应用修辞学考试题及答案

应用修辞学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用的修辞是（）A.排比B.反复C.夸张D.对偶2.“飞流直下三千尺”运用的修辞是（）A.比喻B.拟人C.夸张D.借代3.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这是（）A.扩大夸张B.缩小夸张C.超前夸张D.比喻夸张4.“月亮像一条弯弯的小船。”这是（）A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻5.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中“春天的脚步”属于（）A.比喻B.拟人C.夸张D.排比6.“红眼睛原知道他家里只有一个老娘……”中“红眼睛”运用的修辞是（）A.比喻B.拟人C.借代D.夸张7.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”运用的修辞是（）A.对偶B.排比C.夸张D.反复8.“他像一只小鸟一样快乐。”这是（）A.明喻B.暗喻C.借喻D.博喻9.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中的“盼望着，盼望着”属于（）A.连续反复B.间隔反复C.排比D.对偶10.“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”运用的修辞是（）A.反复B.排比C.夸张D.对偶二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列属于比喻修辞手法的有（）A.他像一只老虎一样勇猛。B.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。C.月亮像弯弯的镰刀。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。2.下列属于拟人修辞手法的有（）A.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。B.飞流直下三千尺。C.太阳公公微笑着看着大地。D.他像一只小鸟一样快乐。3.下列属于夸张修辞手法的有（）A.他跑得比火箭还快。B.他饿得都可以把一头大象给吃了。C.他的眼睛像星星一样明亮。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。4.下列属于对偶修辞手法的有（）A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。B.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。5.下列属于排比修辞手法的有（）A.他是那么平凡，那么朴素，那么纯真，那么谦虚。B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。C.红的像火，粉的像霞，白的像雪。D.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。6.下列属于反复修辞手法的有（）A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。B.沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。C.他像一只小鸟一样快乐。D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。7.下列属于借代修辞手法的有（）A.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。B.红眼睛原知道他家里只有一个老娘……C.他像一只小鸟一样快乐。D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。8.下列属于反问修辞手法的有（）A.难道他不是一个好人吗？B.他像一只小鸟一样快乐。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？9.下列属于设问修辞手法的有（）A.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。B.他像一只小鸟一样快乐。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.这人是谁？不是别人，原来是大明。10.下列属于通感修辞手法的有（）A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.他像一只小鸟一样快乐。C.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。三、判断题（每题2分，共20分）1.“他像他爸爸”运用了比喻的修辞手法。（）2.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。（）3.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。（）4.“红眼睛原知道他家里只有一个老娘……”运用了借代的修辞手法。（）5.“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”运用了对偶的修辞手法。（）6.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”运用了扩大夸张的修辞手法。（）7.“月亮像一条弯弯的小船。”这是暗喻。（）8.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”中的“春天的脚步”属于拟人。（）9.“他像一只小鸟一样快乐。”这是明喻。（）10.“沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”运用了反复的修辞手法。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述比喻和拟人修辞手法的区别。答案：比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物；拟人是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子，比喻重点在“喻”，拟人重点在“拟”。2.举例说明夸张修辞手法的作用。答案：作用是突出事物的本质特征，增强感染力。比如“飞流直下三千尺”，极度夸张地写出瀑布落差大，给人强烈的视觉冲击，更鲜明展现瀑布磅礴气势。3.简述对偶的特点。答案：对偶要求字数相等、结构相同、意义对称。像“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，上下句字数一样，结构对应，内容相关，读起来富有节奏感和韵律美。4.通感修辞手法有什么表达效果？答案：通感能突破感官局限，丰富表达内涵。如“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”，将嗅觉与听觉沟通，使描写更细腻生动，增添独特审美感受。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在文学作品中，多种修辞手法综合运用有什么好处？答案：多种修辞综合运用能使描写更生动形象，增强感染力和表现力。如朱自清《春》中，排比、拟人、比喻等并用，从不同角度描绘春天，让春天形象丰满，也更能激发读者情感共鸣。2.如何在写作中巧妙运用修辞来提升文采？答案：写作时，要根据主题和情感选修辞。描写景物可用比喻、拟人增添画面感；强调情感用排比增强气势；制造悬念用设问。且要自然恰当，避免生硬堆砌，让文章更有韵味和吸引力。3.说说修辞在广告宣传语中的重要作用。答案：广告中修辞能迅速抓住受众眼球，如夸张突出产品优势，“一天卖出三百万杯”；比喻使产品特点更形象，“肌肤像剥壳鸡蛋”；对偶让宣传语朗朗上口。能提升记忆度，促进产品推广。4.谈谈你对修辞在口语表达中的理解。答案：修辞用于口语可使表达更生动有趣，吸引听众。如演讲用排比增强气势、感染力；用比喻让观点通俗易懂。但要注意场合和对象，恰当运用，使交流更顺畅有效，提升个人表达魅力。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.A5.B6.C7.A8.A9.