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文档简介
高考演讲稿(35篇)
高考演讲稿篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!我叫一来自高三(_)班,我今天演讲的题目
是:矢志不渝,追逐梦想。
高三是梦想开始的地方,也是圆梦成真的地方。高中学习就
像一次跑山,在高一高二经历了上下山时的起伏不定,高三便是
最后的平地冲刺。我们现在应该和散漫、不负责任挥手告别了,
要知道,我们十二年漫漫的准备期就是为了在明年六月能交出一
份满意的答卷。现在,我们已经奋斗了十一年,有谁愿意功亏一
簧,跌倒在这最后的冲刺中呢?我们惟有扬鞭策马,奋起直追,
才对得起父母,对得起老师,更重要的,是对得起自己。
步入高三复习已有3个月了,在9月的黄冈调研考试中,我
取得了较好的成绩。在此,我想和大家分享一下我学习上的心得
体会。
前段时间我被一些学习方法很重要的信息所影响,觉得题海
战术太枯燥乏味,做多了也是无用功。我认为以我现在的基础,
别人用四五遍才能掌握的知识,我完全可以只用两三遍,因此我
改变了上学期稳扎稳打的学习态度,我开始放松了学习,一味地
追寻一些投机取巧的学习方法。然而随着一次次考试摸底,我的
分数在学校排名中一再的突破底线,成绩上的失利突显了我平时
学习上忽略的问题。面对这样的结果,我迷茫了,但是我并没有
端正自己的学习态度,开始认真踏实的学习,却开始怀疑自己的
能力。我其实没有想象中的那么优秀吧?我是不是学习能力有问
题等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很长时间没有了学习
的激情和动力。老师们看在眼里,都很担心我的状态。于是,他
们开始一次又一次的与我谈话。心对心、面对面的谈话让我慢慢
认识到我学习态度的问题。在老师们的指导下,我重新踏上了奋
斗拼搏的学习之路,我开始认真听讲,理解老师讲的重点,课后
针对性地做一套套的卷子,再总结错误,慢慢的我的学习进入了
良性循环阶段,因此我才能在这次考试中取得优异的成绩。在
此,我很感激我的老师们对我的付出,也感谢曾经帮助我的同学
们,如果没有他们的耐心劝导和陪伴,或许现在我还在迷茫、自
我否定中苦苦挣扎。
我的经历让我对学习有了一个全新的认知,那就是一切的学
习方法都要建立在具备一定的题海练习的基础上,否则你的成绩
就是空中楼阁,没有基础总会有倒塌的一天。学习没有捷径可
走,我们必须在书本、作业、纠错本上打着持久战。或许已经有
人厌倦,疲惫,准备放弃了,但是,我们不能放弃,人生还有很
长的路要走,高三只是坎坷之一,我们需要的就是坚持不懈、矢
志不渝的去学习,这样我们才能迎来春暖花开的一天。
另外,使自己处于乐观积极的状态非常重要。偶尔和同学适
当开开玩笑,或是在操场跑跑步,打打球,聊聊天都是极佳的调
节方式。当作业堆积如山时,请平心静气,如果能够保证踏实地
完成你所能完成的,何尝不是一种成功?当考试失利时,请微笑
面对,如果能够分析出失败的原因,何尝不会进步?
每个高三人的梦想都是伟大的。当我们低头审视自己的梦
想,梦便是门,而路要靠我们用谦逊和踏实自己去走。没有实际
行动的梦想就如同一盘散沙,都不用风吹,走几步就散了。所
以,让我们从当下开始,从踏实上好高三的每一节课、做好每一
道题开始,一步步展望和计划高三,一步步构建梦想和人生的框
架。走进天有,一生拥有!愿所有的天有学子在今后的学习上发
愤图强,圆梦天有,让我们一起为了自己的梦想而加油吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
高考演讲稿篇2
亲爱的老师,同学们:
大家好!
每个人都有属于自己与众不同的青春,青春需要拼搏,拼搏
代,那时青涩、无知的我们,处在青春中,又怎会明白青春的含
义,又怎会去珍惜这段时光?但,或许有的人醒悟过来了,听进
了别人的劝告。那时的我们,曾信誓旦旦说着那些不符合现实的
理想,虽然可笑,却体现了青春的特性。
青春,它是那么的独一无二。给人的感觉是美妙又独特的。
即使这样,还是有很多人没有牢牢地把握住它,而错过就不再拥
有了。或许这样,才让人开始懂得了“唯一”的价值。青春富有
人生哲理,它的意义看似简单,理解起来,又觉得那么复杂,难
以用言语诠释。
我觉得青春就像一桌美味的饭菜,而自己就是一个饥饿的
人,在这个进行过程中,一直沉醉在里面,太过冲动,待到结
束,才来回味,流连忘返。“谁叫那年我们十八,正值青春年
华。”是的,尽管那些年我们做错了很多事,但这一路走来,我
们的青春不悔!
