2024-2025学年度六盘水职业技术学院单招《语文》自我提分评估附答案详解（A卷）

六盘水职业技术学院单招《语文》自我提分评估考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列各句中加【】成语使用恰当的一句是（）A．既【异想天开】，又实事求是，这是科学工作者特有的风格。B．今年扬州市汉字听写大赛办得【惟妙惟肖】，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。C．野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美【各得其所】。D．四月的江都，春如四季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人【不寒而栗】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“异想天开”常指想法新奇独特，与实事求是看似矛盾，实则能体现科学工作者的创新与务实。B项“惟妙惟肖”多形容艺术形象逼真，不能形容比赛。C项“各得其所”指每个人或事物都得到恰当的安排，用在此处不恰当。D项“不寒而栗”形容非常恐惧，不符合气温骤降的语境。所以A选项成语使用恰当。2、生活中，面对别人的困难，有的人总是一副___的姿态。殊不知，自私导致自伤，___没有一个人能够___到一生不会遇到任何困难。如果大家都___别人的困难，那么当自己遇到困难时，又能指望谁来帮助呢？依次填入横线处的词语，最恰当的一组是（）A．事不关己所以幸福无视B．心安理得因为幸福漠视C．心安理得所以幸运无视D．事不关己因为幸运漠视答案:D解析:这道题考查词语的运用。“事不关己”强调与自己无关的态度；“心安理得”侧重内心坦然。自私导致自伤，所以没人能“幸运”一生无困难。“漠视”比“无视”更强调主观上的轻视。综合来看，“事不关己”“因为”“幸运”“漠视”更符合语境，能准确表达面对他人困难时的态度及后果。3、在古诗词中，有的诗句为了押韵，或者为了协调平仄，或者为了强调，往往要颠倒语序。下列诗句中不存在这种现象，语序正常的一项是（）A．但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。B．又闻子规啼夜月，愁空山。C．连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。D．剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。答案:D解析:这道题考查对古诗词语序的理解。古诗词中常有语序颠倒现象，A项“但见悲鸟号古木”正常语序应是“但见悲鸟古木号”；B项“又闻子规啼夜月”正常应为“又闻子规月夜啼”；C项“枯松倒挂倚绝壁”正常是“枯松倚绝壁倒挂”。而D项语序正常，没有为了押韵、平仄或强调而颠倒语序。4、下列词语中加【】字读音完全正确的一项是（）A．酝【酿】(niàng)憔【悴】(cuì)【尴】尬(gān)【截】然不同(jié)B．抖【擞】(sǒu)【虐】待(nüè)【诅】咒(zhǔ)【骇】人听闻(hài)C．【贮】蓄(chù)【蜷】伏(quán)羞【怯】(qiè)惊慌失【措】(cuó)D．【絮】叨(xù)倜【傥】(dǎng)【坍】塌(tān)参【差】不齐(cā)答案:A解析:这道题考查对字词读音的掌握。A选项中，“酝酿”“憔悴”“尴尬”“截然不同”的读音均正确。B选项“诅咒”应读“zǔ”。C选项“贮蓄”应读“zhù”，“惊慌失措”应读“cuò”。D选项“倜傥”应读“tǎng”，“参差不齐”应读“cī”。综上，答案选A。5、下列诗人称谓和由来不正确的是（）A．苏东坡——苏轼，根据别号称B．韩昌黎——韩愈，根据昌郡称C．柳柳州——柳宗元，根据任职地方D．范文正——范仲淹，根据官职称答案:D解析:这道题考查诗人称谓的由来。在古代，诗人的称谓常有特定依据。A选项苏轼别号东坡居士，称苏东坡合理；B选项韩愈郡望昌黎，称韩昌黎正确；C选项柳宗元曾任职柳州，称柳柳州没错。而范仲淹谥号“文正”，范文正是根据谥号称，不是官职，D选项不正确。6、下列词语中，没有错别字的一组是（）A．惨淡吸吮意造欣然前往B．和蔼编辑惩创殚精竭虑C．捍卫眷恋信扎仓皇失措D．蒙味胡诌浸渍苟延残喘答案:B解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字书写中，“惩创”“殚精竭虑”等写法是正确且常见的。A选项“意造”应为“臆造”；C选项“信扎”应为“信札”；D选项“蒙味”应为“蒙昧”。综合来看，B选项没有错别字。7、下列各句中运用了借代手法的一项是（）A．塞上长城空自许B．举酒欲饮无管弦C．足下蹑丝履D．君当作磐石答案:B解析:这道题考查借代手法的运用。借代是用相关事物代替所要表达的事物。在文学中，“管弦”常用来借代音乐。A选项“塞上长城”是用典；C选项“足下蹑丝履”是正常描写；D选项“君当作磐石”是比喻。B选项“举酒欲饮无管弦”用“管弦”借代音乐，所以答案是B。8、对病句的修改不正确的一项是（）A．我们在修改作文时要改正并找出文章中的错别字。（将“改正并找出”改为“找出并改正”。）B．地铁5号线的正式运营，极大地缓解了市内交通拥堵。（在“交通拥堵”后加上“的状况”。）C．我们必须提高认真阅读的习惯。（将“提高”改为“加强”。）D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右。