2026届太原师院附中生物高二下期末质量检测模拟试题含解析

2026届太原师院附中生物高二下期末质量检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列与“DNA粗提取和鉴定”的原理无关的是（）A．DNA分子在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同B．DNA分子在80℃到100℃范围内双螺旋解体为两条单链C．DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精D．在沸水浴的条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色2．用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示。下列叙述正确的是A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB．细胞内的囊泡均来自乙C．甲和丙含有的核酸种类相同D．丙的形成与核仁有关3．下列关于蓝藻、人的肌肉细胞、洋葱根尖分生区细胞相同点的叙述，错误的是A．含有C、H、O、N、P等元素B．由糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质组成C．有两种类型的核酸，有核糖体，能够合成蛋白质D．以无丝或有丝方式进行分裂，遗传物质在分裂前复制加倍4．某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制酶a切割，再把得到的产物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表。限制酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列叙述错误的是a酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500A．a酶与b酶切断的化学键相同B．a酶与b酶切出的黏性末端能相互连接C．a酶与b酶切割该DNA分子位点分别有3个和5个D．限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子5．有关生物研究中调查方法的叙述，错误的是（）A．调查植物种群密度常用的取样方法有五点取样法、等距取样法B．调查动物种群密度只能利用标志重捕法C．调查酵母菌种群数量变化时，计数需要用到光学显微镜D．调查土壤小动物丰富度常用记名计算法或目测估计法进行丰富度统计6．人体某些白细胞可以吞噬病菌，而它们从来不吞食血液循环中自己正常的细胞。这是细胞膜的哪些功能A．与外界环境分开B．控制物质进出细胞C．细胞间的信息交流D．细胞膜的吞噬功能7．与植物叶肉细胞相比，蓝细菌不具有的结构是A．叶绿体 B．细胞壁 C．核糖体 D．质膜8．（10分）科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况，采用标志重捕法对田鼠种群数量进行调查，发现在最初调查的—个月内，种群数量每天增加1.5%，下列分析正确的是（）A．最初调查的一个月内，田鼠种群数量呈“S”型增长B．田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为1.015C．若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次被捕捉到，则估算数值会偏小D．数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，是防治鼠害的最佳时期二、非选择题9．（10分）某女性患有输卵管阻塞，该夫妇借助“试管婴儿”技术，一次生殖过程中生出两个孩子，如图所示。请分析回答：（1）过程X若想顺利进行，首先来自父方的精子要进行________。（2）若借助人工手段获得这样两个胎儿，需要用到的技术手段是胚胎分割，操作过程中需要将________________________________。（3）________(生物技术)是甲、乙产生的最后一道工序。一般来说，该技术操作比较合适的时期是________________。（4）2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。①由于女性自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前通常需要注射_________激素，促使一次有更多的卵泡发育。②三亲婴儿的染色体来自于___________________（填细胞名称），这种生殖方式属于______（有性/无性）生殖。③三亲婴儿的培育技术______（能/不能）避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。10．（14分）如图为人在饮水过多情况下的水盐平衡调节简图，请回答：（1）饮水过多和调节后引起的内环境直接变化A、D分别是_________、______。（2）感受A、D变化的感受器名称叫__________________。（3）腺体B为____；激素C为____，由_____产生，由_____释放，其作用是__________。（4）F的作用是_____（填“+”或“-”），G的作用是____（填“+”或“-”）。11．（14分）请完成下列有关组成细胞化合物的概念图。_____12．回答下列问题：（1）酶活性是指酶催化一定化学反应的能力，酶活性的高低可以用在一定条件下，酶所催化某一反应的________来表示。（2）纤维素酶是一种复合酶，包括________酶、________酶、________酶。（3）在以纤维素为唯一碳源的培养基上培养一段时间后，培养基表面形成多个单菌落，但不同菌株分解能力有差异，为选出高效分解的菌株，请利用所学知识，写出具体思路：________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

DNA粗提取的原理：DNA在不同氯化钠溶液中的溶解度不同，可以用不同浓度的氯化钠溶液让DNA溶解和析出；DNA、蛋白质在酒精中的溶解度不同，蛋白质容易溶解在酒精中，DNA不溶于酒精；DNA与蛋白质的热稳定性不同，DNA的热稳定性较高，蛋白质的热稳定性较低。

DNA鉴定的原理：在沸水浴的条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色。【详解】A、DNA在不同浓度的NaCl溶液中的溶解度不同是DNA粗提取的原理之一，A错误；

