教学材料《影音编辑》-教案27_第1页
教学材料《影音编辑》-教案27_第2页
教学材料《影音编辑》-教案27_第3页
教学材料《影音编辑》-教案27_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时授课计划(80分钟)编号27课程名称PremiereProCC视频编辑授课班级15电艺52班讲次27授课日期计划在2018年11月8日星期四第1讲实际在年月日星期第讲章目第8章:字幕与字幕特效运用节目绘图工具的灵活运用教学目标1、掌握字幕编辑面板2、掌握创建字幕方法3、熟练掌握编辑与修饰文字4、了解运动字幕的制作方法5、各种工具的灵活运用6、培养学生具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神。教学方法项目教学法教学手段利用多媒体课件、利用网络资源教学重点掌握字幕编辑面板掌握排列对齐字幕方法绘图工具的灵活运用教学难点绘图工具的灵活运用教学主要内容绘图工具的灵活运用1、项目目的2、知识准备3、项目实施变更记载唐山工业职业技术学院课时授课计划副页年月日教学过程及授课内容附注第一部分:教学设计1.教师布置本课程的任务上课伊始教师布置本次课程任务,通过演示本任务最终效果,介绍本次课程的相关情况。2.教学组织与实施本次课程采用任务驱动法,由师生共同完成任务,整个教学过程做到“以任务为主线、教师为引导、学生为主体”。具体的实施过程如下:在老师的指导下,学生根据任务指导书,完成部分信息的收集、方案的设计、项目实施及最终评价,学生通过该项目的进行,了解并把握整个过程及每一个环节中的基本要求。3.与学生互动了解学习效果通过观察、提问、鼓励、启发、解答等步骤完成。4.本次教学活动总结归纳本次课程的主要内容,对学生学的情况进行点评,以鼓励为主。第二部分教学内容任务8.6《企业策划实施细则》【教学目标】(1)了解项目文件的建立、保存等基本操作;(2)掌握字幕编辑面板、掌握创建字幕方法、熟练掌握编辑与修饰文字、了解运动字幕的制作方法、各种工具的灵活运用【实训条件】(1)个人计算机一台;(2)个人计算机中预装Windows操作系统和浏览器及Premiere软件。【知识准备】本项目需要的理论知识:Premiere的操作流程,Premiere基础知识的理解,Premiere软件的基础应用。【项目内容与步骤】使用绘图工具,在字幕上添加一些图形,可以起到装饰效果。绘图工具绘制图形具体步骤如下:1.按Ctrl+T组合键新建“字幕01”,选择“椭圆工具”,在字幕工作区编辑窗口中按Shift键,绘制正圆。在“字幕属性”栏中“填充”颜色设置为灰色。点击“水平居中”摆放适合位置。2.选择“矩形工具”,在字幕工作区编辑窗口中绘制矩形长条。在“字幕属性”栏中展开“填充”,“填充类型”为“四色渐变”,颜色全部设置为白色,设置左上和左下的“色彩到不透明”为“0%”,调整到适合位置,如图8-92所示。3.快捷键复制一个相同的矩形长条,在“字幕属性”栏中展开“填充”,“填充类型”为“四色渐变”,颜色全部设置为黑色,设置右上和右下的“色彩到不透明”为“0%”,调整到适合位置。4.选择“矩形工具”,在字幕工作区编辑窗口中绘制大矩形,覆盖整个编辑窗口作为背景。在“字幕属性”栏中展开“填充”,“填充类型”为“径向渐变”,颜色分别为“#84AAFF”和“#000E61”,调整位置,右击矩形,在下拉列表中选择“排列”>“移到最后”,调整前后层位置。5.选择“矩形工具”,在字幕工作区编辑窗口中绘制“圆角矩形”。在“字幕属性”栏中展开“填充”,“填充类型”为“四色渐变”,颜色全部设置为“#0008B4”,设置右上和右下的“色彩到不透明”为“30%”,调整到适合位置。6.单击字幕工具栏中的“文字工具”,在字幕工作区中分别输入文字“企业策划实施细则”、“前期引导”、“后期实施”。在“字幕样式面板”中,单击需要的样式。(4)在“属性栏”中选择需要的字体、文字大小并调整文字的位置。(5)单击右上角“关闭按钮”字幕编辑面板关闭并

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论