（删去“大约”或“左右”。）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项，应先“找出”错别字再“改正”，顺序不能错。B选项，“缓解”后缺少宾语，加上“的状况”使句子完整。D选项，“大约”和“左右”语义重复，需删去其一。C选项“习惯”不能用“提高”，应将“提高”改为“养成”，而不是“加强”。所以这道题选C。9、下列各句中，没有语病且句意明确的一句是（）A．上海音乐厅精心打造“五一”晚会，奉献给观众的俨然是一桌名家荟萃，名曲云集的文化大餐。B．当然，要搞好渗透和综合，并非易事，需要下一番工夫不可。C．健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。D．科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。答案:C解析:这道题考查对句子语病和句意的判断。A项“奉献给观众的俨然是……”表述不当。B项“需要下一番工夫不可”句式杂糅。C项句意清晰，明确指出健康休闲的目的，没有语病。D项“就是和自己学术观点不一样的同行也应……”缺少介词“与”。综上，C选项没有语病且句意明确。10、对下列各句运用的修辞手法，判断错误的一项是（）A．指点江山，激扬文字。（借代）B．那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（比拟）C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问，比喻，夸张）D．东风夜放花千树。（比喻）答案:B解析:这道题考查修辞手法的判断。借代手法，“指点江山，激扬文字”用“江山”“文字”代指国家大事和激奋的文字。设问、比喻、夸张手法，“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”有问有答是设问，把“愁”比作“一江春水”是比喻，“一江春水”又体现夸张。比喻手法，“东风夜放花千树”把焰火比作千树繁花。而“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”运用的是比喻，不是比拟。所以答案是B选项。11、下列句式与例句句式相同的一项是（）

例：道之所存，师之所存也A．木直中绳，輮以为轮B．句读之不知，惑之不解C．学于余D．鱼，我所欲也。答案:D解析:这道题考查文言句式的判断。例句“道之所存，师之所存也”是判断句。选项D“鱼，我所欲也”也是判断句。A项“木直中绳，輮以为轮”是省略句；B项“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句；C项“学于余”是状语后置句。所以答案选D。12、下面语句中，表达得体的一句是（）A．仁兄初次惠临舍下，小弟招待多有不周，还望您海涵。B．居民因停车问题发生了争执，居委会为此进行斡旋，解决了矛盾。C．各位校友，在校庆活动中，希望你们能为学校尽一点绵薄之力。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。答案:A解析:这道题考查语言表达的得体性。A选项，“惠临”“舍下”“海涵”等词使用恰当，体现对对方的尊重和自谦。B选项，“斡旋”多用于重大场合，此处用于居民停车矛盾不太恰当。C选项，“绵薄之力”是自谦之词，不能用于校友对学校。D选项，“恭候”是敬辞，用于自己等候对方不合适。综上，A选项表达得体。13、下列标点使用没有错误的一项是（）A．.我们在生物岛,可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的,有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。B．我要给室友理发，室友笑了：“你？扫帚疙瘩戴帽子——充人呢。”C．朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制定学规,提出：“博学之、审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。D．过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中，括号位置不当，应紧跟所注释的词语。C项中，“提出”后的冒号应去掉。D项中，“未来”“左右”后面的顿号使用不当。B项中，标点使用正确，符合语言表达习惯。所以答案是B。14、下面一段话有语病的一句是（）

①一朵鲜花打扮不出美丽的春天。②让更多人向上向善，离不开对良好社会氛围的营造。③近年来，各地区各部门按照中央的要求，不断推进公民道德建设，中华大地上涌现出一大批道德模范和人物。④他们的精神给人们以巨大动力。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句答案:C解析:这道题考查对语句语病的判断。第①②④句表述清晰，没有语病。第③句存在语病，“涌现出一大批道德模范和人物”表述不当，应是“涌现出一大批道德模范等人物”。所以答案选C。15、大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚，且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢？