2026年湖南省长沙市高一下学期第一次月考物理模拟试卷01（人教版）（试卷及参考答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2026年湖南省长沙市高一下学期第一次月考模拟试卷01物理试题（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。5.考试范围：必修1、必修2第一、二章。6.难度：0.38第一部分（选择题共43分）一、选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．汽车自动驾驶技术发展迅速，下列情况可以把汽车视为质点的是（）A．自动泊车时 B．规划行驶路线时C．避让行人时 D．判断是否满足超车条件时2．暑假期间，李华与家人乘坐高铁出行，弟弟坐在窗边数经过的电线杆。高铁需停靠某站，提前做匀减速直线运动。减速过程中，李华听到弟弟数“34”时，屏幕上显示速度为210km/h；数“48”时，屏幕上显示速度为180km/h。已知高铁路边的供电电线杆是等间距排列。直至高铁停下，李华弟弟能数到的电线杆总个数为（）A．86 B．92 C．98 D．1083．有一“不倒翁”，形状可以简化成由半径为R的半球体与顶角为74°的圆锥体组成，如图所示，它的重心在对称轴上。为使“不倒翁”在任意位置都能恢复竖直状态，已知，，则该“不倒翁”的重心到半球体的球心的距离必须大于（）A．0 B． C． D．4．如图所示，物块1的质量为，物块2的质量为m，两者通过轻质弹簧相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态。现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，物块1、2的加速度大小分别为、。重力加速度大小为g。则有（）A．， B．，C．， D．，5．如图所示，“嫦娥号”探月卫星在由地球飞向月球时，沿曲线从M点向N点飞行的过程中，速度逐渐减小，在此过程中探月卫星所受合力方向可能是下列图中的（）A． B．C． D．6．如图所示，一根长度为L的轻质细杆在竖直平面内以转速n绕圆心O匀速转动，细杆远离圆心O的端点有一个光源，该光源始终竖直向下投射出一束细光。在圆心O的下方设有一个光屏，光屏与光源运动轨迹圆的最下端相切。当光屏上的光斑移动至最左端时开始计时，则光斑从最左端移动到最右端的过程中，t时刻的速度为（）A． B． C． D．7．如图所示是一只蜜蜂的飞行轨迹，这只蜜蜂以恒定的速率依次经过A、B、C、D四个点，则蜜蜂飞过哪个位置时受到的合力最大（）A． B． C． D．二、选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。8．如图所示，在一条宽、水流速度为的河流的岸边有甲、乙两条小船，两船的出发点相距，甲船在静水中的速度为，乙船在静水中的速度为，某时刻甲、乙两船同时出发，甲船沿时间最短的路径运动，乙船沿垂直河岸的路径运动，两侧河岸平行，则下列说法正确的是（）A．乙船过河所用时间更短B．甲、乙两船过河经过的路程之比为C．甲、乙两船在运动过程中可能相撞D．甲、乙两船在运动过程中会经过同一点但不会相撞9．打印机是现代办公不可或缺的设备，正常情况下，进纸系统能做到“每次只进一张纸”，进纸系统的结构如图所示。设图中刚好有10张相同的纸，每张纸的质量均为，搓纸轮按图示方向转动时带动最上面的第1张纸匀速向右运动，搓纸轮与纸张之间的动摩擦因数为，纸张与纸张之间、纸张与底部摩擦片之间的动摩擦因数均为，工作时搓纸轮给第1张纸压力大小为。重力加速度为，打印机正常工作时，下列说法正确的是（）A．第1张纸受到搓纸轮的摩擦力方向向右 B．第2张与第3张纸之间的摩擦力大小为C．第10张纸与摩擦片之间的摩擦力为 D．要做到“每次只进一张纸”，应要求10．如图所示为水平传送带的俯视图，传送带始终以的速度向前运动，为传送带右侧的一点，时刻，木块从点沿垂直传送带的方向进入，初速度，木块与传送带间的动摩擦因数，当木块运动到传送带左侧时恰好与传送带共同运动，重力加速度取，则下列说法正确的是（）A．时，木块开始与传送带共同运动B．木块在传送带上的划痕长C．木块在传送带上的划痕与传送带右侧的夹角为D．木块相对于地面做直线运动第二部分（非选择题共57分）非选择题：本大题共5题，共57分。11．某实验小组利用如图甲所示装置“探究加速度与物体受力的关系”，已知小车的质量为，单个钩码的质量为，打点计时器所接的交流电源的频率为，动滑轮质量不计，实验步骤如下：①按图甲所示安装好实验装置（未挂钩码），其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直②调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动③挂上钩码，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度，读出弹簧测力计的示数④改变钩码的数量，重复步骤（3），求得小车在不同拉力作用下的加速度根据上述实验过程，回答以下问题：(1)对于上述实验，下列说法正确的是____A．