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文档简介
2026年普法宣传教育工作计划一、总体要求1.1指导思想坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,紧紧围绕“十四五”时期法治中国建设规划和“八五”普法规划部署要求,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,以提升公民法治素养、深化法治社会建设为目标,着力构建系统完备、运行高效、保障有力的普法宣传教育体系,为全面建设社会主义现代化国家开好局起好步营造良好法治环境。1.2工作原则坚持党的全面领导,确保普法宣传教育的正确政治方向。坚持以人民为中心,聚焦人民群众对民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面日益增长的需求。坚持服务大局,围绕国家重大发展战略和中心工作开展法治宣传教育。坚持守正创新,在继承发扬优良传统基础上,积极探索新思路、新方法、新载体。坚持深度融合,将普法融入立法、执法、司法和法律服务全过程。坚持精准施策,针对不同地区、行业、人群特点开展分类指导。1.3主要目标到2026年底,实现以下目标:公民对法律法规的知晓度、法治精神的认同度、法治实践的参与度显著提升,全社会办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境显著改善。领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力显著增强。青少年法治意识和法治素养持续提高。企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法维权的能力普遍提升。基层社会治理法治化水平稳步提高。普法宣传教育工作的针对性、实效性、系统性、协同性进一步增强。二、重点普法内容2.1学习宣传宪法深入持久开展宪法宣传教育活动,阐释好“中国之治”的制度基础,阐释好新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义。结合“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”,组织开展形式多样的宪法学习宣传活动。全面落实宪法宣誓制度。推动宪法精神进机关、进学校、进企业、进社区、进乡村、进军营、进网络,让宪法精神深入人心。2.2学习宣传民法典持续广泛开展民法典普法工作,阐释好民法典关于民事活动平等、自愿、公平、诚信等基本原则,阐释好民法典关于坚持主体平等、保护财产权利、便利交易流转、维护人格尊严、促进家庭和谐、追究侵权责任等基本要求。聚焦与人民群众生产生活密切相关的物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任等方面内容,结合典型案例,开展生动直观的宣传教育。2.3学习宣传与推动高质量发展密切相关的法律法规大力宣传有关平等保护、公平竞争、激发市场主体活力的法律法规,推动建设市场化、法治化、国际化一流营商环境。围绕国家重大战略,宣传有关区域协调发展、科技创新、知识产权保护、防范风险等方面的法律法规。加强生态文明建设法治宣传,推动绿色发展。宣传乡村振兴促进法等相关法律法规,服务保障“三农”工作。2.4学习宣传与社会治理现代化密切相关的法律法规围绕国家安全和社会稳定,宣传国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法、网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等法律法规。围绕平安中国建设,宣传刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、社区矫正法等法律法规。围绕保障和改善民生,宣传劳动就业、社会保障、医疗卫生、食品药品安全、教育文化、未成年人保护、妇女权益保障、老年人权益保障、残疾人权益保障等方面的法律法规。2.5学习宣传党内法规以党章、准则、条例等为重点,深入学习宣传党内法规,注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调。教育引导广大党员特别是领导干部尊崇党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,严守政治纪律和政治规矩,做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者。三、重点对象法治素养提升行动3.1加强领导干部法治教育抓住领导干部这个“关键少数”,落实国家工作人员学法用法制度。把法治教育纳入干部教育培训总体规划,列为党校(行政学院)、干部学院必修课。健全完善党委(党组)理论学习中心组集体学法、政府常务会议会前学法、重大决策前专题学法等制度。探索建立领导干部应知应会法律法规清单制度,分级分类明确领导干部履职应当学习掌握的法律法规和党内法规。完善领导干部年度述法制度,把法治素养和依法履职情况纳入考核评价干部的重要内容。