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文档简介
老师学会和自己相处,是人生最重要的功课生活在这个世界,接触到形形色色的人,我们不可避免的会受到外界的影响。其实,外界的纷扰和别人的看法都应与自己无关,人生中最重要的功课就是学会与自己相处。只要我们内心强大,学会取悦自己,就一定会活得乐观、潇洒!有一位年轻教师曾向一位经验丰富的老教师求教,她觉得身边人对她有偏见,使她心情很压抑,工作也不顺心,真的不知道该怎么办。老教师把作家张德芬最经典的一句名言送给了她:亲爱的,外面没有别人,只有你自己。是的,我们终其一生,只不过一直在学会跟自己相处。所有的痛苦、焦虑与不满,都是我们内心对外在事物折射的结果。相信大家都听过这个小故事:小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫妹妹没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为毛虫妹妹能变成蝴蝶,天空会保护她啊。小蜗牛:可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快,也不会变成蝴蝶,可他为什么也不背这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来:我们好可怜,天空不保护,大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他:所以我们有壳啊!我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。真正的强大,是一种自我护佑。人生是一场修炼,磨炼你成长的终究会成为生命中的光;人生是一次旅程,没有错走的路,每一段都有每一段的风景;人生是一个舞台,每个人都是世界上独一无二的主角。正如杨绛先生所说,我和谁都不争,和谁争我都不屑。不断发现自己,每一点发现都会成为新的起点。我们都认同“教育在于发现”,但多是着意于发现学生。殊不知,同时并进的,还有发现自己,发现自己与发现学生一样重要,甚至应该是首位先行,因为教师只有自己不断发现自己,建设自己,才能站在更高的地方,拥有更广阔的视角,进而发现更多的学生,并更多地发现学生。从更长远的角度看,发现自己,是人一生的事业,不仅仅是为了当个好老师。无论从事何种职业,无论处在什么位置,都应发现自己、唤醒自己、建设自己。这会让自己不断自我突破,收获一个更好的自己,进而体验到自我丰盈的内在喜悦,这也是人之为人的可贵之处,也是人之为人的高贵所在。曾一度认为自己是个平凡到近乎平庸的人,但当我每做一事都全力以赴力求极致,进而小有所成时,发现“原来我也可以”。此刻,当我回首,发现自己已翻越了一座座山丘,趟过了一条条河流,那一次次“原来我也可以”的惊喜让我体会到自己的力量。人生,并不是直线式前进,而总是弯弯折折,有许多节点,每一个节点都是成长的关键。每一次的自我发现,都是人生路上成长的突破点,进而成为人生进阶的新起点。虽然发现自己是困难的,因为“只缘身在此山中”,但每一次的自我发现,都会在无声中铺垫出意义,都会成为新的起点。且让我们努力去发现自己——发现自己的力量,让自己保持自信;发现自己的局限,让自己保持清醒;发现自己的可能,让自己不断奋进。与每一个孩子建立起“我和你”的关系人不是孤立自存的个体,而总是处在一定的关系中,关系的质量才是考量生活质量的终极指标,也是考量幸福指数的重要参数。尤其在教育关系中,师生之间的关系真真切切地决定着彼此校园生活的温度、质量和方向。在关系上,“我和他”是一种感受,而“我和你”是一种关联。虽说师生平等,但在关系的构建上,教师是事实上的主导方,当主动构建起“我和你”的和谐关系,和则美。好的关系靠“养”,追寻的是心灵与心灵的契合与共鸣,无需用“感恩”做道德上的束缚,也无需用“责任”做义务上的强求。师生关系亦如此,好的师生关系是在日常交互活动中培养出来的,总有情谊在循环往复流转,师生之间相互信赖,彼此成全。这样的关系就会成为人生的养料,彼此都成为更好版本的自己,收获着各自的魅力人生,让彼此的人生都更丰盈动人。现实生活中,每个人都有自己的不易和艰难,我们的学生也不例外。只是有些不易和艰难诸如学习困难之类肉眼便可见,而更多的不易和艰难是孩子们不愿诉说也不会轻易外露的,成了隐蔽的痛点。这些隐蔽的痛点会真真切切影响到孩子们的幸福感,甚至影响到他们的健康成长。所以,作为教育者的我们,当练就一双善察的眼睛和一颗善感的心,用心体察,尽力破除,为当事孩子打开一片局面,让心扉洞开,遍洒阳光。过好自己的生活,永远兴致盎然人不能选择自己的出身,但能定义自己的活法。身为教师,我们虽然处在一个平凡的岗位,但也可以有自己动人的梦想,赋平凡以审美格调,不苟且,不敷衍。去领略生活的美。人生的乐趣,在于能从每一个看似平淡无奇的日子里,感受到美好和诗意,如卢梭所言,生活得最有意义的人,并不是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。能在细粒微毫间领略到人生的趣味,才是在生活,而不是活着。去经营生活的美。生活本庸常,它的味道和色调,全靠自己调。幸福,不是源自惊天动地的大事业得以完成,而是生活中一些微愿望的实现,或是小惊喜的到来。深爱你的家人。外部关系固然可以拓宽视野打开局面,但决定幸福指数的,终究还是你身边最亲近的人及其关系质量。记住家人的生日,随时定格有关家人的画面,多陪陪老人……柴米油盐中,不只有生活的烟火味,更有人世间的情味。过好自己的生活,这其实是一种人生态度,不论处在什么位置,都努力把生活过得活色生香;无论处于什么境地,都不失对明天的期待和向往。这并非无视或淡化它的困难,而是即便遇见,依然从容、优雅,行到水穷,坐看云起。过好自己的生活,是指在任何条件下都拥有选择生活的主动权——经得起风霜,耐得住寻常,世界再灰霾,心灵不染尘埃,永葆内在的生趣和审美的人生态度。对于教师,过好自己的生活,不只是对自己的最高奖赏,还能为自己的教育注入鲜活可感的元素,以一种拐弯的方式为自己的教育人生作注。亲爱的老师,记得一定要过好自己的生活,无论和生活交手多少年,永远兴致盎然。即便经历风霜,也看不出沧桑,眼里全是光芒,笑里全是坦荡。高仓健在生平最后一则广告中扮演了一个勤恳的农夫,站在土地上,他极富深意地说:“这是一日无法耕耘穷尽的田地,这是一日疏忽就会失去的田地。”对于教师,这一句同样适用。且让我们在教育的大地上,做一个勤恳的农人,保持力耕的态度,晨起而作,继力而为。愿,新的一年,汗水没有枉付,深情不被辜负,眉眼如初,明媚如故!新的一年,把这12句话送给学生吧!1.成绩只是一时的,不要骄傲也不要气馁,未来最重要的,是解答你生命中的选择题、填空题、判断题……2.人生是一本书,封面是父母给的,内容是自己写的,厚度由本人决定,精彩可以自己创造,所以人生大部分还是靠自己!3.生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就毫不犹豫地奔向前方!4.书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多,而当你读书而思考得越多的时候,你就越清楚地看到,你知道得还很少!5.世界上所有的爱都是以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。所以孩子们好好爱你的父母吧!6.孩子,你要相信,让人生变好的不是高考,是努力到哭的自己啊!7.你人再好,不是每个人都会喜欢你,做人只需尽心尽力、坦坦荡荡。8.孩子,我要求你读书用功,是因为,我希望你将来会
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