四川成都实验中学2026届生物高一第二学期期末综合测试模拟试题含解析

四川成都实验中学2026届生物高一第二学期期末综合测试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．当人从22℃到5℃的环境中，人体将出现的生理反应是（）A．体表血管舒张血流加快 B．甲状腺激素和肾上腺素分泌减少C．耗氧量增加，代谢加快 D．下丘脑中的体温感觉中枢兴奋2．下列关于变异的叙述中，正确的是（）A．某植物经X射线处理后未出现新的性状，则没有新基因产生B．用秋水仙素处理单倍体幼苗，得到的个体不一定是二倍体C．发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代，属于不可遗传的变异D．高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组3．如图是人体局部内环境的示意图。以下叙述正确的是（）A．结构①和结构②的细胞所处的具体环境相同B．长期营养不良会使C液减少C．③中的有氧呼吸产物可维持血浆pH的稳定D．丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水的过程可在A液中进行4．用18O的水供给植物正常生活，在光照条件下数小时后，可测得含18O的物质是（）A．H2OB．O2C．CO2D．H2O、O2、CO25．如图是基因型为AA的高等动物进行减数分裂的示意图，下列判断错误的是A．该细胞是极体或次级精母细胞B．该细胞中基因a是由交叉互换产生的C．该细胞中含有6条染色体D．该细胞中含有2个染色体组6．在探究pH对酶活性影响的实验中，温度和pH分别属于A．自变量和因变量 B．无关变量和因变量C．无关变量和自变量 D．因变量和自变量7．下列有关科学家对遗传学的贡献,叙述错误的是A．孟德尔发现了分离定律和自由组合定律B．艾弗里第一个证明了DNA是主要的遗传物质C．摩尔根第一个将基因定位在一条具体的染色体上D．克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则8．（10分）关于内环境稳态调节机制的现代观点是（）A．神经调节 B．体液调节C．神经一体液一免疫调节 D．神经一体液调节二、非选择题9．（10分）图1表示某个生物（基因型EEFf）细胞分裂不同时期的细胞图像（字母E、e代表染色体上的基因）；图2表示该生物细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化；图3表示该生物细胞分裂过程中可能的染色体数目和细胞核中DNA分子数。据图回答问题。（1）图1中，甲细胞中含有____条染色单体、____个染色体组。（2）图1中，乙细胞处于图2中的____段，对应于图3中的____（3）图1中，丙细胞的名称是____。丙细胞变异的最可能原因是____（4）图2中AB段形成的原因是____。BC段对应于图3中的____10．（14分）蝴蝶的性别决定方式为ZW型（ZZ为雄性、ZW为雌性）。某种蝴蝶的黑色翅和正常色翅由一对等位基因（H/h）控制。黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交，F1的表现型及比例为黑色翅雌性∶正常色翅雌性∶黑色翅雄性∶正常色翅雄性=1∶1∶1∶1，让F1中正常色翅的雌雄个体杂交，子代均表现为正常色翅。请回答下列问题（以下问题均不考虑ZW染色体同源区段的情况）（1）由题干信息可知，该种蝴蝶的翅色性状中，属于显性性状的是______。基因H、h______（填“可能”或“不可能”）位于Z染色体上，判断依据是____________（2）该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型，且栗色和黄色由另一对等位基因（Y/y）控制。两只黑色翅雌雄个体杂交，F1雄性个体中黑色翅，栗色翅=3∶1，雌性个体中黑色翅：栗色翅：黄色翅=6∶1∶1。①基因Yy位于______染色体上，判断依据是______。这两只亲本蝴蝶的基因型组合为______②实验小组在F1中偶然发现1只透明翅雌性突变体，研究发现，当突变基因b纯合时个体表现为透明翅，当基因B存在时个体表现为有色翅（黑色、栗色或黄色）。请设计杂交实验来判断基因b是位于常染色体上还是位于z染色体上（写出实验方案以及预期结果）。实验方案：让该突变体和______（表现型）个体杂交，得到F1，让F1的雌雄个体杂交，观察____________。预期结果：若________________________，则基因b位于常染色体上；若________________________，则基因b位于z染色体上。11．（14分）甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：（1）从甲图可看出DNA复制的方式是__________。（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，则A是___________酶，B是_________酶。（3）图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_________________________。（4）乙图中，7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替连接而成；DNA分子两条链上的碱基通过___________连接成碱基对，并且遵循________________原则。12．回答下列有关生物进化的问题．（1）上图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z表示生物进化的基本环节，X、Y分别是___________________________________、_____________________。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为_________________。小岛上能进行生殖的所有蜥蝎个体含有的全部基因，称为蜥蜴的_________________．（3）结合图分析，生物进化的实质是________________________________________（4）大自然中，猎物可以通过快速奔跑来逃脱被捕食，而捕食者则通过更快速的奔跑来获得捕食猎物的机会，猎物和捕食者的每一点进步都会促进对方发生改变，这种现象在生态学上叫______________________，生物多样性主要包括三个层次的内容：______________________、_____________________、生态系统多样性。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

