶，其主要原因是________（3）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，通过农杆菌的转化作用，可以使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞染色体的DNA上，这种方法的目的是_________。将目的基因导入动物细胞采用最多的方法是显微注射法，该过程采用显微注射器直接将_________注入到受精卵细胞中。（4）“中心法则”是基因工程兴起的基础理论之一，克里克提出的“中心法则”阐明的遗传信息的流动方向是__________________(用连接)。12．日前微博传言手机细菌比马桶多。如图，央视和北京卫视通过实验展示调查结果。回答下列相关问题：（1）该实验需制备________（填“固体”或“液体”）培养基。（2）据图，两电视台均采用________法接种，接种前需要采用________法对培养基进行灭菌。（3）两电台实验操作均正确，但报道结果截然不同，你认为原因是：________________。（4）按图操作取样面积，实验员测定某手机屏幕的细菌数量，将11mL菌悬液进行梯度稀释，分别取1．lmL稀释倍数为111的样品液接种到三个培养基上，培养一段时间后，统计菌落数分别为98、111、112，则该手机屏幕的细菌数为________个/平方厘米。该实验对照组要取培养基涂布________进行培养。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

分析题图：图示为某生态系统中的食物网示意图，图中植物是生产者，其余生物均为消费者，该食物网中共有3条食物链，即植物→杂食鸟→猫头鹰、植物→昆虫→杂食鸟→猫头鹰、植物→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰。【详解】A.根据分析可知，图中共含有3条食物链，A错误；B.昆虫与杂食鸟都捕食植物，同时杂食鸟还捕食昆虫，所以二者的关系是竞争与捕食，B正确；C.在“植物→杂食鸟→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第三营养级，在“植物→昆虫→杂食鸟→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第四营养级，在“植物→昆虫→蛙→蛇→猫头鹰”食物链中，猫头鹰属于第五营养级，所以猫头鹰在该生态系统中属于第三、第四、第五营养级，C错误；D.生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，食物网只包含生产者和消费者，故图中还缺少的生态系统成分是分解者和非生物的物质和能量，D错误。故选B。2、B【解析】

用高倍显微镜观察叶绿体的实验原理是：叶肉细胞中的叶绿体，散布于细胞质中，呈绿色、扁平的椭球形或球形，可以在高倍显微镜下观察它的形态和分布。具有中央液泡的成熟的植物细胞，当原生质层两侧的溶液具有浓度差、且外界溶液浓度大于细胞液浓度时，细胞失水，导致细胞壁与原生质层逐渐分离，即发生质壁分离，此时原生质层与细胞壁的间隙充满了外界溶液。检测生物组织中脂肪的实验原理是：脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色。观察根尖分生组织细胞的有丝分裂的实验原理之一是：染色体容易被龙胆紫等碱性染料染成深色。【详解】A、健那绿使线粒体呈现蓝绿色，而叶绿体本身呈绿色，其形态为扁平的椭球形或球形，因此用高倍显微镜观察叶绿体不需要染色，A错误；B、洋葱鳞片叶内表皮细胞的细胞液无色，以此为实验材料观察细胞的质壁分离时，在蔗糖溶液中加入适量的红墨水使之成为红色，会使观察到的质壁分离现象更明显，B正确；C、脂肪被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色或被苏丹Ⅳ染液染成红色，龙胆紫等碱性染料可将染色体染成深色，因此检测花生子叶中脂肪时，不能用龙胆紫溶液对子叶切片进行染色，C错误；D、蛋白酶的本质是蛋白质，所以在研究蛋白酶专一性实验中，用双缩脲试剂检验仍有紫色反应，D错误。故选B。3、A【解析】

根据题图可知，细胞自噬由内质网上脱落的膜形成自噬小体，再和溶酶体结合形成自噬性溶酶体。溶酶体是细胞中分解核酸、蛋白质等生物大分子的细胞器，溶酶体中含有大量的水解酶。故溶酶体在“细胞自噬”中起到催化水解的作用。【详解】自噬小体有内质网膜，溶酶体也是具膜细胞器，自噬小体和溶酶体融合，可以体现生物膜的流动性，A选项错误；“细胞自噬”参与细胞凋亡等重要生理代谢，有利于多细胞生物体完成正常个体发育，B选项正确；细胞自身成分中含有糖类、蛋白质和核酸，通过“细胞自噬”降解自身成分能够获得营养和能量，C选项正确；自噬性溶酶体中含有溶酶体中的各种水解酶，能够清除衰老细胞器和无用的大分子物质，D选项正确。故错误的选项选择A。4、B【解析】