B、DNA分子在80℃到100℃范围内双螺旋解体为两条单链不是DNA粗提取的原理，B正确；

C、DNA不溶于酒精溶液，但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精，因此可以将某些蛋白质与DNA分离，C错误；

D、在沸水浴的条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色，这是DNA的鉴定原理，D错误。

故选：B。2、D【解析】柱形图中的三种细胞器均来自于动物细胞。细胞器甲主要含有蛋白质和脂质，此外还含有少量核酸，说明甲为线粒体，丙酮酸进入线粒体分解为CO2和H2O，A错误；乙只含有蛋白质和脂质，说明具有膜结构，可能是内质网或高尔基体或溶酶体，溶酶体不能产生囊泡，B错误；细胞器丙含有蛋白质和核酸，不含有脂质，说明无膜结构，据此推知细胞器丙是核糖体，核糖体的形成与核仁有关，D正确；综上分析，甲为线粒体，含有DNA和RNA，丙为核糖体，含有RNA，C错误。【点睛】本题以“反映某动物细胞的三种细胞器中的三种有机物的含量柱形图”为情境，综合考查学生对细胞器的化学组成、结构和功能的理解能力。解答此题的关键是抓住“细胞器甲、乙、丙中的三种有机物含量”这一解题的切入点，与“所学知识”有效地联系起来，进行知识的整合和迁移。3、D【解析】试题分析：1、蓝藻属于原核细胞、人的肌肉细胞和洋葱根尖分生区细胞属于真核细胞．2、真核细胞细胞分裂方式有：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，而原核细胞只能进行二分裂．解：A、C、H、O、N等四种元素是生物体的基本元素，A正确；B、原核生物和真核生物均含有糖类、脂质、蛋白质、核酸、水、无机盐等物质，B正确；C、无论是原核细胞还是真核细胞，都含有核糖体，能够合成蛋白质，核酸均有DNA和RNA两种类型，C正确；D、蓝藻是原核细胞，细胞的主要分裂方式是二分裂；人的肌肉细胞不分裂，而洋葱根尖分生区细胞主要分裂方式是有丝分裂，并且遗传物质在分裂间期复制加倍，D错误．故选D．考点：细胞有丝分裂不同时期的特点；核酸的种类及主要存在的部位；碳原子的结构特点．4、C【解析】

分析题图：a酶和b酶识别的脱氧核苷酸序列不同，但切割后产生的黏性末端相同。

分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，说明有该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，且a酶和b酶的识别位点不同，说明b酶的识别序列有2个。【详解】A、限制酶作用的化学键都是磷酸二脂键，A正确；

B、由图可以看出a酶和b酶切割后产生的粘性末端相同，它们之间能相互连接，B正确；

C、由表格中可以看出，a酶可以把原有DNA切成4段，说明有该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，再把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，说明b酶在该DNA分子上有2个切口，即b酶的识别序列有2个，C错误；

D、限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子，D正确。

故选C。

解答本题的关键是分析表格中产物的片段的多少，确定两种酶的切割位点的数目，易错点是b酶是再次切割，是两种酶的切割总数。5、B【解析】

植物种群密度的调查通常用样方法。而许多动物的活动能力强，活动范围广，常用标志重捕法法来调查他们的种群密度。具体操作为：在被调查种群的活动范围内捕获一部分个体，做上标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物中标记个体数占总个体数的比例来估计种群密度。调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度。调查土壤小动物丰富度常用记名计算法或目测估计法进行。【详解】A、调查植物种群密度常用的取样方法有五点取样法、等距取样法，A正确；B、调查动物种群密度不只能利用标志重捕法，例如，调查蚜虫、跳蝻的种群密度时适用样方法，B错误；C、调查酵母菌种群数量变化时，计数需要用到光学显微镜，B正确；D、调查土壤小动物丰富度常用记名计算法或目测估计法进行丰富度统计，D正确。故选B。6、C【解析】

细胞膜具有将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出、提供酶的附着位点、细胞识别等功能。人体某些白细胞可以吞噬病菌，而它们从来不吞噬血液循环中正常的细胞，这体现了细胞膜具有“细胞识别”功能。【详解】白细胞能够识别“自己”与“非己”成分的基础是细胞表面具有识别作用的糖蛋白，这体现了细胞膜能进行细胞间的信息交流的功能。综上所述，C正确，ABD错误。故选C。7、A【解析】