人是一种恒温哺乳动物，当它处于低温环境时，常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生，另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失。而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加。【详解】A、从22℃到5℃的环境中，体表血管收缩，血流减慢，降低散热量，A错误；B、甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，促进细胞代谢，增加产热量，B错误；C、低温环境时，常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生，另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失．而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加，C正确；D、体温感觉中枢在大脑皮层，D错误。故选C。2、B【解析】

(1)植物经x射线处理后，会引发基因突变，从而产生新的基因。

（2）秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍。

（3）基因突变不一定会引起生物性状的改变，原因有：

①体细胞中某基因发生改变，生殖细胞中不一定出现该基因；

②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因，隐性基因传给子代，子代为杂合子，则隐性性状不会表现出来；

③不同密码子可以表达相同的氨基酸；

④性状是基因和环境共同作用的结果，有时基因改变，但性状不一定表现。【详解】A、某植物经x射线处理后未出现新的性状，可能是由于遗传密码的简并性，而x射线处理后可能会发生基因突变，所以可能已有新基因产生，A错误；

B、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍，而单倍体幼苗不一定只含一个染色体组，所以单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体，B正确；

C、发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代，但发生在生殖细胞中的基因突变可遗传给后代，因此基因突变属于可遗传的变异，C错误；

D、高茎豌豆自交发生性状分离，只涉及一对等位基因，所以不属于基因重组，D错误。

故选B。3、C【解析】

对题图分析可知，①是毛细血管壁，②是毛细淋巴管壁，③是组织细胞；A是血浆、B是淋巴，C是组织液。【详解】A、毛细血管壁细胞所处的直接内环境是血浆和组织液，毛细淋巴管壁细胞所处的直接内环境是淋巴和组织液，A错误；B、长期营养不良会使血浆蛋白减少，血浆渗透压下降，组织液回流减弱，导致组织液（C液）增多，B错误；C、组织液中pH的调节主要靠缓冲对进行，如NaHCO3/H2CO3等。③组织细胞进行有氧呼吸产生二氧化碳和水，因此③中的有氧呼吸产物可维持血浆pH的稳定，C正确；D、丙酮酸在线粒体中氧化分解产生二氧化碳和水，而不是在A液中，D错误。故选C。识记内环境的概念及其组成，准确判断A~C和①~③表示的名称是解答本题的关键。4、D【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对光合作用与有氧呼吸的相关知识的识记和理解能力。【详解】18O标记的H218O被植物吸收后，在光合作用的光反应阶段被分解产生[H]和1802，在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸一起被彻底分解生成C18O2和[H]；产生的18O2可参与有氧呼吸的第三阶段生成H2180。综上分析，用18O的水供给植物正常生活，在光照条件下数小时后，可测得含18O的物质是H2180、1802和C18O2，A、B、C均错误，D正确。掌握光合作用与有氧呼吸的过程是解题的关键。5、B【解析】根据题意和图示分析可知：图中着丝点分裂，移向细胞两极的染色体不含同源染色体，所以细胞处于减数第二次分裂后期。由于细胞质均等分裂，所以细胞为次级精母细胞或第一极体，A正确；由于基因型为AA，所以细胞中基因a是基因突变产生的，B错误；该细胞中着丝点分裂，含有6条染色体，C正确；该细胞处于减数第二次分裂后期，含有6条染色体，没有同源染色体，由于着丝点分裂，细胞中含有两个染色体组，D正确。6、C【解析】探究pH对酶活性影响的实验中，pH属于自变量，温度对实验结果有影响，不属于研究对象，属于无关变量。7、B【解析】

大多数生物的遗传物质是DNA，少数病毒的遗传物质是RNA，所以生物界中DNA是主要的遗传物质。【详解】A、孟德尔利用豌豆做实验材料，发现了分离定律和自由组合定律，A正确；B、艾弗里证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质，B错误；C、摩尔根利用果蝇做实验材料，第一个将果蝇的白眼基因定位在X染色体上，C正确；D、克里克将遗传信息传递的一般规律命名为中心法则，D正确。故选B。8、C【解析】

内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件。【详解】目前普遍认为，神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。C正确，ABD错误。