1、分析题图：图示为蛋白质分子结构式，该蛋白质由153个氨基酸脱水缩合形成，含有1个二硫键，同时在肽链之间还形成了一个肽键。

2、脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数；但要注意本题中虽然只有一条肽链，却在折叠时在肽链之间形成了一个肽键。【详解】肽键数=氨基酸个数-肽链数=153-1=152个，但由于肽链在折叠时又形成一个肽键，因此共有153个肽键，A错误；

肽链之间形成了一个肽键，说明有两个氨基酸的R基中分别含有1个氨基和1个羧基，因此参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸的R基含1个羧基，1个氨基酸的R基含1个氨基，即参与构成该分子的氨基酸中至少有1个氨基酸含2个羧基，1个氨基酸含2个氨基，B正确；

肽链折叠过程中形成1个二硫键，说明该分子中至少有2个氨基酸残基含硫，C错误；

组成蛋白质的氨基酸约有20种，因此该多肽彻底水解最多可得到20种氨基酸，D错误。

故选B。本题结合蛋白质分子结构图，考查蛋白质合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合过程，掌握脱水缩合过程中的相关计算，能根据图中信息计算该蛋白质分子中的氨基酸数目，氨基数和羧基数等。5、C【解析】

1、阔叶♂×阔叶♀的后代阔叶：细叶=3：1，说明阔叶为显性性状，细叶为隐性性状。2、叶形阔叶和细叶由一对等位基因（D/d）控制，两株阔叶植株杂交，F1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株≈2:1:1。推测D基因位于X染色体上。亲本的基因型为XDXd和XDY。【详解】通过题干可知，F1阔叶：细叶=3：1该相对性状中，阔叶为显性性状，F1表现型及比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株≈2:1:1推测D基因位于X染色体上，A正确；亲本的基因型为XDXd和XDY，亲代雌株能产生（XD、Xd）2种配子，判断依据是F1中的雄性有两种表现型，B正确；F1中的雌（1/2XDXD、1/2XDXd）、雄（1/2XDY、1/2XdY）株相互杂交，已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活，则理论上F2的表现型及其比例为阔叶雌株：阔叶雄株：细叶雄株=2:3:1，C错误；F1中的雌（1/2XDXD、1/2XDXd）、雄（1/2XDY、1/2XdY）株相互杂交，已知带有d的精子与卵细胞受精后受精卵无法成活，理论上，F2中雌性基因型为1/4XDXD、1/12XDXd、1/2XDY、1/6XdY，故D的基因频率：d的基因频率为13:3，D正确；故选C。6、A【解析】

根据5种氨基酸的结构简式可知，5种氨基酸中，只有赖氨酸的R基中含有氨基，只有天冬氨酸的R基中含有羧基。【详解】该多肽链为199肽，由199个氨基酸脱水缩合而成，根据氨基酸的脱水缩合特点，该多肽链至少含有199个N原子，至少含有199+1=200个氧原子，其余的N原子和氧原子位于R基中。根据赖氨酸、天冬氨酸的结构特点，该多肽链每含有一个赖氨酸，则多一个N原子，赖氨酸个数为a－199个；该多肽链每含有一个天冬氨酸，则多2个O原子，天冬氨酸个数为（b－200）/2个。故选A。本题易错选D项，错因在于对多肽命名理解不正确。多肽的命名是根据氨基酸数目，而不是根据肽键数目，199肽含有199个氨基酸，而不是199个肽键。7、B【解析】

a条件下，植物种子不吸收氧气，只释放二氧化碳，说明只进行产生酒精的无氧呼吸；b、c条件下，吸收氧气的量小于释放二氧化碳的量，说明同时进行有氧呼吸和产生酒精的无氧呼吸。d条件下，植物种子吸收氧气与释放二氧化碳的量相等，说明只进行有氧呼吸。【详解】A、a条件下，细胞呼吸产物除CO2外还有乙醇，没有乳酸，A错误；B、根据细胞呼吸反应式，b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖为3/6=0.5，无氧呼吸消耗的葡萄糖为（8—3）/2=2.5，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，B正确；C、c条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖为4/6，无氧呼吸消耗的葡萄糖为（6—4）/2=1，无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍，C错误；D、d条件下只进行有氧呼吸，产生的CO2来自线粒体，D错误。故选B。判断真核细胞细胞呼吸方式的三大依据8、C【解析】

