小学说明文写作指导与范文

小学说明文写作指导与范文同学们，在我们的生活中，每天都会接触到各种各样的事物：清晨唤醒你的闹钟，书包里陪伴你学习的文具，校园里高大的树木，餐桌上美味的菜肴……如果我们想把这些事物的特点、功能或者制作过程清楚地告诉别人，就需要用到说明文。说明文，就是一种以说明为主要表达方式，客观介绍事物的形状、构造、性质、特点、功能、成因、关系等的文章体裁。它不像记叙文那样注重情感的抒发和故事的情节，而是更侧重于把事物“说清楚、讲明白”。一、说明文写作的基本要求要写好一篇说明文，首先要明确几个基本要求：（一）抓住事物的特征世界上没有两片完全相同的叶子，每种事物都有它区别于其他事物的独特之处，这就是特征。比如，说到大象，我们会想到它长长的鼻子和大大的耳朵；说到兔子，我们会想到它短短的尾巴和长长的耳朵。写作时，就要仔细观察，找出你所要说明的事物最主要、最显著的特征，把它们准确地描述出来。（二）安排合理的说明顺序介绍一个事物，不能东一榔头西一棒子，要有条理。常见的说明顺序有：1.时间顺序：按照事物发展、变化的过程来介绍。比如介绍一种美食的制作步骤，或者介绍一颗种子如何发芽生长。2.空间顺序：按照事物的空间方位或结构来介绍。比如从上到下，从左到右，从里到外，从整体到部分。介绍一座建筑物、一件玩具常常会用到这种顺序。3.逻辑顺序：按照事物或事理的内在逻辑关系来介绍。比如从原因到结果，从主要到次要，从概括到具体。选择哪种顺序，要看你说明的对象是什么。比如介绍你的铅笔盒，用空间顺序，从整体到局部，或者按铅笔盒内不同区域的功能来介绍，就会很清晰。（三）运用恰当的说明方法要把事物说清楚，光靠简单描述还不够，还需要运用一些说明方法。常用的说明方法有：*举例子：通过列举有代表性的实例来说明事物，使说明更具体，更易于理解。比如，你想说明“水果营养丰富”，就可以举苹果含有维生素C，香蕉能补充钾等例子。*打比方：用熟悉的事物比喻不熟悉的事物，使说明更生动、形象。比如，“弯弯的月亮像一条小船。”（虽然这是描写，但打比方在说明文中也常用，目的是让事物特征更突出）。*列数字：用具体的数字来说明事物，使说明更准确、更有说服力。比如，“这座塔高约十米，有三层楼那么高。”（注意，数字要准确，且避免使用过于复杂的数字）。*作比较：把两种或多种事物加以比较，突出被说明事物的某一特征。比如，“鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”通过比较，我们对鲸的“大”就有了更具体的认识。在写作时，我们可以根据需要，灵活运用一种或多种说明方法。（四）语言要准确、简洁、通俗说明文的语言，首先要准确，不能模棱两可，更不能夸大事实。比如，不能说“我的铅笔盒非常非常大”，而应该具体描述它的大小，或者和什么东西差不多大。其次要简洁，用最少的文字把意思表达清楚，避免啰嗦。最后要通俗，尽量用大家都能明白的话来写，少用生僻的词语。当然，在准确、简洁的基础上，如果能让语言生动一些，那就更好了。二、范文引路下面，我们来看一篇范文，并分析它好在哪里。范文：我的铅笔盒我有一个心爱的铅笔盒，它是我生日时妈妈送给我的礼物。它就像一座小小的“文具城堡”，整齐地收纳着我学习的好帮手。我的铅笔盒是长方形的，比我的语文课本略小一点，用起来非常方便，可以轻松地放进我的书包。它的颜色是我最喜欢的天蓝色，上面印着一只可爱的米老鼠，它正对着我咧嘴笑呢，好像在说：“小主人，好好学习哦！”打开铅笔盒的盖子，里面分为上下两层。上层是一个“小抽屉”，我用它来放橡皮和尺子。橡皮是白色的，方方正正的，像一块小积木，每次我写错字，它就会挺身而出，帮我擦得干干净净。尺子是透明的塑料尺，上面标着清晰的刻度，从0到15厘米，画画或者连线时，它能帮我画出笔直的线条。下层空间比较大，是铅笔和钢笔的“家”。我有三支铅笔，它们穿着不同颜色的“外衣”，笔杆上还印着卡通图案。铅笔的笔尖尖尖的，像一个个小箭头，能写出工整的汉字。还有一支银色的钢笔，它是金属做的，拿在手里沉甸甸的，写出的字流畅又漂亮。这个铅笔盒不仅漂亮，而且非常实用。它每天陪着我上学、放学，帮我保管文具，是我学习中不可缺少的好伙伴。我爱我的铅笔盒！范文简析：这篇说明文写得很好，值得我们学习：1.说明对象明确：文章清晰地介绍了“我的铅笔盒”。2.特征抓得准：作者抓住了铅笔盒的颜色（天蓝色）、图案（米老鼠）、形状（长方形）、构造（上下两层）、用途（收纳文具）等主要特征。3.说明顺序清晰：作者先整体介绍铅笔盒的大小、颜色、图案，然后打开盖子，按“上层”到“下层”的空间顺序介绍内部结构和所放的文具，最后总结它的作用。条理非常清楚。4.说明方法运用恰当：*打比方：“它就像一座小小的‘文具城堡’”，“橡皮……像一块小积木”，“铅笔的笔尖尖尖的，像一个个小箭头”，这些比喻让铅笔盒和文具的形象更生动。*作比较：“比我的语文课本略小一点”，通过和熟悉的课本比较，让读者对铅笔盒的大小有了具体的感知。*列数字：“尺子……从0到15厘米”，准确说明了尺子的长度。5.语言准确、简洁、生动：用词准确，如“略小一点”、“方方正正”、“清晰的刻度”；语言简洁明了，没有多余的话；同时运用了比喻和拟人的手法（“挺身而出”、“家”、“咧嘴笑”），使语言生动有趣，充满了童趣。三、写作小练笔看了上面的指导和范文，相信你一定也想试试了吧？那就拿起笔，选择你熟悉的一样东西（比如你的书包、你的小闹钟、你喜