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文档简介

(2025年)佳木斯市郊区社工考试练习题及答案一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。每题只有一个正确选项)1.某社区社工在走访中发现,82岁的王奶奶因子女在外地工作,长期独居,近期因冬季供暖管道漏水导致室内温度下降,出现感冒症状。社工首先应关注的是王奶奶的()。A.社交需求B.安全需求C.尊重需求D.自我实现需求答案:B。根据马斯洛需求层次理论,生理与安全需求是最基础需求。王奶奶因供暖问题导致健康风险,首要解决的是安全(环境安全与健康安全)需求。2.佳木斯郊区某村社工在开展“乡村振兴·老年互助”项目时,组织60岁以上村民成立“暖夕互助队”,通过轮流陪伴、代购药品、协助农忙等方式解决独居老人生活困难。这一做法体现了社区工作的()模式。A.社会策划B.地区发展C.社区照顾D.社会行动答案:C。社区照顾强调动员社区内资源(如老年人自身力量),建立互助网络,满足社区成员需求,符合题干中“互助队”的运作特点。3.社工小李在处理一起邻里纠纷时,发现双方因公共晾衣区使用问题已争执半年,情绪激动。小李首先应采取的介入策略是()。A.直接提出解决方案B.引导双方表达感受C.联系物业强制划分区域D.邀请社区德高望重者评判答案:B。处理冲突时,社工需先建立信任,通过倾听、共情让双方释放情绪,再逐步引导理性沟通,避免激化矛盾。4.依据《黑龙江省社区工作者管理办法(2024修订)》,社区工作者年度考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次,其中优秀等次比例不超过本社区工作者总数的()。A.10%B.15%C.20%D.25%答案:B。《黑龙江省社区工作者管理办法(2024修订)》第二十一条明确规定,优秀等次比例不超过15%。5.某社区拟开展“冬季防跌倒”宣传活动,社工小张在设计活动前通过问卷调查、访谈了解到,老年人最担心的是楼道结冰和穿防滑鞋问题。这体现了社区服务方案设计的()原则。A.可行性B.参与性C.目标导向D.需求导向答案:D。方案设计前通过调研明确服务对象的具体需求(楼道结冰、防滑鞋),体现以需求为导向的原则。6.社工在个案服务中发现服务对象因失业产生自我否定情绪,常说“我什么都做不好”。此时社工最适宜运用的理性情绪治疗模式技巧是()。A.角色扮演B.代币管制C.理性功课D.去灾难化答案:C。理性功课通过让服务对象记录非理性信念(如“我什么都做不好”),并寻找反驳证据(如过去成功经历),帮助其修正认知,符合题干情境。7.佳木斯郊区某社区推行“社工+网格长+志愿者”联动机制,要求每月至少开展2次联合巡查,重点排查独居老人住所、老旧房屋消防隐患等。这一机制体现了社区治理的()。A.专业化B.社会化C.精细化D.行政化答案:C。通过明确主体(社工、网格长、志愿者)、频率(每月2次)、重点(独居老人、老旧房屋),实现治理的精准覆盖,属于精细化治理。8.某社区开展“儿童课后托管”服务,社工发现部分家长因工作繁忙,将托管视为“免费看孩子”,很少与社工沟通孩子情况。此时社工应()。A.限制家长参与托管服务B.召开家长座谈会,明确服务目标与家长责任C.增加托管费用以提高家长重视度D.减少托管时间迫使家长自行照顾答案:B。通过沟通明确服务是“支持性”而非“替代性”,引导家长履行监护责任,是建立专业关系、提升服务效果的关键。9.依据《社会工作伦理守则》,当服务对象的隐私可能涉及危害自身或他人安全时,社工应()。A.严格保密B.立即告知相关部门C.与服务对象协商后决定是否披露D.仅向机构督导汇报答案:C。