2026届黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级生物第二学期期末考试试题含解析

2026届黑龙江省哈尔滨市香坊区八年级生物第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．杜甫的《春夜喜雨》脍炙人口，这首诗的意境能充分说明生物与环境的关系是（）A．环境影响生物 B．生物适应环境C．生物影响环境 D．环境适应生物2．上海世博会期间展出化石珍品﹣﹣“中华龙鸟”，其形态结构特点介于鸟类和爬行类之间．该化石说明了（）①哺乳动物和鸟类有不同的祖先②说明龙是真实存在的一种动物③鸟类的祖先是传说中的龙④鸟类是从爬行动物进化来的A．①③ B．④ C．①② D．①④3．下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法()A．达尔文 B．虎克 C．林奈 D．巴斯德4．下图表示四种生物的附肢，它们彼此亲缘关系最远的是A．鲸鱼的鳍B．马的前肢C．昆虫的附肢D．蝙蝠的翼手5．合理用药是一种健康的生活习惯．下列对用药的一些认识正确的是A．越贵的药品疗效越好 B．处方药不需要医嘱就可以服用C．服用非处方药应认真阅读使用说明 D．服用药物的剂量越大疗效越好6．中考临近，很多同学在进行考前准备的同时不免有些心理紧张，但不宜采用的调节方法是（）A．进行适当的文娱活动B．把紧张的感受告诉亲密的人C．按照日常习惯稍提前一些睡觉D．服用镇静药催眠7．蝗虫和家蚕的发育过程都经历的时期是（）A．受精卵、蛹、成虫B．受精卵、幼虫、成虫C．受精卵、幼虫、蛹D．蛹、受精卵、幼虫8．已知人的有耳垂（A）对无耳垂（a）为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断中正确的是（）祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂A．儿子儿媳的基因型都为AAB．祖父和祖母耳垂的基因型可能相同也可能不同C．前两代人耳垂的基因型不可能完全相同D．若儿子儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会相等9．下列选项中，全部属于生产者的是（）A．蘑菇与梧桐 B．黄杨与玉兰 C．草与蚱蜢 D．玫瑰与蜜蜂10．一朵花中最重要的部分是（）A．花冠B．胚珠C．花蕊D．子房11．进化与适应是生物学的重要观念之一，下列相关叙述中，不正确的是（）A．海龟的卵有坚硬的外壳，与海洋的生活环境相适应B．蝌蚪用鳃呼吸，与水生的生活环境相适应C．雷鸟羽毛颜色发生改变，与所处环境季节变化相适应D．蜻蜓具有两对薄而大的翅，与飞行的运动方式相适应12．酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌，因此需要专门进行菌种培养。如果不注意环境的消毒，培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒()A．烟草花叶病毒 B．乙肝病毒C．噬菌体 D．“SARS”病毒13．某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是（）A．0 B．25% C．50% D．75%14．生物进化过程中最可靠的证据是（

）A．地层 B．化石 C．火山喷发 D．岩浆15．下图表示两个加塞的广口瓶，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃烧的小段蜡烛伸入甲瓶中，蜡烛立刻熄灭，将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收（）A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氮气16．热带雨林中的植被大都分层次分布，高大的乔木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主导生态因素是()A．水分 B．光照 C．温度 D．空气17．生物分类的基本单位和最高单位分别是（）A．属和界 B．种和界 C．界和种 D．纲和界18．植物的无性生殖所需要的主要条件是（）A．通风、干燥、高温等B．光照、水分、温度、湿度等C．强烈的阳光、充足的水分等D．避风、避光、低温等19．正常人的体细胞和生殖细胞中含有的染色体数目分别是（）A．23条、23对B．23对、23条C．23对、23对D．23条、23条20．某同学在学完生物学相关知识后，对家中饲养的牧羊犬、金鱼、乌龟、蟋蟀、鹦鹉等宠物进行了如下分类，其中不合理的是A．按体温是否恒定分，牧羊犬和鹦鹉为一类，乌龟、蟋蟀和金鱼为一类B．按体内有无脊柱分，牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉为一类，蟋蟀为一类C．按生殖是否胎生分，牧羊犬为一类，金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉为一类D．按是否用肺呼吸分，牧羊犬和鹦鹉为一类，金鱼、乌龟和蟋蟀为一类21．人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异．某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表所示．组别婚配方式被调查家庭数子女单眼皮双眼皮第一组单眼皮×单眼皮48580第二组双眼皮×双眼皮852470第三组双眼皮×单眼皮16254126请分析回答：（1）人类的双眼皮和单眼皮是一对________，此性状由________控制．（2）在被调查的家庭中，父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，此现象在生物学上称为________，父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，此现象在生物学上称为________．（3）根据第________组的数据，你判断眼皮的显性性状是________．（4）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是________，若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是________．（5））假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状________（填“能”或“不能”）遗传给后代，其原因是她体内的________没有发生改变．22．阅读材料，回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到：四年的地下苦工，换来一个月的阳光下欢乐，这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年，它在黑暗中，穿着像羊皮般坚硬的外壳；整整四年，它用镐尖挖掘着泥土，终于有一天，这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服，插上了能与鸟儿媲美的翅膀，陶醉在温暖中，沐浴在阳光里，享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响，也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。（1）下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A．蝼蛄B．蟋蟀C．螳螂D．果蝇（2）“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段；“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段，蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比，二者的最大不同是蝉的发育过程：_____。（3）“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”，这里的“外套”是昆虫的_____，它能保护身体，防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”，从性别上说这高唱凯歌的是_____