故选C。本题考查内环境稳态的调节机制，只要考生了解并识记相关知识点即可。二、非选择题9、04BCB次级卵母细胞或极体发生基因突变DNA复制（染色体复制）B、C【解析】

图1中：甲图表示有丝分裂的后期，乙图表示减数第一次分裂的后期，丙图表示减数第二次分裂的中期。图2中：AB段表示DNA复制，BC段表示含有染色单体的时期，CD段表示着丝点分裂。图3中：A表示减数第二次分裂的后期或有丝分裂的末期，B表示有丝分裂的前期、中期或减数第一次分裂的前期、中期、后期；C表示减数第二次分裂的前期、中期；D图表示减数第二次分裂的末期。【详解】（1）图1中，甲细胞中含有8条染色单体、8个DNA分子，4个染色体组。（2）图1中，乙细胞处于减数第一次分裂的后期，对应图2中的BC段，对应于图3中的B。（3）图1中，根据乙图可知，该生物为雌性，丙细胞处于减数第二次分裂的中期，故为次级卵母细胞或第一极体。丙细胞姐妹染色单体含有等位基因E和e，由于该生物的基因型为EE，故产生的该变异的最可能是间期发生了基因突变。（4）图2中AB段DNA复制引起每条染色体上DNA数目加倍，BC段含有染色单体，此时染色体：DNA=1:2，对应于图3中的B、C。有染色单体时，染色体数目：核内DNA数目：染色单体数目=1:2:2；无染色单体时，染色体数目：核内DNA数目=1:1。10、黑色翅不可能若基因H、h位于Z染色体上，则F1雌性个体均表现为正常色翅，雄性个体均丧现为黑色翅ZF1的翅色与性别相联系HhZYZy×HhZYW有色翅雄性F2的翅色F2雌雄个体均有透明翅F2只有雌性个体有透明翅【解析】

根据题干信息分析，黑色翅雌性、正常色翅雄性个体杂交，后代雌雄性中都是正常色翅∶黑色翅=1∶1，类似于测交实验，其中一个亲本是隐性纯合子，一个是杂合子，若在常染色体上，则亲本基因型为Hh、hh；若在Z染色体上，则亲本基因型为ZhW（黑色翅）、ZHZh（正常色翅）。让F1中正常色翅的雌雄个体杂交，子代均表现为正常色翅，说明正常色翅是隐性性状，则黑色翅为显性性状，且H、h只能位于常染色体上。【详解】（1）根据以上分析已知，该种蝴蝶的黑色翅为显性性状，且H、h基因只能位于常染色体上，因为若基因H、h位于Z染色体上，则F1雌性个体均表现为正常色翅，雄性个体均表现为黑色翅。（2）根据题意分析，该种蝴蝶的正常色翅有栗色和黄色两种突变类型，且栗色和黄色由另一对等位基因（Y/y）控制。两只黑色翅雌雄个体杂交，.F1的翅色与性别相联系，说明Y、y基因位于Z染色体上；后代雌雄中黑色翅∶正常色翅=3∶1，说明亲本常染色体上的基因型都是Hh；后代雌性正常翅中栗色翅∶黄色翅=1∶1，说明父本相关基因型为ZYZy；后代雄性正常翅都是栗色翅，说明母本相关基因型为ZYW，综上所述，亲本的基因型为HhZYZy×HhZYW。②已知突变基因b纯合时个体表现为透明翅，当基因B存在时个体表现为有色翅（黑色、栗色或黄色），现要求设计实验断基因b是位于常染色体上还是位于Z染色体上，则可以让该突变体和有色翅雄性个体杂交，得到F1，让F1的雌雄个体杂交，观察F2的翅色；若F2雌雄个体均有透明翅，则基因b位于常染色体上；若F2只有雌性个体有透明翅，则基因b位于Z染色体上。解答本题的关键是掌握基因的分离定律和伴性遗传以及基因的自由组合定律的相关知识点，根据亲本和子一代的表现型关系判断实验类型及其亲本可能的基因型，根据子一代相互交配产生的后代的情况判断显隐性关系进而确定其遗传方式。11、（1）半保留复制（2）解旋DNA聚合（3）细胞核线粒体叶绿体（4）胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸磷酸与脱氧核糖氢键碱基互补配对【解析】试题分析：图甲表示DNA分子的复制过程，A是DNA解旋酶，B是DNA聚合酶，a、d是DNA复制的模板链，b、c是新合成的子链，由图甲可知DNA分子复制是边解旋边复制、且是半保留复制的过程；图乙中1是碱基C，2是碱基A，3是碱基G，4是碱基T，5是脱氧核糖，6是磷酸，7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸，8是碱基对，9是氢键，10是