2024-2025学年度南京机电职业技术学院电视播音主持期末考试模拟题库含答案详解(培优A卷)_第1页
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文档简介

南京机电职业技术学院电视播音主持期末考试模拟题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题25分)一、单选题(5小题,每小题5分,共计25分)1、[单选题]以说理为主要表现手段,着重是从思想、政策或论理的角度来分析新闻事实、社会现象,表明自己的观点、态度和主张。播音员主持人往往代表官方立场和观点的是哪一种新闻稿件()A.新闻消息B.新闻评论C.新闻专稿D.新闻信息答案:B解析:新闻评论以理性分析为核心,通过政策解读、社会现象阐释表达立场,具有鲜明的观点导向性。这类稿件通常由媒体机构授权发布,体现媒体或所属机构的官方态度。新闻消息侧重事实陈述,新闻专稿强调深度报道,新闻信息属于基础资讯传递,均不具备评议功能。中国传媒大学出版社《播音主持创作基础》中明确新闻评论的语体特征为“政论性、新闻性、群众性”。2、[单选题]()电视综艺娱乐节目的重要审美特性之一。A..欣赏性B.娱乐性C.新闻评论D.真实性答案:A解析:电视综艺娱乐节目的核心审美特性在于通过多艺术形式融合与电子技术二度创作,形成独特的欣赏性价值,既保留原有艺术精髓又创造视听审美体验。娱乐性属于节目功能属性而非审美特质,新闻评论与真实性分别属于不同节目类型特征,故本题聚焦艺术加工带来的欣赏性特质。3、[单选题]综艺娱乐节目主持人的外形条件应当赏心悦目。当然,所有外形的修炼都与()密不可分。A.内在涵养B.化妆造型C.观众喜好D.快乐信心答案:A解析:综艺节目主持人的专业素养不仅包括外在形象,更强调内外兼修。题干后半句出自播音主持领域基础理论,强调内在气质对外在表现的影响。选项分析:内在涵养决定主持人的谈吐、仪态和整体气质,是外形修炼的根基;化妆造型属于外在修饰手段,无法替代内在提升;观众喜好是外在反馈因素,并非修炼来源;快乐信心属于个人状态,与题干"修炼"过程无直接关联。根据职业特性,优秀主持人需以深厚内在底蕴支撑外在荧幕形象。4、[单选题]对于电视社会生活节目主持来说,()是一个核心的指导思想,同时也是一个需要外化彰显的实践思路。A.理论知识B.服务意识C.思维意识D.科技知识答案:B解析:电视社会生活节目主持的核心指导思想是服务意识。服务意识是节目主持人基本素质,也是与观众建立良好互动关系的关键。节目内容围绕观众生活需求展开,主持人表现出亲切自然态度,增强互动,营造轻松氛围。服务意识体现在节目策划制作各环节,还需外化彰显,通过具体行动表现,如在相关节目中主持人通过互动改造实践展示服务意识。5、[单选题]在电视新闻口播中,消息播报主要包括两种形式:一种是新闻片导语串联,另一种是()A.评论播音B.公文播发C.口加画D.口播答案:C解析:电视新闻口播的消息播报形式在专业教材中有明确分类。新闻片导语串联属于播音员对新闻片段进行引导性解说的方式,而"口加画"指播音员口播配合画面展示的综合播报形式,二者共同构成电视新闻的基础呈现模式。选项A评论播音属于主观评述类内容,B公文播发涉及文件宣读形式,D单纯口播缺少视听结合的特征。只有C选项符合题干并列关系及行业标准术语。相关概念见于《当代电视新闻学》第三章对播报形态的分类。第Ⅱ卷(非选择题75分)二、填空题(3小题,每小题5分,共计15分)1、[填空题]在评论播音中,要体现出()、()、()的特点。答案:观点鲜明|逻辑严密|以理服人解析:评论播音的特点要求在表达时具备明确的态度和立场,传递信息清晰有力。这三个特点来源于播音主持艺术理论中对评论性内容的基本要求。观点鲜明确保表达有明确的立场,逻辑严密保证论述层次分明、结构合理,以理服人强调通过事实和理性论证增强说服力,避免主观臆断或情绪化表达。这些特点体现了评论播音作为信息传播与观点引导的专业性。2、[填空题]电视综艺晚会是指()和(),通过(),把在特定场所组织的即时表演的节目传播给电视观众观看的艺术形式和节目形式。答案:晚会策划|编导|电视媒介解析:电视综艺晚会的定义涉及三个核心要素。晚会策划强调前期整体设计和内容安排,属于节目制作的基础环节;编导负责节目编排与现场指导,确保艺术呈现符合预期。电视媒介是实现节目传播的技术手段,连接现场演出与观众。该定义源自电视节目制作理论中对晚会节目形态的概括,主要参考广播电视编导专业相关教材中关于电视晚会制作流程的论述。3、[填空题]节目之所以设定主持人,是为了改变过去()的形式。主持人和观众的“直接”交流,既拉近了传受之间的距离,又能够通过主持人的“人格化”形象更为具体地传递节目的创作精神,从而也使节目本身更加人文化。答案:“见物不见人”解析:该题目考查对电视节目主持人功能演变的理解。这一表述源自广播电视理论中关于主持人角色定位的经典论述,强调主持人由单纯串联节目转向人格化传播的转变。题干指出传统节目形态存在过度侧重节目物质形态("物")而忽视人际传播特性("人")的弊端,主持人设置通过建立传受双方直接交流的"拟人际传播"模式,实现了节目制作理念从技术本位向人文关怀的转型,使节目兼具内容传达与人际沟通的双重属性。三、简答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、]如何做好电视新闻采访答案:(1)采访始于准备a资料准备b采访前的选择c采访前的预估d心理调试e氛围营造

(2)采访重在倾听a保持专注b积极倾听c关注副语言

(3)采访成于提问a有效率的提问b有节奏的提问c有温度的提问d有价值的追问2、]电视综艺晚会的类型:答案:(1)节庆纪念性电视综艺晚会。

(2)行业专题性电视综艺晚会。

(3)应时性电视综艺晚会。四、解答题(2小题,每小题10分,共计20分)1、[论述题]请论述我国电视社会生活节目主持从20世纪80年代初至今的发展演变过

程中,在不同阶段的主要变化特点。答案:(1)节目逐步“栏目化”,主题更具统一性,固定的播出时间和主持人稳固了收视群体。

(2)电视社会生活节目在国家社会与经济转型背景下变革,在专业化、对象性、服务性

方面有所推进。

(3)电视媒体和节目因国家和社会的变化产生重大改变,电视社会生活节目经过“专业

统筹”划分到相应频道,创作更有针对性,满足观众个性化需求。2、[论述题]电视社会生活节目主持人应具有的素质:答案:热爱生活、热爱生命的博大胸襟,有对人生细腻深刻的感悟和思索。这一方面取

决于主持人较为丰富的人生阅历,另一方面又取决于主持人积极向上、坚韧宽厚、

善于思索、勤于学习的人生态度。电视社会生活节目主持人应始终融入真实的社会生活

当中,亲身体验生活的点点滴滴,敏锐地体察其中的道理和乐趣,发掘其中的生命意

义和人性光辉,将所见、所闻、所感、所思传递给观众。五、综合分析(2小题,每小题10分,共计20分)1、[名词解析题]在主持综艺

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