2025-2026学年人教版七年级化学上册物质的变化与性质试题及答案

2025-2026学年人教版七年级化学上册物质的变化与性质试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列变化中，属于物理变化的是（）A.铁生锈B.水结冰C.碳燃烧生成二氧化碳D.碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳2.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.自来水C.冰水混合物D.碳酸饮料3.下列实验操作中，正确的是（）A.用酒精灯引燃另一只酒精灯B.实验完毕后，先熄灭酒精灯再离开实验室C.读取量筒内液体体积时，视线与液面最低处保持水平D.向试管中倾倒液体药品时，标签朝向手心4.下列物质中，不属于单质的是（）A.氧气B.氢气C.氯化钠D.金5.下列说法中，正确的是（）A.化学变化中一定有新物质生成B.物理变化中一定没有新物质生成C.化学变化和物理变化的本质区别是是否有新物质生成D.以上说法都正确6.下列物质中，属于化合物的是（）A.氮气B.氧化镁C.氢气D.空气7.下列实验现象描述中，正确的是（）A.硫在氧气中燃烧产生蓝色火焰B.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C.碳酸钠溶液与稀盐酸混合产生气泡D.氧化铁与水混合无明显现象8.下列物质中，不属于氧化物的是（）A.水B.二氧化碳C.氧气D.氢氧化钠9.下列说法中，错误的是（）A.分子是保持物质化学性质的最小粒子B.原子是构成物质的基本粒子C.原子在化学变化中可以再分D.分子由原子构成10.下列物质中，属于酸的是（）A.氢氧化钠B.碳酸C.稀硫酸D.氯化钠二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.物质的变化分为__________和__________两种基本类型。2.纯净物由__________组成，混合物由__________组成。3.实验室制取氧气常用的方法有__________、__________和__________。4.单质是由__________组成的纯净物，化合物是由__________组成的纯净物。5.物理变化的本质特征是__________，化学变化的本质特征是__________。6.量筒读数时，视线要与__________保持水平。7.读取量筒内液体体积时，视线要与__________保持水平。8.实验室制取二氧化碳常用的方法是__________，反应方程式为__________。9.氧化物是由__________和__________组成的化合物。10.酸是指在电离时产生的阳离子全部是__________的化合物。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.物理变化和化学变化的本质区别是是否有新物质生成。（）2.空气是纯净物。（）3.水结冰属于化学变化。（）4.纯净物一定由同种元素组成。（）5.化学变化中一定有新物质生成。（）6.氧气是由氧分子构成的。（）7.氢气是由氢原子构成的。（）8.化合物一定由不同种元素组成。（）9.单质一定由同种元素组成。（）10.酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述物理变化和化学变化的区别。2.简述实验室制取氧气的步骤。3.简述实验室制取二氧化碳的步骤。4.简述酸的性质。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.某学生用高锰酸钾制取氧气，实验过程中发现集气瓶内氧气收集不完全，可能的原因有哪些？请至少列举三种。2.某学生用排水法收集氧气，实验过程中发现集气瓶内氧气不纯，可能的原因有哪些？请至少列举三种。3.某学生用向上排空气法收集二氧化碳，实验过程中发现集气瓶内二氧化碳收集不完全，可能的原因有哪些？请至少列举三种。4.某学生用氢氧化钠溶液和稀盐酸反应制取二氧化碳，实验过程中发现反应速率过快，难以控制，请提出至少两种改进措施。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：水结冰只是状态变化，没有新物质生成，属于物理变化。2.C解析：冰水混合物由水一种物质组成，属于纯净物。3.D解析：向试管中倾倒液体药品时，标签朝向手心可以防止液体腐蚀标签。4.C解析：氯化钠是由钠和氯两种元素组成的化合物，不属于单质。5.D解析：化学变化中一定有新物质生成，物理变化中一定没有新物质生成，两者的本质区别是是否有新物质生成。6.B解析：氧化镁是由镁和氧两种元素组成的化合物。7.C解析：碳酸钠溶液与稀盐酸混合会产生二氧化碳气体。8.C解析：氧气是由氧分子构成的纯净物，不属于氧化物。9.C解析：原子在化学变化中不可再分。10.C解析：稀硫酸在电离时产生的阳离子全部是氢离子，属于酸。二、填空题1.物理变化化学2.一种物质多种物质3.加热高锰酸钾加热氯酸钾和二氧化锰混合物分解过氧化氢4.同种元素不同种元素5.没有新物质生成有新物质生成6.液面最低处7.液面最低处8.大理石和稀盐酸CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑9.氧元素其他元素10.氢离子三、判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.√10.√四、简答题1.物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化的本质特征是物质的形态、状态等发生改变，但没有新物质生成；化学变化的本质特征是有新物质生成。2.实验室制取氧气的步骤：（1）检查装置的气密性；（2）装药品，将高锰酸钾放入试管中，试管口放一团棉花；（3）固定试管，用铁架台固定试管；（4）加热，用酒精灯加热试管；（5）收集氧气，用排水法或向上排空气法收集氧气；（6）检验氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明收集到氧气。3.实验室制取二氧化碳的步骤：（1）检查装置的气密性；（2）装药品，将大理石放入锥形瓶中，加入稀盐酸；（3）固定试管，用铁架台固定锥形瓶；（4）收集二氧化碳，用向上排空气法收集二氧化碳；（5）检验二氧化碳，将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，说明收集到二氧化碳。4.酸的性质：（1）酸具有腐蚀性，可以腐蚀金属、纸张、皮肤等；（2）酸可以与指示剂反应，使紫色石蕊试液变红，无色酚酞试液不变色；（3）酸可以与活泼金属反应生成盐和氢气；（4）酸可以与碱反应生成盐和水；（5）酸可以与某些盐反应生成新酸和新盐。五、应用题1.集气瓶内氧气收集不完全的可能原因：（1）集气瓶没有装满水；（2）导管口没有伸入集气瓶底部；（3）收集过程中有空气进入集气瓶。2.集气瓶内氧气不纯的可能原因：（1）收集前没有将集气瓶内的空气排尽；（2）收集过程中有空气进入集气瓶；（3