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文档简介

任务三开启创新创业思维2021-2022年第二学期大学生创新创业基本能力训导就业创业教研室

子任务1.1

子任务3.2

子任务3.3建立创新思维培养创业思维迎接创新创业伟大时代

子任务3.13.1建立创新思维3.1.1创新思维的内涵

创新性思维是指打破固有的思维模式，在陈旧的思维方式基础上，运用跨领域或可行的思维方式进行新的思考，并得出富有创造性的、指导性的意见或具体实施方案。其作用在于：创造性思维可以为实践开辟新的局面；创造性思维可以不断地提高人类的认识能力；创造性思维是未来人类的主要活动方式和内容；创造性思维能不断地增加人类知识的总量，不断推进人类认识世界的水平。1延伸性思维2联想式思维3运用式思维5幻想式思维7综合式思维4扩展式思维6逆向式思维8奇异式思维3.1.2创新思维的种类3.1.3创新思维的模式灵感思维与理想思维阐明思维与综合思维逻辑思维与形象思维发散思维与收敛思维顺向思维和逆向思维3.2培养创业思维3.2.1创业思维的内涵创业思维的定义创业思维的内涵创业思维是通过有组织的努力，以创新的方式追求机会、创造价值的过程，是用商业成就一番事业的思维。机会意识、进取意识、自信心、事业心、责任意识3.2.2创业思维的类型01忧患意识07用户思维05周边思维03学会借力02反向行走04改变自己06包装营销08抱团取暖3.3迎接创新创业伟大时代3.3.1新时代发展对创新创业的要求转型发展需要青年创新创业青年时期是创新创业的最好时节创新创业是社会需要也是青年自身需要国家未来在创新，创新希望在青年社会主义核心价值观与大学生创新创业教育的融合大学生创新创业教育中存在的现实问题和思想偏差社会主义核心价值观对大学生创新创业教育的引领思创3.3.2社会主义核心价值观对创新创业的引领以国家价值目标为根本，引导学生敢创业；以社会价值目标为基础，引导学生善创业；以个人价值目标为准则，引导学生创好业。

社会价值

个人价值3.3.3创新创业对个人价值与社会价值的作用

创业是一个平台，不仅可以推动国家经济发展，还可以筛选出一批创新人才，对国家的繁荣起到了一定的推动作用。这样的新型模式，既可以使经济高质量发展又可以公平竞争，顺应时代的要求，让更多企业满足市场

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