中国古代的经典诗词大全

中国古代的经典诗词大全

诗是一种阐述心灵的文学体裁，而诗人则需要掌握成熟的

艺术技巧，并按照一定的音节、声调和韵律的要求，用凝练

的语言、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现社会

生活和人类精神世界。今天我就与大家分享中国古代的经典

诗词，仅供大家参考！

中国古代的经典诗词1

1、《魏风•陟帖》

【先秦】《诗经》

陟彼帖兮，瞻望父兮。

父日：嗟!予子行役，夙夜无己。

上慎旃哉，犹来!无止！

陟彼妃兮，瞻望母兮。

母日：嗟!予季行役，夙夜无寐。

上慎旃哉，犹来!无弃！

陟彼冈兮，瞻望兄兮。

兄曰：嗟！予弟行役，夙夜必偕。

上慎旃哉，犹来!无死！

这是一首征人思亲之作，是中国羁旅行役诗的源头。远望

当归，登高望乡，长歌当哭，痛切感人。诗中亲人叮咛恍在

耳边，幻境融合了想象与怀忆。

父亲的“犹来无止”，嘱咐他不要永远滞留他乡，这语气

纯从儿子出发而不失父亲的旷达，拳拳爱子之心深切真挚。

表达的是对父亲的思念，却从中也看出了父亲的深情。

2、《冬夜读书示子聿》

【宋】陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

陆游特别注意用诗书教子，曾明确告诉儿子：“汝果欲学

诗，功夫在诗外」而他写的这首诗告诫孩子的是要学以致

用，身体力行。

这首哲理诗，饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了

诗人对子女的殷切期望，文字极为朴实，感情却极为真挚。

而读到这首诗的读者，也能从诗中得到启发，教育作用不言

自明。

中国古代的经典诗词2

1、《北郭闲思》

【唐】曹邺

山前山后是青草，尽日出门还掩门。

每思骨肉在天畔，来看野翁怜子孙。

诗人看见房子四周茂盛的青草，也许想到了“春草明年绿,

王孙归不归。也许想起了当年送别亲人时那种“又送王孙

去，萋萋满别情”的景象。

独守空居，不堪寂寞，思念亲人，只好整天外出，去乡间

看看别的老人是怎样享受天伦之乐的。空巢老人的孤独伤感

跃然纸上，让人不胜唏嘘。

2、《为二女适袁氏者作》

【清】郑燮

官罢囊空两袖寒，聊凭卖画佐朝餐，

最惭吴隐奁钱薄，赠尔春风几笔兰。

身为康熙秀才、雍正举人、乾隆进士的郑板桥，一身正气，

两袖清风。女儿出嫁无钱置办嫁妆，便以一幅兰竹图代替,

并在上面题了这首诗。

贫困如斯，却气节如此，后人吟咏已然心折不已，女儿女

婿更当为之骄傲C如此家风传世，郑板桥当真没有折没了历

史上的美名。

中国古代的经典诗词3

1、《忆父》

【清】宋凌云

吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？

梦魂不伸长安远，几度乘风问起居。

吴燕相隔，岂止万里?路途迢迢，不能承欢膝下，思念之

情无可排抑。远嫁他方，离开父母，生怕有天“子欲养而亲

不待”。音信隔断的无奈与悲戚，承载着满满的思念。

也因此只能入梦寻找，梦境中才能乘风万里回到父亲身边

服侍孝敬。梦中的渴望反衬了现实的无奈，让人倍觉伤感。

2、《又示宗武》

【唐代】杜甫

觅句知新律，摊书解满床。

试吟青玉案，莫羡紫罗囊。

假日从时饮，明年共我长。

应须饱经街，已似爱文章。

十五男儿志，三千弟子行。

曾参与游夏，达者得升堂。

诗中包含着杜甫对孩子的无限期望。他看到宗武学习作诗,

兴奋之余，叮嘱孩子学习要专心，不要玩物丧志，生活要有

节律，还要勤学经典，以先贤为楷模，持之以恒。

作为已经名动四方的诗人，看到儿子有望继承自己的衣钵,

杜甫内心的欣慰和喜悦可想而知。

中国古代的经典诗词4

1、《诫子诗》

【汉】东方朔

明者处事，莫尚於中。

优哉游哉，与道相从。

首阳为拙;柳惠为工。

饱食安步，在仕代农。

依隐玩世，诡时不逢。

是故才尽者身危，好名者得华；

有群者累生，孤贵者失和；

遗馀者不匮，自尽者无多；

圣人之道，一龙一蛇。

形见神臧，与物变化。

随时之宜，无有常家。

西汉东方朔，向来以滑稽著名。他是一个大隐士，但不隐

于山林而隐于朝廷，因此，他也很希望自己的儿子能做到这

一点。既能生活无忧，也能悠哉世间。因此把自己多年心得

倾囊传授，对儿子的教诲和期望溢于言表。东方朔洒脱不羁,

但是这首诫子诗中的他却与普通的父亲没有分别。

2、《寄东鲁二稚子》（节选）

【唐】李白

娇女字平阳，折花倚桃边。

折花不见我，泪下如流泉。

小儿名伯禽，与姊亦齐肩。

双行桃树下，抚背复谁怜？

念此失次第，肝肠日忧煎。

裂素写远意，因之汶阳川。

《寄东鲁二稚子》是唐代大诗人李白在游览金陵（今江苏

南京）时因思念东鲁兖州（今山东济宁）家中的女儿平阳和儿

子伯禽而创作的诗篇。

此诗形同一封家书，语言朴素，笔触细腻，由眼前景，遥

及寄居东鲁的儿女，感情真挚，充满关爱，抒发了浓烈而真

切的儿女亲情。

中国古代的经典诗词5

1、《骄儿诗》I：节选）

【唐】李商隐

爷昔好读书，恳若自著述。

憔悴欲四十，无肉喂蚤虱。

儿慎勿学爷，读书求甲乙。

穰苴司马法，张良黄石街。

便为帝王师，不假更纤悉。

李商隐才高未用，一生沉沦下僚。他不希望儿子学自己的

样子，希望他学兵法，长大为国安边，有所建树。诗的大部

分篇幅写儿子，惬意自豪之情溢于笔端;写自己篇幅虽不多,

但感慨弥深，自嘲自怨，深寓怀才不遇之悲愤。

纯用白描，笔端充满感情。轻怜爱抚之中时露幽默，后面

却饱含着的沉沦不遇之泪，也许可以用“含泪的微笑”来形

容。

2、《洗儿》

【宋】苏轼

人皆养子望聪明，我被聪明误一生。