伦理守则强调“有限保密”,需在保护隐私与防止伤害间平衡,优先与服务对象沟通,争取其同意后再采取行动。10.某社区为解决停车位不足问题,拟占用部分绿化区域改建停车场。社工应首先()。A.召开居民代表大会表决B.统计有车居民数量C.评估改建对环境的影响D.联系市政部门审批答案:A。涉及公共空间改造,需遵循“民事民议”原则,先组织居民讨论,尊重其参与权与决策权。11.社工在小组工作中发现,某组员频繁打断他人发言,导致小组进程受阻。此时社工最适宜的介入方式是()。A.直接批评该组员B.忽略其行为继续推进C.用“我注意到刚才大家发言时,XX多次分享了自己的观点,现在我们听听其他人的想法”引导D.暂停小组,单独与其沟通答案:C。运用“积极引导”技巧,既肯定组员参与,又提醒其尊重他人,维持小组秩序。12.佳木斯郊区某村社工协助村民成立“黑土地合作社”,通过整合闲置土地、引进有机种植技术,提升农产品附加值。这体现了社工在乡村振兴中的()角色。A.资源链接者B.政策倡导者C.能力建设者D.矛盾调解者答案:C。通过组织村民成立合作社、培训技术,提升其自主发展能力,属于能力建设者。13.某社区80%居民为退休职工,社工计划开展“银龄课堂”,开设智能手机使用、养生知识等课程。在课程设计时,最需考虑的是()。A.课程内容的专业性B.教师的学术背景C.居民的学习习惯(如视力、理解速度)D.课程的时长与频率答案:C。服务对象为老年人,需考虑其生理特点(如视力衰退、接受新知识较慢),设计简单易懂、互动性强的课程。14.社工在评估某“社区养老服务中心”项目时,发现服务使用率仅30%,但老年人反映“活动太年轻,不适合我们”。这说明评估应重点关注()。A.服务的成本效益B.服务的可及性C.服务与需求的匹配度D.服务的可持续性答案:C。使用率低但需求存在,核心问题是服务内容(“太年轻”)与老年人实际需求不匹配。15.依据《黑龙江省社区服务体系建设规划(2023-2027)》,到2027年,社区综合服务设施覆盖率需达到()。A.85%B.90%C.95%D.100%答案:D。规划明确提出“到2027年实现社区综合服务设施全覆盖”。16.某社区发生流浪狗咬伤儿童事件,居民要求立即捕杀所有流浪狗,部分爱狗人士反对。社工应()。A.支持居民意见,联系城管捕杀B.支持爱狗人士,组织领养C.组织双方协商,制定“捕捉-绝育-放归”方案D.上报街道由上级决定答案:C。社工需扮演协调者角色,引导双方理性讨论,寻找兼顾安全与动物保护的解决方案。17.社工在个案服务中,发现服务对象因长期贫困产生“认命”心态,认为“努力也没用”。此时最适宜运用的理论是()。A.社会支持理论B.优势视角理论C.认知行为理论D.生态系统理论答案:B。优势视角强调挖掘服务对象的潜能(如坚韧、生活经验),帮助其看到自身资源,改变“认命”的消极认知。18.某社区拟开展“邻里文化节”,社工在策划时考虑到郊区居民多从事农业生产,农忙期间参与度低,因此将活动安排在秋收后(10月下旬)。这体现了活动策划的()。A.文化适应性B.时间适宜性C.成本可控性D.参与广泛性答案:B。根据服务对象的生产生活规律(农忙时间)调整活动时间,确保参与度,属于时间适宜性。19.社工小李在跟进服务对象时,发现其家庭经济状况突然恶化(丈夫失业、孩子重病),原服务计划已不适用。此时小李应()。A.继续按原计划执行B.终止服务C.与服务对象协商调整计划D.上报机构更换社工答案:C。服务计划需根据服务对象情况变化动态调整,社工应与服务对象共同协商修订。20.佳木斯郊区某社区推行“红色议事厅”制度,由党员、社工、居民代表定期讨论社区事务。这一制度的核心目的是()。A.强化党员领导B.提升居民参与C.完成上级任务D.减少社工工作量答案:B。“红色议事厅”通过搭建协商平台,鼓励居民参与社区治理,核心是提升居民主体性。