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文档简介

英语特殊疑问句结构与用法在英语的万千句式中,特殊疑问句无疑扮演着至关重要的角色。它们是我们探索未知、获取信息、深入交流的锐利工具。不同于一般疑问句寻求简单的“是”或“否”的答案,特殊疑问句旨在挖掘更具体、更丰富的信息,如“什么”、“谁”、“哪里”、“何时”、“为什么”以及“如何”。掌握其结构与用法,是提升英语沟通效率与准确性的基石。一、特殊疑问句的定义与核心特点特殊疑问句,顾名思义,是用来对句子中某一特定部分进行提问的疑问句。其显著特征在于:1.以特殊疑问词开头:这类疑问句总是以一个专门的疑问词(Wh-words/QuestionWords)引导,如what,who,whom,whose,which,where,when,why,how等。2.寻求具体信息:其目的是获取特定内容的信息,而非简单的肯定或否定。3.语序变化:在大多数情况下,需要将助动词、情态动词或be动词置于主语之前,形成部分倒装语序。二、特殊疑问词概览要掌握特殊疑问句,首先要熟悉各种特殊疑问词及其所询问的对象:*What:询问事物、信息、职业、活动等。*Who:询问人(主格,作主语)。*Whom:询问人(宾格,作宾语,正式用语,口语中常用who代替)。*Whose:询问所属关系。*Which:询问在特定范围内的选择。*Where:询问地点、位置。*When:询问时间。*Why:询问原因。*How:询问方式、方法、程度、状况等,也可与其他词结合构成复合疑问词,如howlong,howoften,howmuch,howmany,howold等。三、特殊疑问句的基本结构特殊疑问句的基本结构可以概括为:特殊疑问词+一般疑问句语序?“一般疑问句语序”意味着需要将句子中的助动词(do,does,did,have,has,had,will,would,can,could,may,might,must等)或be动词(am,is,are,was,were)提到主语之前。具体可分为以下几种主要情况:1.句子中含有be动词(am,is,are,was,were)*结构:特殊疑问词+be动词+主语+...?*例句:**Whereisthenearestpostoffice?*(最近的邮局在哪里?)**Whoarethosepeopleoverthere?*(那边那些人是谁?)**Howwasyourweekend?*(你周末过得怎么样?)2.句子中含有情态动词(can,could,may,might,must,should,will,would等)*结构:特殊疑问词+情态动词+主语+动词原形+...?*例句:**WhatcanIdoforyou?*(我能为你做什么?)**Howshouldwesolvethisproblem?*(我们应该如何解决这个问题?)**Whowillattendthemeetingtomorrow?*(谁将参加明天的会议?)3.句子中含有实义动词,且时态为一般现在时或一般过去时*此时需要借助助动词do/does(一般现在时)或did(一般过去时)。*结构(一般现在时):特殊疑问词+do/does+主语+动词原形+...?*例句:**Whatdoyouusuallyhaveforbreakfast?*(你早餐通常吃什么?)(主语是第二人称you,用do)**Wheredoesshelive?*(她住在哪里?)(主语是第三人称单数she,用does)*结构(一般过去时):特殊疑问词+did+主语+动词原形+...?*例句:**WhendidyouarriveinBeijing?*(你什么时候到北京的?)**Whydidheleavesoearly?*(他为什么走得这么早?)4.句子为现在完成时、过去完成时等需要助动词have/has/had的时态*结构:特殊疑问词+have/has/had+主语+过去分词+...?*例句:**Howlonghaveyoulivedhere?*(你在这里住了多久了?)**Whathashedonewiththemoney?*(他把钱拿去做什么了?)**Whyhadtheynotinformedusearlier?*(他们为什么没有早点通知我们?)四、特殊疑问词的核心用法与语境理解特殊疑问词在不同语境下的具体用法,是灵活运用特殊疑问句的关键。*What:*询问事物:*Whatisthis?*(这是什么?)*询问职业:*Whatisyourfather?*/*Whatdoesyourfatherdo?*(你父亲是做什么的?)*询问活动:*Whatareyoudoing?*(你在做什么?)*询问意见/看法:*Whatdoyouthinkaboutthenewpolicy?*(你对新政策有什么看法?)*询问时间(较笼统,如日期、星期):*Whatdayisittoday?*(今天星期几?)*What'sthedatetomorrow?*(明天几号?)*Who/Whom:*Who作主语:*Whowonthegame?*(谁赢了比赛?)*Who作宾语(口语):*Whodidyoumeetyesterday?*(你昨天遇见谁了?)*Whom作宾语(正式,常与介词连用):*Whomdidyougivethebookto?*/*Towhomdidyougivethebook?*(你把书给谁了?)*Whose:*询问所属:*Whosepenisthis?*(这是谁的钢笔?)*Whosecarwasstolen?*(谁的车被偷了?)*Which:*在特定范围内选择:*Whichcolordoyouprefer,redorblue?*(你喜欢哪种颜色,红色还是蓝色?)*Whichbookisyours?*(哪本书是你的?)*Where:*询问地点:*Wheredoyouwork?*(你在哪里工作?)*Wheredidtheygoonvacation?*(他们去哪里度假了?)*When:*Why:*询问原因,通常用because引导的从句回答。*Whyareyoulate?*(你为什么迟到?)*BecauseImissedthebus.*(因为我错过了公交车。)*How:*询问方式方法:*Howdoyougettoschool?*(你怎么去学校?)*询问健康状况/程度:*Howareyoufeelingtoday?*(你今天感觉怎么样?)*HowwelldoesshespeakFrench?*(她法语说得怎么样?)*询问数量/程度(与其他词组合):**Howmany*(可数名词复数):*Howmanystudentsarethereintheclass?*(班里有多少学生?)**Howmuch*(不可数名词/价格):*Howmuchwaterdoweneed?*(我们需要多少水?)*Howmuchisthisshirt?*(这件衬衫多少钱?)**Howlong*(时间长短/物体长度):*Howlongwillyoustayhere?*(你会在这里待多久?)*Howlongisthebridge?*(这座桥有多长?)**Howoften*(频率):*Howoftendoyouexercise?*(你多久锻炼一次?)**Howold*(年龄):*Howoldisyourson?*(你儿子多大了?)**Howsoon*(多久以后,用于将来时):*Howsoonwilltheprojectbefinished?*(这个项目多久能完成?)五、特殊情况与注意事项*疑问词作主语或主语的定语:此时,疑问句语序与陈述句语序相同,无需助动词。**Whathappenedlastnight?*(昨晚发生了什么事?)(What作主语)**Whichbooksellsbest?*(哪本书最畅销?)(Which作定语修饰主语book)**Howmanystudentsareabsenttoday?*(今天多少学生缺席?)(Howmany作定语修饰主语students)*对句中表语(通常是名词或形容词)提问:结构与一般情况一致。**Heisateacher.*->*Whatishe?*(他是做什么的?)**Theweatherisfine.*->*Howistheweather?*(天气怎么样?)*简略回答:在实际交流中,特殊疑问句的回答往往可以省略重复的部分,只保留关键信息。**Wheredidyougo?*->*Tothepark.*(去公园了。)(完整回答:Iwenttothepark.)**Whattimewillyouleave?*->*Atsix.*(六点。)

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