高考演讲稿篇3
大家好!
假如命运凋谢了鲜艳的花瓣,请不要悲伤,因为梦还在;加
入挫折折断了成功的翅膀,请不要灰心,因为信念还在;加入困
难阻断了前进的道路,请不要丧气,因为自信还在!我们一定
能!
是金子总会发光。就如梅花没有牡丹的繁华却有自己的芳
香;小草没有大树的挺拔,却自有其绿意;消息没有大海的波涛
汹涌,可它有属于自己的涓涓溪流……每个人都有其优势与不
足,金无足赤,人无完人。三百六十行,行行出状元,相信自
己,我能!
如果你是一只善于奔跑的“兔子”,就要发挥自己的天赋,
勇敢的奔跑起来,不必去羡慕老虎那锋利的牙齿,充分发挥自己
的优势,方能在激烈的社会竞争中占有一席之地°每种职业、事
物都有其存在的必要性,充分发挥各自的优势,综合起来,才有
“完美”这个产物。没有什么是万能的,即使现代科技非常发
达,无论多高科技的产品,都有其不足。那些原始的、微不足道
的事物所具有的优势,高科技产品不一定具备。“我”虽没有他
人的亮点,但“我”总有属于自己的闪光处,或许这光芒很微
弱,但她却是独特的,所以,我能!
“天上我才必有用“,不是每个人都可以有李白般的自信。
从我们一无所有地出生到世界上那一刻起,我们在为自己争取大
声说“我能!”的权利与机会,在人生的赛场上不断历练、打
磨,取之精华,去其糟粕。
诸葛亮不是天生的;比尔盖茨不是从他出生的那一刻便被家
喻户晓;玛丽居里不是神在前世就赋予了她有获得诺贝尔奖的能
力。他们都好比普通的石子,只是具备些优势罢了,然后经过这
个世界的打磨,自己在这个复杂社会吸取精华,最终从尘世里超
脱,变成圆润的玉石。与其说是他们自己打造了自己,不如说是
这个世界和时代背景打造了他们。
“金无足赤,人无完人”。腊梅没有牡丹的繁华却仍芳香;
小草没有大树的挺拔仍绿意盎然;小溪没有大海的汹涌气势,却
仍有属于自己独特的涓涓细流。发挥自己的优势,我能!
高考演讲稿篇4
、老师、学生:
大家好!
今天,我们聚集在这里,为了一个目标:高考。高考是人生
重要的选择。为了那一天,学生们在高中努力学习,努力奋斗了
三年。回顾过去的三年,我们所有的老师和学生,日夜相伴,走
过了你生命中最美的青春花季。每一个阳光普照、书本明亮的清
晨,每一张朴实、真诚、灿烂的笑脸,每一个热情、青春的身
影,都将是停泊在教师心湖的最好回忆。因为你的理想弥补了老
师的遗憾,你的努力延续了老师的梦想,你的成功是我们所有老
师的追求和幸福。
高中三年是人生旅途中重要的三年,这最后的百日是最关键
的一步。未来,老师们会致力于研究,努力工作,努力给你最有
效的指导,做出最大的贡献。当然,老师也会对学生有更严格的
要求,更辛苦的训练。请相信,这一切都是为了一个共同的目
标,为了你的优秀,为了你的美好未来。
同学们,高考复习就像长跑。最终的结果取决于长跑时调整
好的配速。现在,是最后阶段一一冲刺的时候了。在这个阶段,
大考试的数量逐渐增加,小考试更为常见。怎么办?封锁部队,
水来引导!让我们从考试中夯实基础,查漏补缺;从考试中、对
比、经验。与此同时,我们必须处理正在进行的审杳。我们还是
要注意基础;锤炼语言,准确表达;了解各科的基本概念和原
理;掌握解决问题的思路和方法,才能有扎实的改变。诚然,前
进的道路上有许多困难,但我们并不孤单,陪伴和支持着我们运
筹帷幄的和叔叔、阿姨、兄弟姐妹等老师。齐心协力,我们的努
力一定会取得丰硕的成果。
同学们,十年磨一剑,现在就试着磨刃。再过一百天,大家
就要用一辈子学的东西来打考场了。让我们拭目以待,见证学生
的辉煌。
谢谢大家。
高考演讲稿篇5
各位老师、各位家长、同学们:
下午好!