钩码的质量应远大于小车的质量B．实验过程中钩码处于超重状态C．与小车相连的细线与长木板一定要平行D．小车所受的拉力应为钩码重力的一半(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示，图中相邻两计数点间还有4个点未画出，由该纸带可求得小车的加速度____。（结果保留两位小数）(3)若交流电流的实际频率小于，则（2）中加速度的计算结果与实际值相比____（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。(4)若实验步骤（2）中，让长木板水平放置，没有补偿阻力，其余实验步骤不变且操作正确，以弹簧测力计的示数为纵坐标，以加速度为横坐标，得到如图丙所示的纵轴截距为、斜率为的一条倾斜直线，重力加速度为，忽略滑轮与绳之间的摩擦以及纸带与限位孔之间的摩擦，则小车和长木板之间的动摩擦因数：____。12．某兴趣小组用图甲所示的向心力演示器验证向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系。已知小球在挡板、、处做圆周运动的半径之比为，变速塔轮自上而下每层左、右半径之比分别为、和，如图乙所示。(1)在进行下列实验时采用的方法与本实验相同的是_____（填正确答案标号）。A．伽利略对自由落体的研究B．探究两个互成角度的力的合成规律C．卡文迪什通过扭秤实验测出引力常量D．探究加速度与力、质量的关系(2)在某次实验中，验证向心力与角速度之间的关系时，左、右两标尺露出的格子数之比为1：9，运用圆周运动知识可以判断是将传动皮带调至第_____（填“一”“二”或“三”）层塔轮。(3)现有两小球1和2，质量分别为和，且，在另一次实验中，把小球1放在位置，小球2放在位置，传动皮带位于第二层，转动手柄，当塔轮匀速转动时，左右两标尺露出的格子数之比约为_____。13．某兴趣小组对图1“婵宝跳台跳水”进行研究，因运动员跑、跳、翻等运动过于复杂，做了简化：如图2，将运动员看作质量为m的木块，在距水面高处以竖直上抛，之后落入水中，不计空气阻力和入水过程木块的大小，入水后以的加速度减速下沉，直到速度减为零再上浮。有人认为入水过程将木块看作质点太过简化，经查资料后在入水过程中将木块改成1.6m长的竖直直杆（全程保持竖直不翻转），从杆接触水面到没入水中过程视为减速直线运动，其速度与杆入水深度关系为（其中l为杆长，h为杆入水的长度，为杆刚入水时的速度大小）。杆全部入水后做匀减速直线运动，杆入水前、全部入水后受力与木块相同。请你计算：（提示：重力加速度g取，可以用图像下的“面积”代表时间）(1)将运动员简化为木块（可视为质点）：①木块竖直上升过程离跳台的最大高度和从抛出到刚入水的时间；②为不让木块碰到池底，水至少多深；(2)将运动员简化为竖直直杆：①直杆刚没入水中时的速度大小；②直杆从抛出到入水最深全程的平均速度大小（池水足够深）。14．如图所示，一质量的长木板静置在光滑水平面上，某时刻一可视为质点的质量的滑块从木板的左端以的速度滑上木板。当滑块和木板共速时，滑块恰好从A点滑上与木板等高的平台AB，平台的长度。随后滑块再从B点滑出平台，从C点沿着CD方向切入倾角，长度，以顺时针转动的传送带。已知滑块与木板，滑块与平台，滑块与传送带之间的动摩擦因数都为，重力加速度，，，求：(1)滑块运动到B点时的速度；(2)传送带的C端距平台的B端的水平距离s和竖直高度h；(3)滑块在传送带上留下的划痕长度。15．如图甲，家用旋转拖把主要由主杆、传动系统和拖布头组成。沿竖直方向推主杆，能实现拖布头的单向旋转。将拖布头放入脱水篮，拖布头与脱水篮结合成为一个整体，向下推动主杆，传动系统会带动拖布头及脱水篮一起快速旋转，将水甩出。g取。(1)已知脱水篮半径，收纳桶半径R＝12.0cm，俯视如图乙所示。用力向下推动主杆一定距离，污水脱离脱水篮后沿切线水平方向飞出，击中收纳桶内侧边缘上某点，测得该点距飞出点的高度差H＝1.0cm。请计算污水脱离脱水篮时的速度大小；(2)脱水结束后继续探究。在脱水篮外侧面固定一轻质遮光片，收纳桶内侧面固定光电门，遮光点到脱水篮边缘距离L＝2.0cm。将钩码固定在主杆上，保持主杆竖直，由静止释放钩码，当钩码下降h＝6.0cm时，测得遮光点的线速度为v＝1.0m/s。请计算此时脱水篮的角速度；(3)该拖把采用齿轮传动，主杆每下降d＝3cm，脱水篮旋转n＝1圈。钩码和主杆的总质量M＝2.4kg，拖布头及脱水篮总质量m＝1.0kg。若该拖布头及脱水篮总动能的表达式为，求第（2）问中钩码下降6.0cm过程中整个传动系统克服阻力做功大小。（不计空气阻力，取）答案第=page11页，共