二、多项选择题(共10题,每题2分,共20分。每题有2-4个正确选项,错选、多选、少选均不得分)1.社会工作价值观的核心原则包括()。A.接纳与尊重B.个别化C.非评判D.经济效益最大化答案:ABC。社会工作价值观强调服务导向而非经济利益,D错误。2.社区工作者在疫情防控中可能承担的职责包括()。A.排查重点人员信息B.组织居民核酸检测C.代购分发生活物资D.制定疫情防控政策答案:ABC。政策制定属于行政部门职责,社区工作者主要执行落实,D错误。3.某社区“儿童之家”服务效果不佳,社工可通过()方式评估原因。A.问卷调查家长满意度B.观察儿童参与活动时的表现C.访谈志愿者了解服务执行情况D.对比服务前后儿童社交能力变化答案:ABCD。多维度评估(服务对象反馈、行为观察、执行者访谈、效果对比)可全面分析原因。4.佳木斯郊区农村社区的特点包括()。A.人口流动性较高(青壮年外出务工)B.熟人社会特征明显C.公共服务设施相对薄弱D.社区事务以行政指令为主答案:ABC。农村社区更依赖传统人际关系(熟人社会),但随着治理现代化,D(行政指令为主)已不符合实际。5.小组工作中,社工的角色包括()。A.领导者B.协调者C.旁观者D.资源提供者答案:ABD。社工需积极介入小组,不能作为旁观者,C错误。6.处理社区矛盾时,社工应遵循的原则有()。A.保持中立B.优先维护多数人利益C.尊重当事人意愿D.依法依规答案:ACD。社工需公平对待双方,不能片面维护多数人利益(可能忽视少数人合理诉求),B错误。7.社区服务项目设计需考虑的要素包括()。A.服务对象需求B.可用资源(人力、资金)C.项目实施周期D.评估方法答案:ABCD。需求、资源、周期、评估均为项目设计的核心要素。8.依据《黑龙江省社区工作者职业能力建设指导意见》,社区工作者需具备的能力包括()。A.社区动员能力B.矛盾调解能力C.公文写作能力D.应急处突能力答案:ABCD。指导意见明确要求社区工作者具备综合服务能力,涵盖动员、调解、写作、应急等方面。9.某社区开展“老年健康知识讲座”,社工在活动后可通过()方式跟进效果。A.电话回访询问是否记住关键知识B.观察老年人是否改变不良生活习惯C.邀请参与讲座的老人分享感受D.统计参与人数答案:ABC。参与人数是过程评估,跟进效果需关注知识掌握(A)、行为改变(B)、主观感受(C)。10.社工在社区矫正服务中,可运用的方法包括()。A.个案辅导B.小组教育C.社区融入活动D.限制人身自由答案:ABC。限制人身自由属于司法机关职责,社工主要提供帮扶,D错误。三、案例分析题(共2题,每题20分,共40分)案例1:佳木斯郊区某镇红光村,65岁的张大爷丧偶独居,子女在三亚打工,仅春节返乡。张大爷患有高血压,平时靠种2亩地为生,冬季因气温低(-25℃至-30℃)极少出门,饮食以馒头、咸菜为主,近期出现头晕、乏力症状。村社工小王在走访中发现此情况。问题:1.请分析张大爷面临的主要问题。(8分)2.作为社工小王,应如何设计介入方案?(12分)答案:1.主要问题:(1)健康问题:高血压未规范管理,饮食单一(缺乏营养),冬季活动少导致身体机能下降;(2)生活照料问题:独居无人照顾,冬季外出困难,日常采购(如新鲜蔬菜)不便;(3)心理情感问题:子女长期不在身边,缺乏情感支持,可能产生孤独感;(4)环境适应问题:农村冬季寒冷,居住环境(如取暖条件)可能影响健康。2.