美国科学家一项最新的研究发现，浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为，涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析，并测算了浪端气泡的体积，进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算，科学家将气泡分成一大一小两个种类，“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间，而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说，大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期，浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞，当海浪下落时，这个空洞便被分割成若干部分，从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇，飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中，小气泡就此诞生。根据科学家的结论，小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同，但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见，如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。

科学家认为，千万不要小瞧这些不起眼的气泡，它们不仅是“大海之音”的缔造者，更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常，大大小小的气泡会将空气带入海水中，为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量，并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时，气泡在海面爆裂的一瞬间，又向空中输送了丰富的水汽，有助于云的形成。上述看似简单的正反两个过程，却对整个地球的气候有着深远的影响。

下列说法不符合原文意思的一项是（）A．海浪中的气泡能发出纯美、浑厚的声音，这是海洋学研究所的科学家通过实验和观测发现的。B．地球上二氧化碳气的数量影响着大气的温度，而大气中二氧化碳的含量在很大程度上受海水中的大小气泡影响。C．科学家将气泡分成一大一小两个种类，大小气泡形成的过程不尽相同，但都遵循了能量守恒的规律。D．浪尖卷裹的空气被海浪分割成大气泡，与此同时，海水表面的空气进入水中形成小于1毫米的小气泡。答案:B解析:这道题考查对文章内容的理解。A选项，文中确实提到科学家通过实验和观测发现气泡能发声，正确。C选项，文中明确指出大小气泡形成过程不同且都遵循能量守恒规律，正确。D选项，关于大小气泡的形成过程描述与原文相符，正确。B选项，原文说的是气泡的大小决定海水溶解二氧化碳气的数量，影响大气中二氧化碳含量，而非地球上二氧化碳气的数量影响大气温度，不符合原文意思。16、下列句子中加【】成语运用不恰当的一项是（）A．美国【目空一切】的霸道行为，最终必将反噬自身。B．新时代培育有理想有本领有担当的时代新人，就是要继承和发扬【格物致知】的治学精神。C．礼乐是君子立身之本。既然为立身之本，那么二者就需要相辅相成。D．他明知那个人是有意刁难他，但他却能【袖手旁观】，以幽默的方法接待了这位顾客。答案:D解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“目空一切”形容极端骄傲自大，用在美国霸道行为上恰当；“格物致知”指探究事物原理，用于治学精神合适；“相辅相成”指相互配合，在描述礼乐关系时准确。而“袖手旁观”指置身事外，在面对刁难时用此词不恰当，应积极应对，所以答案选D。17、下列各句中，标点符号使用有误的一项是（）A．昆曲是一种历史悠久的戏剧曲种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。B选项中“清明”后的“和”字使用有误，多个列举的节气之间不用“和”字连接。A选项对昆曲的描述及标点使用正确；C选项关于对联的介绍及标点无误；D选项古人题咏枫桥的表述及标点也无差错。综上，答案选B。18、下列句中不含通假字的一项是（）A．又夹百千求救声，曳屋许许声B．满坐寂然，无敢哗者C．风吹草低见牛羊D．出门看火伴，火伴皆惊忙答案:A解析:这道题考查对通假字的辨识。通假字是古文中的一种用字现象。A选项中没有通假字。B选项“坐”通“座”。C选项“见”通“现”。D选项“火”通“伙”。所以不含通假字的一项是A选项。19、下列各句中,没有通假字的一项是（)A．不知为不知，是知也B．尊君在不C．卧右膝，诎右臂支船D．奚以之九万里而南为答案:D解析:这道题考查对通假字的掌握。通假字是古文中的常见现象。A项中“是知也”的“知”通“智”；B项“尊君在不”的“不”通“否”；C项“诎右臂支船”的“诎”通“屈”。而D项没有通假字。所以应选D项。20、关于鲁迅小说集《呐喊》的内容，下列表述不正确的一项是（）A．《端午节》一文中作者通过心理描写、对话描写，将方玄绰这个可怜又可恶的小官僚塑造的活灵活现。B．“偷豆煮”“老旦唱戏”等内容都是《呐喊》中《故乡》里的情节，这些内容描写了乡村少年夏天的生活，充满自由的童趣。