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2020年大一思政备考必刷历年真题+2020新题带答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学的直接理论来源是()A.古希腊罗马哲学B.德国古典哲学C.英国古典政治经济学D.英法空想社会主义2.哲学的基本问题是()A.思维和存在的关系问题B.物质和意识的辩证关系问题C.社会存在和社会意识的关系问题D.世界观和方法论的关系问题3.物质的唯一特性是()A.客观实在性B.运动C.时间和空间D.可知性4.意识的本质是()A.人脑的机能和属性B.客观世界的主观映象C.人的头脑里固有的D.对客观世界的直观反映5.实践是()A.人类能动地改造世界的客观物质性活动B.人类适应环境的本能活动C.人的主观的活动D.人类的精神活动6.联系的观点和发展的观点是()A.马克思主义哲学的总特征B.马克思主义哲学的核心C.马克思主义哲学的理论基础D.马克思主义哲学的本质特征7.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理要求我们在实际工作中要()A.坚持两点论和重点论的统一B.具体问题具体分析C.坚持共性和个性的统一D.坚持内外因相结合8.质量互变规律揭示了()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的趋势和道路9.否定之否定规律揭示了()A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的趋势和道路10.社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。社会意识具有相对独立性,它在反映社会存在的同时,还有自己特有的发展形式和规律。社会意识相对独立性最突出的表现是()A.社会意识与社会存在发展的不完全同步性B.社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性C.社会意识对社会存在具有能动的反作用D.社会意识对社会存在具有相对独立性二、填空题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学产生的直接理论来源是德国古典哲学,其中主要是黑格尔的______辩证法和费尔巴哈的______唯物主义。2.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容:一是思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答,划分出了______和______;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题,对这个问题的不同回答,划分出了______和______。3.物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。物质的唯一特性是______。4.意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。意识从其起源来看,是自然界长期发展的产物;意识从其本质来看,是______。5.实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。实践具有直接现实性、自觉能动性和社会历史性等基本特征。实践的基本形式有三种,即______、______和科学实验。6.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。联系具有客观性、普遍性、多样性和条件性等特点。联系的普遍性是指(1)任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的;(2)任何事物都同其它事物处于一定的相互联系之中;(3)整个世界是一个相互联系的统一整体。7.发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向、具有远大前途的东西;旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。区分新旧事物的根本标志在于它是否符合______。8.矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。矛盾的基本属性是______和______。9.质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。量变是事物数量的增减和次序的变动,是一种渐进性的、不显著的变化;质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。量变和质变的辩证关系是:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。10.否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。事物发展的总趋势是前进的、上升的,而道路是曲折的。否定之否定规律要求我们对待一切事物都要采取科学分析的态度,反对肯定一切和否定一切的形而上学否定观。三、判断题(每题2分,共20分)1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。()2.哲学的基本问题是物质和意识的辩证关系问题。()3.物质是标志客观实在的哲学范畴,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。()4.意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。()5.实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。()6.联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。()7.发展是前进上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。()8.矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。()9.质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。()10.否定之否定规律揭示了事物发展的方向和道路。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述马克思主义哲学的基本特征。2.简述物质和意识的辩证关系。3.简述实践在认识中的决定作用。4.简述社会存在和社会意识的辩证关系。五、讨论题(每题5分,共20分)1.结合实际,谈谈你对马克思主义哲学中国化的理解。2.如何理解矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系?3.运用质量互变规律,分析我国当前经济发展中的一些问题。4.运用否定之否定规律,谈谈你对我国社会主义改革的认识。答案:一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.B9.C10.C二、填空题1.辩证法;唯物主义2.唯物主义;唯心主义;可知论;不可知论3.客观实在性4.客观世界的主观映象5.物质生产实践;社会政治实践6.整个世界是一个相互联系的统一整体7.历史发展的必然趋势8.同一性;斗争性9.量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的10.事物发展的总趋势是前进的、上升的,而道路是曲折的三、判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题1.马克思主义哲学的基本特征:(1)实践性。马克思主义哲学强调实践的重要性,认为实践是认识的基础,是检验真理的唯一标准。(2)科学性。马克思主义哲学以科学的世界观和方法论为指导,是对自然、社会和人类思维发展规律的正确反映。(3)革命性。马克思主义哲学具有彻底的革命性,它批判地继承了以往哲学的优秀成果,同时又不断地发展和创新。(4)阶级性。马克思主义哲学是无产阶级的世界观和方法论,它代表了无产阶级的利益和要求,为无产阶级的革命和建设事业提供了理论指导。2.物质和意识的辩证关系:(1)物质决定意识。物质是世界的本原,意识是物质的产物和反映。意识的内容是客观的,形式是主观的。(2)意识对物质具有能动作用。意识能够正确地反映客观事物,也能够反作用于客观事物,正确的意识能够促进事物的发展,错误的意识则会阻碍事物的发展。3.实践在认识中的决定作用:(1)实践是认识的来源。认识是主体对客体的能动反映,这种反映只有在实践中才能实现。(2)实践是认识发展的动力。实践不断地提出新的认识课题,推动着认识的发展;实践为认识的发展提供了必要的条件,如经验材料、实验设备等;实践锻炼和提高了人的认识能力。(3)实践是检验认识真理性的唯一标准。一种认识是否正确,只有通过实践的检验才能得到证明。(4)实践是认识的目的。认识的最终目的是为了指导实践,为实践服务。4.社会存在和社会意识的辩证关系:(1)社会存在决定社会意识。社会存在是社会意识内容的客观来源,社会意识是社会存在的反映,并随社会存在的发展而发展。(2)社会意识具有相对独立性。社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性;社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;社会意识对社会存在具有能动的反作用。先进的社会意识对社会发展起积极的促进作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。五、讨论题1.马克思主义哲学中国化,就是将马克思主义哲学基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义哲学理论成果的过程。马克思主义哲学中国化具有重要的意义:(1)马克思主义哲学中国化是马克思主义哲学自身发展的内在要求。马克思主义哲学是开放的、发展的理论体系,它需要不断地吸收人类文明的优秀成果,与时俱进,不断创新。(2)马克思主义哲学中国化是中国革命、建设和改革实践的需要。马克思主义哲学只有与中国具体实际相结合,才能指导中国革命、建设和改革取得胜利。(3)马克思主义哲学中国化是中国传统文化现代化的需要。马克思主义哲学与中国传统文化有着深厚的渊源,将马克思主义哲学中国化,有助于推动中国传统文化的现代化,实现中华民族的伟大复兴。2.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系:(1)矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。(2)矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性是没有的。(3)矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在一定场合为普遍性的东西,在另一场合则是特殊性。反之,在一定场合是特殊性的东西,在另一场合则是普遍性。3.质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。量变是事物数量的增减和次序的变动,是一种渐进性的、不显著的变化;质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种根本的、显著的变化。量变和质变的辩证关系是:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,量变和质变是相互渗透的。在我国当前经济发展中,我们既要重视量的积累,又要抓住时机促成质变。一方面,我们要继续保持经济的平稳较快发展,不断增加经济总量,提高经济发展的质量和效益;另一方面,我们要抓住机遇,加快经济结构调整和转型升级,推动经济发展方式的转变,实现经济的可持续发展
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