《有余数的除法的竖式计算 (2)》课件2025-2026学年人教版二年级下册数学_第1页
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有余数的除法的竖式计算二年级下册数学圈一圈，填一填。

18个

，每4个装一盒。可以装（

）盒，还剩（

）个。18÷4=（盒）……

（个）2424说一说：什么是有余数的除法？当平均分一些物品有剩余且不够再分的时候,剩余的数叫余数。有余数的除法怎么计算呢？这节课我们学习用竖式计算有余数的除法。13根小棒，每4根摆一个

，结果怎样？13根小棒每4根摆一个可以摆

个用去了

根还剩

根3121……商……被除数……4乘3的积……余数除数……1211343想一想：被除数、除数、商和余数有什么关系？13÷4=3……113=4×3+1被除数=除数×商+余数试一试：如果有15、16根小棒，每4根摆一个

，结果怎样？竖式怎样写？12315431601644想一想，说一说，有余数除法的竖式计算顺序是什么样的？先写除号、被除数和除数。再写商以及除数和商的积。最后写余数。有余数除法的竖式计算：用竖式计算除法:一商；二乘；三减；四比。1.用表示酸奶。摆一摆，填一填。（1）11盒酸奶，每4盒装一袋。装了

2

袋，还剩

3

盒。11÷4=2

（袋）……

3

（盒）831142（2）12盒酸奶，每4盒装一袋。装了

3

袋，还剩

0

盒。12÷4=3

（袋）12012432.看图填空。=……

31310÷

×+=

110332.看图填空。=……

42626÷

×+=

2264643÷7=……

437想：43里面最多有几个7？43÷7=……

437（六）七四十二16注意：余数要比除数小2461想一想，说一说，怎么选择合适的商？利用乘法口诀，求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,而且比被除数小，那么这个数就是商。有余数除法的试商方法：利用乘法口诀，求出除数与哪个数相乘的积最接近被除数,而且比被除数小，那么这个数就是商。1.264想：26里面最多有几个4？4226597635826÷4=……

59÷7=……

2.直接写出下面各题的商。35775569188276983.做一根长跳绳要用7米绳子。用65米长的绳子最多可以做多少根长跳绳？还剩多少米？39÷7=5（根）……4（米）口答：可以做5根长跳绳，还剩4米。1.老师把60本书平均分给8个学生，每人分（

7

）本，还剩（

4

）本。

6÷8=7（本）……

4（本）

2.

有43个小正方体。（1）照右面这样放，可以放（

8

）堆，还剩（

3

）个。（2）照右面这样放，可以放（

6

）堆，还剩（

1

）个。÷=（堆）……（个）

43583÷=（堆）……（个）

4376176÷8=9（个）……4（根）口答：可以做9个蝴蝶风筝，还剩4根细竹。3.

张大爷做蝴蝶风筝，每个风筝需要8根细竹，他削了76根细竹，可以做多少个蝴蝶风筝？还剩多少根细竹？4.

你能填出□里的数字吗？试试看。7398643681（答案不唯一）通过本节课的学习，我们学习了用竖式计算有余数的除法。有余数除法的竖式计算顺序：

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