3.2加强青少年法治教育全面落实《青少年法治教育大纲》,完善政府、司法机关、学校、社会、家庭共同参与的青少年法治教育新格局。充实完善法治教育教材相关内容,将法治教育融入学校教育各个阶段。配齐配强法治课教师、法治辅导员队伍,持续开展教师法治教育培训。充分利用青少年法治教育实践基地、第二课堂和社会实践活动,开展情景式、互动式法治教育。深化“法治副校长”工作,健全管理制度,提升履职能力。加强专门学校建设和专门教育工作,强化对有严重不良行为未成年人的教育矫治。3.3加强企业经营管理人员法治教育引导和支持企业制定法治宣传教育计划,将法治培训纳入企业负责人和经营管理人员培训内容。开展“法治体检”活动,帮助企业防范法律风险,完善治理结构。加强对国有企业、民营企业和外资企业中方管理人员的法治教育。深化企业合规建设,推动企业将合规管理嵌入业务流程。加强对平台经济、共享经济等新业态从业人员的法治宣传教育。3.4加强基层干部群众法治教育加强对村(社区)“两委”干部、基层行政执法人员、人民调解员、网格员、法律明白人等群体的法治培训。围绕基层治理和乡村振兴,重点宣传土地管理、农村集体经济、婚姻家庭、邻里关系、民间借贷、征地拆迁、生态环境保护等与群众生产生活密切相关的法律法规。引导群众依法参与社会治理,依法表达利益诉求,依法解决矛盾纠纷。四、创新普法宣传方式方法4.1拓展普法宣传阵地巩固和发展传统宣传阵地,建好用好法治文化广场、公园、长廊、宣传栏、电子显示屏等。加强基层单位法治文化形象塑造,在公共服务窗口、车站、机场、医院、银行、邮政、电信等公共场所增加法治文化元素。推动法治文化与地方文化、行业文化、企业文化融合发展。加强各级各类法治宣传教育基地的命名、管理和使用,提升建设质量和使用效果。4.2繁荣社会主义法治文化鼓励创作生产一批思想精深、艺术精湛、制作精良的法治文化精品。组织开展法治文艺展演展播、法治书画展览、法治故事宣讲等活动。加强对法治文化研究阐发、公共普及、传承利用的扶持。挖掘中华优秀传统法律文化精华,传承红色法治基因,弘扬社会主义法治精神。4.3推进智慧普法建设强化全国智慧普法平台功能,推动“智慧普法”与“数字法治”深度融合。加强普法网络集群建设,形成多级互动、协同联动的普法网络矩阵。运用大数据、云计算、人工智能等新技术,分析不同群体的法治需求,提高普法产品供给的精准性和有效性。加大音视频普法内容供给,注重短视频在普法中的运用。拓展移动端普法应用,提升用户体验。4.4深化以案普法长效机制健全法官、检察官、行政复议人员、行政执法人员、律师等以案释法制度,使案件依法处理的过程成为全民普法的公开课。加强典型案例的收集、整理、研究和发布工作,建立以案普法典型案例库。充分利用公开庭审、生效法律文书统一上网和公开查询、典型案例发布等生动直观的形式宣讲法律,传播法治精神。4.5健全社会普法教育机制加强对社会力量开展普法的管理服务、组织引导和政策、资金、项目扶持。完善政府购买、社会投入、公益赞助等相结合的社会普法机制。健全普法志愿服务制度,发展壮大普法志愿者队伍。鼓励和支持社会组织、社会工作者、志愿者等参与普法宣传。发挥行业组织在普法中的积极作用。五、推进普法与依法治理有机融合5.1深化基层依法治理坚持和发展新时代“枫桥经验”,完善党组织领导的自治、法治、德治相结合的城乡基层治理体系。深入开展“民主法治示范村(社区)”创建,加强动态管理,提升创建质量。健全村级议事协商制度,推广村级小微权力清单制度,全面推行村(社区)“两委”班子成员述法评议。推进社区、社会组织、社会工作者、社区志愿者、社会慈善资源“五社联动”依法治理。5.2深化行业依法治理引导和支持各行业依法制定规约、章程,发挥行业自律和专业服务功能,实现行业自我约束、自我管理。深化“法律进网络”,加强对网络企业管理和从业人员法治教育,推动依法管网、依法办网、依法上网。开展“诚信守法企业”等创建活动,提升企业管理法治化水平。5.3深化专项依法治理围绕生态文明建设、食品药品安全、安全生产、消防安全、交通安全、禁毒、反电信网络诈骗、未成年人保护、妇女权益保障、个人信息保护等人民群众反映强烈的突出问题,开展专项依法治理。加强社会应急状态下的专项依法治理,开展公共卫生安全、传染病防治、防灾减灾救灾、突发事件应急管理等方面的法治宣传教育。六、组织保障与实施机制6.1加强组织领导健全完善党委领导、政府主导、人大监督、政协支持、部门各负其责、社会广泛参与、人民群众为主体的法治宣传教育领导体制和工作机制。各级党政主要负责人要严格按照推进法治建设第一责任人职责的要求,认真履行普法领导责任。各级法治宣传教育工作领导小组要加强对本规划实施的组织领导和统筹协调。各级普法办事机构要充分发挥职能作用,组织推动、检查指导各项任务落到实处。6.2健全制度保障落实法治宣传教育相关法律法规,推动制定或修订地方性法规、政府规章。完善普法责任制评估指标体系和奖惩机制。健全普法工作经费保障制度,建立动态调整机制。把普法工作经费列入本级财政预算,按规定把普法列入政府购买服务指导性目录。鼓励社会资金参与支持普法工作。6.3强化队伍保障加强各级普法工作专门队伍建设,配齐配强工作人员。加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设,提升
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