今天,我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这是出
征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以
求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心我校教
育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!
又是一年春来到,万米赛跑已到了最后冲刺的时刻。一分耕
耘,一分收获,付出总有回报。我们今天的誓师动员会,目的非
常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激
情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我
们中学教育质量的新高峰,收获我们今年高考的新辉煌。同学
们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇
灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢
声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!
同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行
路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激
励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己
的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和梦
想!
高考是知识、能力、速度、心理、体能、规范的竞争,是实
力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考
的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色
彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺
小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵.....
高考演讲稿篇6
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
三年前,怀着对未来美好的憧憬,承载着家人和老师的殷切
期望,我们坚定地走进了四中校园;今天我们在这里,庄严地面
对高考的醒目战书;今天我们在这里,吹响了百日决战的号角。
我们坚信,新的辉煌将在这里展开翅膀。
蓦然回首,十二年寒窗苦干,四千三百多个日日夜夜,造就
了我们的必胜信念和坚不可摧的意志。书海的起伏不再感动我
们,风雨的磨砺只会让我们更加失意,更加勇敢。我们的眼神从
来没有像今天这样坚定执着,我们的从来没有像现在这样成熟饱
满,我们的内心从来没有像现在这样激动燃烧。
青少年有自己的少年疯狂。他们鄙视昆仑,嘲笑吕梁,十年
磨一剑。现在他们将尝试他们的优势。
如果说之前的十二年是漫长的马拉松,我们已经进入了最后
的冲刺,如果说之前的努力是艰辛的,我们已经面临了夏秋之交
的变故,已经拉弓搭箭了。我们唯一的区别就是最后100天的辛
苦和出汗。
鲜红的结局就在前方,成功从未如此贴近我们年轻的生活。
在接下来的100天里,强者会从人群中脱颖而出,胜利者一定能
够战胜人群。
一百天,我们仰望天空,不是为了摘星摘月,而是要有一种
永不屈服的态度。
一百天,给自己一个目标,让生命为之燃烧。
一百天,我们用青春证明,没有比人高的山,没有比脚长的
路。
同学们,冲锋的号角在你们耳边响起,壮阔的画面已经铺开
到了你们的心里。永不放弃的信念,可以让脚步更坚定;踏实勤
奋的学习能让进步更显著;质朴严谨的风格可以让路在脚下延伸
得更远;激情的勇气可以让未名湖和博雅铁塔的风景在我们眼前
更加醒目。
乱飞,战士们的信仰没有动过;驰骋沙场,彰显英雄本色。
足够宽广,让我们鞭策马儿,爬上顶喳,足够强大,让我们变穷
变强,永远不要落入冉冉升起的云端的野心。
让我们不辜负学校的重托,不辜负老师的厚望,不辜负青春
的梦想,不辜负顽强的奋斗,不辜负奋斗的喜悦,不辜负让我辉
煌的最大努力。
同学们,让我们一起奋斗一百天,六月智慧与梦想绽放,六
月未来与希望美丽耀眼,六月汗水与泪水闪耀。奋斗一百天,
20—高考夺冠,是我们的胜利,也是永恒的荣耀!
