法宣教师法试题及答案

法宣教师法试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.我国《教师法》自（）起施行。A.1993年10月31日B.1994年1月1日C.1995年9月1日D.1996年1月1日2.教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A.高于B.接近C.不低于或者高于D.同等于3.取得教师资格的人员首次任教时，应当有（）。A.实习期B.见习期C.试用期D.服务期4.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（）内，作出处理。A.15日B.30日C.45日D.60日5.中小学教师资格由（）认定。A.县级以上地方人民政府教育行政部门B.市级以上地方人民政府教育行政部门C.省级人民政府教育行政部门D.国务院教育行政部门6.以下不属于教师享有的权利的是（）。A.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B.从事科学研究、学术交流C.遵守宪法、法律和职业道德D.参加进修或者其他方式的培训7.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法哪一项不是“情形之一”？（）A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.不关心集体的8.国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A.教师资格B.教师竞聘上岗C.教师选拔D.教师淘汰9.教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高（）的使命。A.公民素质B.公民思想道德素质C.公民科学文化素质D.民族素质10.为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责，下列说法错误的是（）。A.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助D.支持教师利用课余时间从事第二职业二、多项选择题（每题2分，共20分）1.教师法规定教师应履行的义务有（）。A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.关心、爱护全体学生D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平2.下列属于教师享有的权利的是（）。A.对学校教育教学、管理工作提出意见和建议B.指导学生的学习和发展C.按时获取工资报酬D.参加进修或者其他方式的培训3.以下属于教师资格的条件包括（）。A.必须是中国公民B.必须具有良好的思想道德品质C.必须具有规定的学历或者经国家教师资格考试合格D.必须具有教育教学能力4.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（）。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C.体罚学生，经教育不改的D.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的5.国家鼓励（）到中小学或者职业学校任教。A.高等学校毕业生B.非师范高等学校毕业生C.海外归国人员D.退役运动员6.教师考核的内容包括（）。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩7.教师可以通过（）方式维护自己的合法权益。A.教师申诉B.行政复议C.行政诉讼D.协商解决8.下列关于教师工资待遇的说法，正确的有（）。A.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平B.建立正常晋级增薪制度C.中小学教师和职业学校教师享受教龄津贴和其他津贴D.地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当予以补贴9.教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展。A.平等B.公平C.公正D.公开10.下列属于教师违反职业道德规范的行为有（）。A.有偿家教B.收受学生家长礼品C.在课堂上使用不文明语言D.私自让学生停课三、判断题（每题2分，共20分）1.取得教师资格的人员，其教师资格在全国范围内有效。（）2.教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，只能向教育行政部门提出申诉。（）3.教师体罚学生，经教育不改，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（）4.国家不鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。（）5.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。（）6.教师有权利对学校教育教学、管理工作提出意见和建议。（）7.教师的权利和义务是统一的，不可分割的。（）8.教师在教育教学过程中，只要不体罚学生就不违反教师法。（）9.中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。（）10.教师的平均工资水平应当低于国家公务员的平均工资水平。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述教师法规定的教师应当履行的义务。2.取得教师资格需要具备哪些条件？3.教师可以通过哪些途径维护自身合法权益？4.简述教师考核的内容及意义。五、讨论题（每题5分，共20分）1.如何理解教师权利与义务的关系？2.谈谈你对教师工资待遇相关规定的看法。3.当教师与学校发生纠纷时，应如何妥善解决？4.结合实际，谈谈教师应如何履行教书育人的使命。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.B5.A6.C7.D8.A9.D10.D二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.BCD5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.AC10.ABCD三、判断题1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.×四、简答题1.教师应履行的义务包括：遵守宪法等法律法规与职业道德；贯彻国家教育方针，执行教学计划；对学生进行多方面教育；关心爱护学生；制止有害行为；提高自身思想政治和业务水平。2.取得教师资格需是中国公民；具有良好思想道德品质；具有规定学历或经国家教师资格考试合格；具备教育教学能力。3.教师可通过教师申诉，向教育行政部门提出；可进行行政复议、行政诉讼；也能与相关方协商解决。4.考核内容有政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩。意义在于为教师聘任、工资晋升、奖惩提供依据，促进教师提高素质和教育质量。五、讨论题1.教师权利与义务相互依存、相互促进。权利是履行义务的前提，义务是实现权利的保障，二者统一于教育教学工作中，教师应正确行使权利并自觉履行义务。2.教师工资待遇规定体现对教师职业重视，保障教师权益。不低于或高于公务员平均工资利于吸引人才，津贴补贴鼓励到艰苦地区，正