C．《白光》的主人公陈士成一连十六回参加县考都失败了，白光的象征意义正暗示了文章的主旨，升官发财的诱惑像白光一样，使追逐者为之疯狂，这是作者要抨击的罪恶的科举制度。D．《风波》被收入在《呐喊》中，小说以1917年封建军阀张勋拥立溥仪复辟为背景，描述了一个信息闭塞的江南小镇中的农村因为一条“辫子”而产生的一场风波。答案:B解析:这道题考查对鲁迅小说集《呐喊》内容的掌握。《呐喊》中“偷豆煮”是《社戏》里的情节，而非《故乡》。A选项对人物塑造的分析准确；C选项对《白光》主旨的解读正确；D选项对《风波》背景和内容的表述无误。综上所述，答案选B。21、下列关于语法知识、文学文化常识表述有误的一项是（）A．“艺术手法”“理论高度”“彻底解决”“极端自私”都是偏正结构的短语。B．“在涵盖大湾区、长三角地区城市基础上，新增跨境电商综试区继续向中部、西部城市和地区倾斜”一句中的“向中部、西部城市和地区”在句中充当状语。C．欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”，谥号“文正”。北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，也是北宋诗文革新运动的领袖。D．中国古代的很多事物都有代称，如“鸿雁”代指书信、“丝竹”代指音乐、“烽火”代指战争、“巾帼”代指女子、“桑梓”代指家乡、“庙堂”代指朝廷等。答案:C解析:这道题考查语法、文学文化常识。A选项的短语结构分析正确。B选项对句子成分的判断准确。C选项中欧阳修谥号是“文忠”，不是“文正”。D选项对古代事物代称的表述无误。综上，答案选C。22、下列各句中，句意明确的一句是()A．这个精致的灯笼将作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点儿就没及格。D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。答案:C解析:这道题考查对句子含义的理解。A选项存在歧义，“赠送给他”中“他”指代不明。B选项“背着总经理和副总经理”有歧义，不知是背着两人还是仅副总经理。D选项“几个学校的领导”有歧义，不知是几个领导还是来自几个学校的领导。C选项句意清晰，表明考试不难但因准备不足差点不及格。23、下列诗词名句的作者，错误的一项是（）A．回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。——白居易B．春风又绿江南岸，明月何时照我还？——王安石C．燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——杜甫D．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。——王勃答案:C解析:这道题考查对诗词名句作者的了解。在古代文学中，这些名句都有其特定的作者。A选项的诗句出自白居易；B选项出自王安石；D选项出自王勃。而“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”的作者是李白，不是杜甫。所以这道题应选C选项。24、扬州三月美，瘦西湖景最佳。在瘦西湖公园东北门有一副对联，上联是“风生碧涧鱼龙跃”，下面对句是其下联的一项是（）A．山色迎人秀可餐B．松排山面千重翠C．月照青山松柏香D．地辟天开指顾中答案:C解析:这道题考查对联知识。对联要求平仄相对、词性相同、意境相符。上联“风生碧涧鱼龙跃”，“月照青山松柏香”与之在词性和平仄上相对，且意境和谐。A项词性不对应；B项平仄不协调；D项意境不符。所以综合来看，C选项最为合适。25、下列对病句修改不正确的一项是（）A．最近韶关的天气真让人琢磨不透，所以大家切忌不要随便脱衣，防止病菌入侵。（把“切忌”删掉）B．龙归粮仓已成为韶关地区很重要的旅游观光之一。（把“旅游观光”改为“旅游观光地”）C．“孝”是中华民族的道德之魂，“孝”不仅要表现在物质生活上，而是要体现在精神生活上。（将“不仅”改为“不是”）D．能否制定一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。（把“制定”前的“能否”删掉）答案:C解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“切忌不要”表意错误，删掉“切忌”可使句子通顺。B选项“旅游观光”后缺少成分，改为“旅游观光地”正确。C选项关联词使用不当，应把“而是”改为“而且”。D选项两面对一面，删掉“能否”使句子逻辑合理。综上，答案选C。26、下列字后的读音全都正确的一项是（）A．岑（cén）寂相形见绌（zhuō）伺（cì）候掎（jǐ）角之势B．角（jué）逐自惭形秽（suì）巢穴（xué）横（héng）冲直撞C．悲悯（mǐn）惴惴（zhuì）不安袒（tǎn）护长歌当（dàng）哭D．神龛（kān）靡（mǐ）靡之音租赁（lìn）如鲠（jǐng）在喉答案:C解析:这道题考查汉字读音。A项中“相形见绌”的“绌”应读“chù”；B项中“自惭形秽”的“秽”应读“huì”；D项中“如鲠在喉”的“鲠”应读“gěng”。C项读音全部正确。平时要注重积累常见字读音，准确识别多音字和易错字。27、我国古代的“乐府双璧”是指（）A．《长歌行》和《木兰诗》B．《陌上桑》和《子夜歌》C．《孔雀东南飞》和《子夜歌》D．《孔雀东南飞》和《木兰诗》答案:D解析:这道题考查对我国古代文学“乐府双璧”的了解。