在减数第一次分裂间期，染色体进行复制，基因（DNA）数目加倍，即2个A和2个a或2个B和2个b。若两对等位基因位于2对同源染色体上，则1个四分体中会出现2个红色和2个黄色荧光点或2个蓝色和2个绿色荧光点。【详解】A、由于等位基因随同源染色体的分开而分离进入不同细胞，减数第二次分裂后期的细胞中每一极只会有两种颜色的荧光点，A错误；B、有丝分裂后期着丝点分裂，每对姐妹染色单体分开分别移向两极，所以，在细胞中每一极都有红、黄、蓝、绿色荧光点各1个，B错误；C、在减数第一次分裂间期，染色体进行复制，基因（DNA）数目加倍，即2个A和2个a或2个B和2个b，所以，初级精母细胞中有红、黄、蓝、绿色荧光点各2个，C正确；D、若A和a、B和b分别位于两对同源染色体上，则1个四分体中会出现2个红色和2个黄色荧光点或2个蓝色和2个绿色荧光点，D错误。故选C。熟练掌握减数分裂过程中，相关染色体的行为特征，注意相关基因与染色体的对应关系，即这两对等位基因既可位于一对同源染色体上也可能位于两对同源染色体上，在解题过程中要注意此点。二、非选择题9、基因座位在蓝色：棕色=1：1等位基因非糯高杆：糯性矮杆=3：1【解析】

水稻非糯性（A）对糯性（a）为显性，茎秆高秆（B）对矮秆（b）为显性，这两对基因分别位于9号、6号染色体上，一般来说两者遵循基因的自由组合定律，非糯性高秆基因型为A_B_、糯性矮秆基因型为aabb、糯性高秆基因型为aaB_、非糯性矮秆基因型为A_bb。【详解】（1）一个特定基因在染色体上的位置称为基因座位，有丝分裂中期着丝点未分离，组成A基因的两条脱氧核苷酸链在同一条染色体上。（2）①纯合的非糯性高秆（AABB）与糯性矮秆（aabb）杂交，根据等位基因的分离定律，杂合的非糯性植株的花粉可产生含A和a的两种配子，比例为1∶1，用碘液处理后，显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝色∶棕色=1∶1。②若F1细胞中B基因的位置如甲图所示，F1代基因型为AaBb，纯合糯性矮杆植株基因型为aabb。③若F1细胞中B基因的位置如乙图所示，可以产生AB、ABb、a、ab四种比例相等的配子，因缺失纯合体（两条同源染色体均缺失相同片段）致死，则F1自交，后代表现型及比例为非糯高杆∶糯性矮杆=3∶1。答题关键在于掌握基因自由组合定律和染色体变异的相关知识，判断染色体变异时产生的配子类型。10、载体蛋白内质网、高尔基体、线粒体D受体（蛋白）信息交流一定的流动性构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动同位素标记法不同时间放射性的出现位置CD【解析】

物质出入方式分为跨膜和不跨膜运输，归纳如表所示。方式跨膜运输非跨膜运输被动运输主动运输胞吞胞吐自由扩散协助扩散主动运输条件高浓度→低浓度高浓度→低浓度，载体蛋白高浓度→低浓度，低浓度→高浓度，载体蛋白，能量能量能量举例水、气体、酒精、苯、甘油、尿素等K+进入红细胞小分子、离子变形虫摄食分泌蛋白的分泌【详解】（1）与A方式（自由扩散）相比，B方式（协助扩散）的主要特点是需要借助载体蛋白。载体蛋白在核糖体上合成，在内质网、高尔基体进行加工，还需要线粒体提供能量，核糖体无膜，因此参与该物质合成、加工的具膜细胞器有内质网、高尔基体、线粒体。（2）胰岛B细胞分泌胰岛素是胞吐，为图中的D方式。激素发挥作用需要与相应的受体相结合，因此胰岛素随血液运输到达靶细胞，与细胞膜上的受体结合。激素与受体结合，传递信息给靶细胞，体现了细胞膜的信息交流功能。该种运输方式（胞吐）体现出细胞膜具有一定的流动性的特点。因为构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都可以运动，因此细胞膜可以形成膜泡，将物质分泌出去。（3）同位素标记法常用来追踪物质的去向，教材中研究分泌蛋白的合成和运输过程所用方法为同位素标记法。该实验的因变量为不同时间放射性的出现位置。（4）A（自由扩散）、B（协助扩散）、C（主动运输）、D（胞吐）四种方式中需要消耗能量的运输方式是C和D。熟记不同出入方式的差异是解答本题的关键。同时注意图形信息的处理，从示意图中能区分不同的运输方式。11、引物Taq酶提供合成DNA的原料和能量Taq酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达基因表达载体【解析】

1、克里克的中心法则内容描述的是DNA复制和基因表达过程中的遗传信息流动的过程。2、基因工程技术的基本步骤：目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。其中目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等，构建基因表达载体的目的是：使目的基因的遗传特性在受体细胞内维持稳定和表达。将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受