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2026春小学语文(统编版)二年级下册必背内容默写卷第五单元班级:__________姓名:__________得分:__________(考试时间:40分钟满分:100分)默写古诗及课文片段(共60分)默写《寓言二则·亡羊补牢》全文(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《寓言二则·揠苗助长》全文(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《画杨桃》重点段落:“老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说……你们看,它是不是像一颗五角星呢?”(12分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《画杨桃》结尾段落:“老师的教诲让我终生难忘……就不能画成这个样子吗?”(8分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《小马过河》重点段落:“妈妈亲切地对小马说……你去试一试就知道了。”(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________默写《小马过河》结尾段落:“小马跑到河边……也不像松鼠说的那样深。”(10分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________根据课文内容填空(共30分)亡羊补牢中,养羊人第一次丢了羊,他认为________________,没有修补羊圈;第二次丢了羊,他________________,赶紧修补了羊圈,从此________________。(6分)揠苗助长中,农夫为了让禾苗长得快一些,就________________,结果________________。这个故事告诉我们________________。(6分)《画杨桃》中,“我”把杨桃画成了________________,因为________________。同学们一开始________________,后来在老师的引导下,________________。(6分)老师告诉我们:“看的角度不同,________________。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,________________。”(4分)小马过河时,遇到了________________和________________,老牛说河水________________,松鼠说河水________________,最后小马________________,知道了河水的深浅。(8分)根据课文内容默写重点句子(共10分)亡羊补牢,________________。(2分)老师和颜悦色地说:“________________,________________。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”(4分)妈妈对小马说:“________________,________________,不去试试,是不行的。”(4分)附加题(10分,不计入总分)默写《画杨桃》中老师说的另外一句重点话:“________________,________________。”(5分)默写《小马过河》中,小马听完妈妈的话后,对松鼠说的话:“________________!”(5分)________________________________________________________________________________2026春小学语文(统编版)二年级下册必背内容默写卷答案默写古诗及课文片段(共60分,每错1个字扣0.5分,扣完为止)默写《寓言二则·亡羊补牢》全文(10分)从前,有个人养了几只羊。一天早上,他去放羊,发现少了一只。原来羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。邻居劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。”他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”第二天早上,他去放羊,发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告。于是,他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。默写《寓言二则·揠苗助长》全文(10分)古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”他的儿子跑到田里一看,禾苗都枯死了。默写《画杨桃》重点段落(12分)老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家发现了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”老师的话刚说完,教室里就响起了热烈的掌声。那几个同学不好意思地低下了头。老师又说:“当然,杨桃有时候看起来真的像一颗五角星,你们看,它是不是像一颗五角星呢?”默写《画杨桃》结尾段落(8分)老师的教诲让我终生难忘。是啊,生活中处处都有学问,我们要做有心人。就算是熟悉的杨桃,换一个角度看,不也能画成这个样子吗?默写《小马过河》重点段落(10分)妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”默写《小马过河》结尾段落(10分)小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来,河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。根据课文内容填空(共30分,每空1分,意思对即可,错别字酌情扣分)亡羊补牢中,养羊人第一次丢了羊,他认为羊已经丢了,还修羊圈干什么,没有修补羊圈;第二次丢了羊,他很后悔,不该不接受邻居的劝告,赶紧修补了羊圈,从此他的羊再也没丢过。(6分)揠苗助长中,农夫为了让禾苗长得快一些,就把禾苗一棵一棵往高里拔,结果禾苗都枯死了。这个故事告诉我们做事不能急于求成,要遵循事物发展的规律。(6分)《画杨桃》中,“我”把杨桃画成了五角星,因为“我”是从杨桃的侧面看的。同学们一开始哈哈大笑,嘲笑“我”,后来在老师的引导下,不好意思地低下了头。(6分)老师告诉我们:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。”(4分)小马过河时,遇到了老牛和松鼠,老牛说河水很浅,刚没小腿,松鼠说河水很深,会淹死的,最后小马亲自下河试一试,知道了河水的深浅。(8分)根据课文内容默写重点句子(共10分,每错1个字扣0.5分,扣完为止)亡羊补牢,犹未为晚。(
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