乐府诗是古代乐府机构采集和创作的诗歌。在众多乐府诗中，《孔雀东南飞》和《木兰诗》具有极高的艺术价值和影响力，被合称为“乐府双璧”。A选项《长歌行》并非“乐府双璧”之一；B选项《陌上桑》和《子夜歌》也不是；C选项《子夜歌》同样不是，所以答案是D选项。28、下列各句中，加【】词语使用恰当的一项是（）A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是【巧夺天工】。B．当社会各阶层人士都为受灾的台湾同胞慷慨解囊时，这位据说身家过亿的富豪却【细大不捐】，引起了大家的议论。C．与“说书”不同，学术宣讲必须立论严谨，言之有据，不可由着性子臆造，更不可为了耸人听闻而【言之凿凿】。D．世界闻名的记者，卓有成就的翻译家、作家萧乾先生早在上世纪30年代初就因长篇小说《梦之谷》而【名噪一时】。答案:D解析:这道题考查对成语含义及用法的理解。“巧夺天工”指人工胜过天然，苍山洱海是自然景观，A项用错。“细大不捐”指小的大的都不抛弃，富豪不捐款并非此意，B项错误。“言之凿凿”形容说得有根有据，C项与语境不符。“名噪一时”指名声在一个时期内很大，D项符合萧乾先生当时的情况。所以答案选D。29、唐伯虎在家中兄弟辈排行第几？（）A．第一B．第二C．第三D．第四答案:A解析:这道题考查对唐伯虎在家中兄弟辈排行的了解。在古代，兄弟排行有明确的次序。唐伯虎名唐寅，在家中兄弟辈排行第一。通过对相关历史知识的掌握，可明确其在兄弟中的排序，所以答案选A。30、下列说法有错误的一项是（）A．《蒹葭》选自我国最早的一部诗歌总集《诗经》，《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。B．魏学伊《核舟记》、林嗣环的《口技》均选自清代张潮编辑的《虞初新志》。C．《故乡》、《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》都选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。D．《谁是最可爱的人》、《我的老师》的作者都是魏巍。答案:C解析:这道题考查文学常识的掌握。A选项关于《蒹葭》和《木兰诗》的出处表述正确。B选项中《核舟记》和《口技》的出处无误。C选项中《故乡》出自鲁迅小说集《呐喊》，并非《朝花夕拾》。D选项《谁是最可爱的人》和《我的老师》作者确为魏巍。综上所述，答案选C。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“东西混杂”的意思。（）A．良莠不齐B．鱼目混珠C．参差不齐D．杯弓蛇影答案:ABC解析:这道题考查对表示“东西混杂”意思成语的掌握。良莠不齐指好人坏人混杂，鱼目混珠指以假乱真、好坏混杂，参差不齐形容水平不一、杂乱。它们都有东西混杂的意思。

杯弓蛇影是因疑神疑鬼而引起恐惧，并非东西混杂的意思。2、[多选题]下列对修辞手法及作用分析正确的是()A．这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。(运用排比的修辞方法，突出了这棵大树所经受的种种磨难，表现了它的坚韧和顽强。)B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(运用对偶手法，描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画，令人心旷神怡。)C．一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。(运用拟人的修辞方法，将“老城”人格化，使之带有生命的感觉与意味，体现了老城暖和安适的特点。)D．我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻的修辞方法，用“可悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境的差异所带来的精神上的隔膜。)答案:BCD解析:这道题考查修辞手法及作用的理解。对偶使语句整齐，如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。拟人让描写更生动，像“老城”睡着等。比喻能形象表达，“厚障壁”生动展现精神隔膜。A选项排比不恰当，只是简单列举磨难。3、[多选题]下列各句中，表达不得体的是（）A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。答案:ABD解析:这道题考查语言表达的得体性。表达得体要符合语境和身份。A句“承蒙”用词不当；B句“高足”是敬称别人的学生，不能用于自称；D句“恭候”是敬辞，用于自己等候别人不合适。C句表达谦虚恰当。4、[多选题]下列成语都有“对事物非常清楚”的意思。（）A．理所当然B．洞若观火C．了如指掌D．明察秋毫答案:BCD解析:这道题考查对表示“对事物非常清楚”意思成语的掌握。洞若观火形容看得清楚明白，了如指掌表示了解得非常清楚，明察秋毫能洞察细微。它们都有此含义。理所当然指按道理应当这样，侧重合乎情理，并非强调清楚了解事物。5、[多选题]下列文化常识正确的是？（）A．《水浒传》：是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇白话章回体小说，又名《忠义水浒传》。B．《儒林外史》：是我国古代优秀的长篇讽刺小说，吴敬梓