参考答案1、A【解析】

此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。《春夜喜雨》中“好雨知时节，当春乃发生”此绝句反应了环境因素水分对生物的影响。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。2、B【解析】

上海世博会期间展出化石珍品--“中华龙鸟”，其形态结构特点介于鸟类和爬行类之间，该化石说明鸟类是从爬行动物进化来的。【详解】①“中华龙鸟”化石与哺乳动物没有直接关系，①不正确；②“中华龙鸟”化石与龙没有直接关系，②不正确；③“中华龙鸟”化石表明鸟类的祖先是古代的爬行动物，③不正确；④“中华龙鸟”化石表明鸟类是从爬行动物进化来的，④正确。故选：B解析此类题目的关键是理解掌握化石是生物进化的直接证据3、C【解析】试题分析：自然界中的生物种类极其繁多，每种生物都有它自己的名称，由于世界上各种语言之间差异很大，同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法，名称不统一，常常造成混乱，妨碍了学术交流，1768年，瑞典著名的植物学家林奈在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法--双名法，按照双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略，双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。考点：本题考查的是生物的命名。点评：此题为基础题，了解双命名法的内容，这部分知识是重点，注意掌握。4、C【解析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。例如脊椎动物的前肢：鸟的翅膀、蝙蝠的翼膜、鲸的胸鳍、马的前肢以及人的上肢，虽然具有不同的外形，功能也并不尽同，但却有相同的基本结构，内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成；各部分骨块和动物身体的相对位置相同；在胚胎发育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而来。根据同源器官的概念，ABD三个器官有相同的基本结构，而C器官基本结构明显不同，因此C不属于同源器官。5、C【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。【详解】A、用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药，A正确。B、处方药是必须凭执业医师或执业助理医师才可调配、购买和使用的药品，简称Rx。但是医生开出的药不一定都是处方药，B错误。C、非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治，如感冒、咳嗽、消化不良、头痛、发热等。非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用，C正确。D、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康，D错误。故选：C。处方药的使用要遵医嘱，非处方药的使用要认真阅读说明书，按说明书服用。6、D【解析】

调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力。二、宣泄。三、自我安慰。【详解】心情愉快是青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示青少年的身心处于积极的健康状态，在中考前，解决有些学生心理紧张的方法有三种：一、有意做点别的事情，如听音乐、看电视、打球、下棋、散步等，来分散自己的注意力，这样可以使情绪得到缓解；二、把自己心中的紧张感受向亲人或知心的朋友诉说，把积压在内心的烦恼宣泄出来，这样也会有利于身心健康；三、合理安排作息时间，按照日常习惯稍提前一些睡觉，由于心理过度紧张，往往会神经衰弱，睡眠不足，千万不能服用镇静药催眠，镇静剂会刺激大脑，要遵医嘱。故选D。此题考查的是调节情绪的方法，基础性强。7、B【解析】蝗虫的不完全变态发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期；家蚕的完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。因此蝗虫和家蚕的发育过程都经历的时期是受精卵、幼虫、成虫。8、B【解析】

此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入。【详解】显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状。如果在后代个体中出现了亲代没有的性状，则新出现的性状是隐性性状，根据图表可知，有耳垂是显性，无耳垂是隐性。后代中控制某一性状的基因一个来自父方，一个来自母方，孙子无耳垂的基因组成为aa，说明孙子的父母除了都含有一个控制显性性状的基因（可用大写字母A表示），还都含有应该控制隐性性状的基因（可用小写字母a表示），故其（孙子的父母）儿子、儿媳的基因组成都为Aa。遗传图解如下：从图解中可以看出祖父和祖母耳垂的基因型为AA或Aa。因此A、C错误，从图解可以看出若儿子儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂为75%，无耳垂为25%，D错误。故选：B解答此题的关键是知道基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。9、B【解析】试题分析：蘑菇是大型的真菌，营腐生生活，属于分解者；A错误；广玉兰和银杏都是绿色植物，都能够进行光合作用，制造有机物，都属于生产者；B正确；蚱蜢是动物，以植物为食物，属于消费者，C错误；蜜蜂是动物，以植物的花粉和花蜜为食物，属于消费者。D错误。考点：生态系统的组成及各部分的作用。10、C【解析】试题分析：一朵花是由花托、萼片、花瓣、花蕊（雌蕊和雄蕊）等组成，雌蕊由柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分。考点：花的结构。11、A【解析】