植物的叶肉细胞属于真核细胞，蓝细菌属于原核细胞，两者最主要的区别是蓝细菌没有核膜包被的成形的细胞核。【详解】蓝细菌属于原核生物，具有细胞膜（质膜），有细胞壁，只含有核糖体一种细胞器，不含叶绿体；植物叶肉细胞属于真核细胞，具有细胞壁、细胞膜、细胞核等结构，细胞质中含有包括核糖体、叶绿体和线粒体等多种细胞器。故A项符合，B、C、D项不符合；答案选A。本题考查细胞的统一性和多样性，解题关键是识记真核细胞与原核细胞的异同点，注意原核细胞只含核糖体一种细胞器。8、B【解析】

1、J型增长曲线：在食物（养料）和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下，种群的增长率不变，数量会连续增长。2、S型增长曲线：在自然界中，环境条件是有限的，因此，种群不可能按照“J”型曲线无限增长。当种群在一个有限的环境中增长时，随着种群密度的上升，个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧，以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加，这就会使这个种群的出生率降低，死亡率增高，从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时，种群数量将停止增长，有时会在K值保持相对稳定。【详解】在最初调查的一个月内，种群数量每天增加1.5﹪，田鼠种群数量呈“J”型增长，A错误；田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0λt，其中λ为1+0.015=1.015，B正确；若已被捕捉、标记过的田鼠不易再次捕捉到，则估算数值会偏大，C错误；数月之后，当田鼠种群的出生率等于死亡率时，种群数量达到最大值，不是防治鼠害的最佳时期，有害动物的防治越早越好，D错误。二、非选择题9、精子获能处理内细胞团均等分割胚胎移植桑椹胚期或囊胚期促性腺母亲卵细胞和精子有性能【解析】

图示中的过程X表示受精作用，过程Y表示第一次卵裂。三亲婴儿的培育过程图显示：母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成的重组卵子，与父亲产生的精子结合形成受精卵，该受精卵发育为三亲婴儿；可见，三亲婴儿的细胞核来自父亲与母亲，细胞质遗传物质来自捐献者。【详解】(1)过程X表示受精作用，来自父方的精子要进行获能处理才具备受精能力。(2)胚胎分割时要注意将内细胞团进行均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。(3)转基因、核移植、或体外受精等技术获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代，因此胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序。胚胎移植操作比较合适的时期是桑椹胚期或囊胚期。(4)①在取卵前，给捐献者注射促性腺激素，可促使其一次有更多的卵泡发育，使其超数排卵。②题图显示：三亲婴儿由重组卵子与父亲产生的精子结合而成的受精卵发育而来，而重组卵子是由母亲卵母细胞的细胞核与捐献者去核卵母细胞重组而成。可见，三亲婴儿的染色体来自于母亲卵细胞和精子，这种生殖方式属于有性生殖。③三亲婴儿的线粒体来自捐献者卵母细胞，细胞核是由来自母亲卵母细胞的细胞核与来自父亲精子的细胞核融合而成后发育而来，因此三亲婴儿的培育技术，能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。本题的难点在于对(4)题中的③的解答，其突破点在于根据图示信息，理清“三亲婴儿”遗传物质的来源，明确线粒体疾病的致病机理（线粒体DNA通过母本遗传给后代）。在此基础上，即可得出正确的结论。10、细胞外液渗透压降低细胞外液渗透压升高下丘脑渗透压感受器垂体抗利尿激素下丘脑（某些神经细胞）垂体促进肾小管、集合管对水的重吸收-+【解析】

饮水过多→细胞外液渗透压降低→对下丘脑渗透压感受器的刺激减弱→垂体释放的抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→导致尿量增加、细胞外液渗透压升高。【详解】(1)饮水过多时，机体吸收的水增加，导致A所示的细胞外液渗透压降低。通过调节后，机体尿量增加，引起D所示的细胞外液渗透压升高。(2)机体感受细胞外液渗透压变化（A、D变化）的感受器，其名称叫下丘脑渗透压感受器。(3)腺体B为垂体；激素C为抗利尿激素，由下丘脑某些神经细胞产生，由垂体释放，其作用是促进肾小管、集合管对水分的重吸收。(4)F的作用是肾小管和集合管对水的重吸收降低（减小），可用“-”表示；G的作用是增加尿量，可用“+”表示。解题的关键是熟记并理解水盐平衡调节的过程，形成清晰的知识网络。在此基础上，结合题意对各问题进行解答。11、①无机化合物(无机物)

②蛋白质

③脂肪

④RNA(核糖核酸)【解析】

1、组成细胞的化合物包括无机化合物和有机化合物。无机化合物包括水和无机盐。2、组成细胞的有机化合物包括糖类、