介入方案设计:(1)个案管理:建立张大爷的健康档案,联系村医定期上门测量血压,指导用药和饮食调理(如推荐低盐、高蛋白食谱);(2)生活支持:链接“暖冬助老”公益项目,为张大爷提供冬季蔬菜包(每周配送新鲜蔬菜);协调村内低保户或邻居住家妇女,以“时间银行”形式(服务时长可兑换未来服务)提供每周2次的代购、打扫服务;(3)情感关怀:开通“亲情连线”,协助张大爷与子女每周视频通话;组织村内老年协会开展“冬日茶话会”,邀请张大爷参与,缓解孤独;(4)环境改善:向镇民政部门申请“农村独居老人安居工程”,为张大爷房屋加装保温层,更换密封门窗,提升冬季取暖效果;(5)能力建设:开展“农村老人冬季健康”小组,教授张大爷简单的室内健身操(如八段锦)、高血压自我监测方法,提升其自我照顾能力;(6)资源整合:联系镇卫生院,为红光村60岁以上老人开展冬季健康巡诊,将张大爷纳入重点关注对象。案例2:某社区(佳木斯郊区某老旧小区,建成于2000年,居民1200户,60岁以上占45%)因化粪池堵塞,污水外溢至楼道,居民多次向物业反映未果,20余位老人聚集在社区居委会门口静坐,要求“立即解决问题”,情绪激动,部分老人称“要去区政府上访”。社工小李接到通知后赶到现场。问题:1.小李应如何处理现场?(10分)2.为避免类似事件再次发生,社区可采取哪些长效措施?(10分)答案:1.现场处理步骤:(1)稳定情绪:立即上前问候,表明身份(“我是社区社工小李,大家的问题我们一定全力解决”),为老人搬座椅、倒热水,缓解其激动情绪;(2)倾听诉求:逐一询问老人意见,重点记录“堵塞时间(多久了)”“物业回应(是否来看过)”“当前影响(哪些楼道受影响)”等关键信息,用手机拍摄现场照片留存;(3)即时行动:联系物业负责人15分钟内到现场,同时拨打区市政部门热线(如12319)报修,告知“老旧小区化粪池堵塞,涉及1200户居民,存在卫生隐患”,争取当天上门疏通;(4)承诺跟进:向老人说明“物业和市政人员30分钟内到,疏通后我们会第一时间清理楼道”,并留下联系方式(“有任何进展我会在业主群通知,大家先回家休息,有需要我随时上门”);(5)后续沟通:待现场疏散后,与物业、市政人员协商疏通方案(如是否需要清掏化粪池、维修管道),并在业主群实时发布进展(拍照+文字说明)。2.长效措施:(1)完善物业监管:推动成立小区业委会,与物业签订服务协议,明确化粪池清理频率(建议每半年1次)、维修响应时间(24小时内),将物业服务质量与社区考核挂钩;(2)建立居民参与机制:设立“社区管家”岗位(由热心居民担任),负责收集楼道问题(如管道堵塞、路灯损坏),每周五汇总至居委会,形成“问题清单-责任单位-解决时限”的闭环处理流程;(3)加强设施改造:申请“老旧小区改造”专项经费,对化粪池、排水管道进行升级(如更换防堵材质、扩大管径),从根本上解决堵塞问题;(4)开展邻里教育:通过“社区讲堂”普及化粪池维护常识(如避免乱扔杂物),组织“爱我家园”志愿活动,定期检查楼道排水口,减少人为堵塞;(5)畅通沟通渠道:在每个单元门张贴“社区服务热线”(社工+物业+市政),建立“线上+线下”双轨反馈机制(业主群、意见箱),确保问题及时发现、及时处理。四、实务操作题(共1题,10分)请为佳木斯郊区某社区(以老年人为主)设计一份“2025年冬季暖心服务月”活动方案,要求包含活动背景、目标、主要内容、流程安排、分工及注意事项。答案:2025年冬季暖心服务月活动方案一、活动背景本社区600名岁以上老年人占比52%,冬季(11月-次年2月)气温低(平均-20℃),老年人面临取暖安全、出行防滑、健康管理等问题。近期走访发现,30%老人反映“冬季买菜难”,25%存在“暖气不热”困扰,18%有“关节痛加重”情况。为提升老年居民冬季生活质量,特开展本次服务月活动。二、活动目标1.解决80%以上老人的冬季生活困难(买菜、取暖等);2.提升老人冬季健康知识知晓率至90%;3.增强社区与老人的联系,满意度达95%以上。三、主要内容1.“暖食行动”:联合辖区超市,为独居/高龄老人提供“冬季蔬菜包”(每周配送1次,包含白菜、

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