生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为；动物的运动方式有多种，与其运动器官和生活环境有关。【详解】A、海龟体内受精，卵生，外面有坚硬的卵壳保护着，生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。A错误；B、蝌蚪用鳃呼吸与水中生活相适应，B正确；C、雷鸟羽毛的颜色随季节的变化而变化，是雷鸟对环境的适应，C正确；D、蜻蜓具有两对薄而大的翅，与飞行的运动方式相适应，D正确。解答此题的关键是明确各动物的形态结构和生活习性相适应的生物学观点。12、C【解析】

病毒是一种体积非常微小，无细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。根据寄主不同，可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。【详解】A、烟草花叶病毒是植物病毒，必须寄生在植物的活细胞内，不符合题意。BD、乙肝病毒、“SARS”病毒都是动物病毒，必须寄生在动物的活细胞内，不符合题意。C、噬菌体是细菌病毒必须寄生在细菌的活细胞内。因此，只有噬菌体才能生活在培养益生菌的培养基上，所以培养培养益生菌的培养基上就可能发现噬菌体病毒，符合题意。故选C。考点：病毒的形态结构及生命活动特点。13、A【解析】

人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿。因此，某男子将X染色体上的突变基因传给儿子的概率是0，A正确。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。14、B【解析】

化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的。【详解】生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析，可以发现生物进化遵循由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生的规律。而形成与不同地层里的化石也印证了这一点：越古老的地层里的生物化石越简单、越低等、水生的越多；越新近形成的地层里的生物化石越复杂、越高等、陆生的越多。所以证明生物化石是证明生物进化的最可靠的证据。理解化石的形成和分布规律是解答的关键。15、A【解析】

呼吸作用生成二氧化碳，释放热量，只有活的细胞才能进行呼吸作用，煮熟的种子没有生命了不能进行呼吸作用。【详解】萌发的种子呼吸作用旺盛，而呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳，甲瓶内装有萌发的种子，乙瓶内装有等量的煮熟的种子，若两瓶在温暖的地方已放置了24小时，将燃耗的小段蜡烛伸入甲瓶中，蜡烛立刻熄灭，将燃烧的小段蜡烛伸入乙瓶中，蜡烛照常燃烧。本实验说明种子在萌发过程中会吸收氧气。故选：A。解答此类题目的关键是理解只要是活细胞就能进行呼吸作用，消耗氧产生二氧化碳。16、B【解析】试题分析：光线在热带雨林中的分布，在外层光线强，由于植物遮挡越往下光线越少；植物有喜光植物和耐阴植物，因此外层是喜光的高大的乔木，最下面是耐阴的一些草本植物．因此形成这种层次分布的主导生态因素是光．故选B．17、B【解析】

此题考查的知识点是生物分类的基本单位。可以从生物的分类单位大小方面来解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故B符合题意。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位，界是最大的分类单位。18、B【解析】从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等，有性生殖是经过两性生殖细胞结合的生殖方式。无性生殖需要一定的水分、湿度、适宜的温度和光照等。19、B【解析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；每种生物的细胞内，染色体的数量是一定的。【详解】正常人的体细胞中染色体数是23对。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此彻底分离，分别进入不同的生殖细胞，因此在体细胞中染色体成对，在生殖细胞中染色体成单，精子和卵细胞结合形成受精卵，受精卵内的染色体又恢复到和亲代体细胞相同点水平。因此人的体细胞中染色体数目是23对，生殖细胞中染色体数目是23条。解此题的关键是知道生殖细胞（精子和卵细胞）的染色体数是体细胞中的一半。20、D【解析】

生物的分类依据很多，可根据具体的例子灵活分类。据此解答。【详解】A、按体温是否恒定分：变温动物和恒温动物，牧羊犬和鹦鹉，体温恒定，属于恒温动物，乌龟、蟋蟀和金鱼体温不恒定，属于变温动物，A正确；B、根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。牧羊犬、金鱼、乌龟和鹦鹉的体内都有脊柱，都属于脊椎动物；蟋蟀的体内都无脊柱，属于无脊椎动物；B正确。C、按照生殖方式可以分为胎生和卵生，牧羊犬是哺乳动物，属于胎生，金鱼、乌龟、蟋蟀和鹦鹉都是产卵生殖，属于卵生。C正确。D、按是否用肺呼吸分：牧羊犬、鹦鹉、乌龟都用肺呼吸，金鱼用鳃呼吸，蟋蟀用气管呼吸，D错误。解答此题的关键是熟练掌握动物分类的知识，生物的分类依据很多，我们要能灵活的对生物进行分类。21、相对性状基因变异遗传二双眼皮Dd25%（或1/4）不能遗传物质【解析】

（1）同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。（2）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来。（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。【详解】（1）人类的单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，故人类的双眼皮和单眼皮是一对相对性状。生物的某个具体性状是由基因控制的，基因是决定生物性状的最小单位。因此人类的双眼皮和单眼皮是由基因控制的。

（2）生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异；在被调查的家庭中，父母为双眼皮，而女儿为单眼皮，这体现了亲子代之间在性状上的差异性，属于生物的变异现象；父母的舌头能卷曲，女儿的舌头也能卷曲，这表现了亲子代之间在性状上的相似性，