高考励志演讲2同学们:
今天,在距离高考还有100天的时候,我们在这里隆重聚
会。目标是动员高三全体师生再接再厉,努力工作,创造性地做
好最后100天的复习,利用好每一分钟,在短时间内独立高效地
创造好成绩。
高三最后100天是一个人一生中最关键的一天。在一定程度
上决定了一个人的人生走向,决定了一个人未来的职业品质,决
定了一个人高中学习的最终后果,决定了一个君子经过三年的奋
斗最终会种下什么样的果实。
对于我们的老师和学生来说,高三不仅是一个巨大的挑衅,
也是一个巨大的机遇。谁敢面对,谁能迷信地面对,谁能高效地
面对,谁就笑到最后。
所有初三的学生,站在今天新的起跑线上,要时刻牢记“现
在不埋头,将来何必抬头”的深刻道理,树立“别人比我爸妈
好,我明天比别人好”的志向,时刻珍惜“别人比中考好,我比
高考好”的激情。所有的学生都应该充满必胜的信念,充满奋斗
的远大理想,充满高效的方法。
高三所有的老师都要不辜负父母的期望,不辜负学校的期
望,不辜负社会的希望,坚持约定俗成,做透细节,改革方法,
温暖生活在爱中,观察教养,教给学生最有效的方法,给学生最
美好的关怀,陪伴我们的学生一百天,奋斗一百天,共同生活一
百天。
按照学校的顺序,全校以质量为本,为学生保留一切,尽最
大努力为全校师生,尤其是初三师生全方位、全过程、多角度的
优质服务。
学校号召高一高二全体师生肩负起学习、振兴学校、振兴家
庭的责任,以每一天为高三,努力跟上高三,为高三近期的冲击
积累力量。
学校号召全校在奋斗中成就学校的辉煌未来,在奋斗中创造
学校品质的辉煌。
高考演讲稿篇7
领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是《保持心理健康,坦然面
对高考》。昨昔逝去,今日离高考又进一步。高考是一把高悬于
头上的利剑,令我们无法不紧张;它又是一块试金石,是现有条
件下最公平的竞争途径,令我们无法不激动。而一千五百年前,
诸葛先生就告诫后人,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。因
此,面对即将来临的高考,保持心理健康、心境平和是我们必须
要做的。
那么,一个中学生心理健康的标准是什么呢?
我国心理学工作者李树珍在其《中学生心理与教育》一书
中,提出中学生心理健康的7项标准:
1.自觉努力学习
心理健康的中学生,不以学习为负担,愿意并努力自觉学
习;能从自己的实际情况出发,不断追求新的学习目标。
学习是一件幸福的事。梁惠王曾问孟子,我实行仁政有什么
好处呢?孟子回答,仁,难道还不够么?学习也是一样,不要怀
着功利心去学习,也不要把学习当做重负。能够不担心茶米油
盐,不忧虑工资涨落,即使世界末日,也有阿基米德的数学演
算。就这样,只单纯的学习,难道还不够么?
做人像是缝衣服,需要一针一线地缝补,而不是一针到头,
或是草草几针,那样衣服很快就会支离破碎。人生也是如此,我
们要踏踏实实地走好每一步路,而不是妄想,渴望一举成功或走
捷径之类得想法。每一颗纽扣都是一个小目标,一个个缝好了,
才能将衣服扣起来。要相信,人生最美好的东西就在自身的坚持
之中,只要不放弃,不妥协,不苟且,总有一天,会看见最美丽
的明天。
2.自知自我意识观念明确。
自我意识观念是指一个人对自己身心的知觉印象和评价。心
理健康的中学生,对自己各个方面都有比较全面的了解,而且清
楚地知道自己的优点和缺点。
自知是一个人最可贵的品质之一,学会思考,深入的了解自
己,剖析自己让心灵不断不得到洗礼,升华。不要一看见错题就
归咎于粗心大意,一考试失利就肤浅的认为是发挥不好,客观条
件不利。
每日三省吾身,触摸到更真实的自己,以便扬长避短,不断
进步C
3.自爱正视现实,悦纳自己。
心理健康的学生,对自己及自己与周围现实的关系有清醒的
认识。个人的理想、信念、目标、行动能够跟上时代的发展;能
喜欢并悦纳自己。能够从实际出发,努力适应环境。
人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己。人
生虽有终点,生命却是无涯;生活可以轻松,生命却要认真;目
标可以一个一个的达到,实现自我却是永无止境。
人首先应自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别
人,爱集体,爱生活。
4.自持情绪稳定、乐观。
心理健康的学生情绪稳定、乐观,能做情绪情感的主人;心
境始终活泼、开朗、稳定、豁达,充满朝气。
写作文时,我们常提到阮籍和嵇康。有人说,阮籍代表了一
个时代的深度,嵇康则代表了一个时代的高度。同处于司马氏的
残暴统治下,阮籍思考得更深,也更忧虑,穷途而哭是一种无奈
的发泄。而嵇康,拥有更大的自信和精神力,时代越不自由,就
越追求自由;生活太沉重,就活的更轻松。非汤武而薄周孔,越
名教而任自然,率性打铁是一种心境超然。我们需要思考,但不
是阮籍的悲观,不是穷格。我们需要嵇康的自信豁达,以比自
持C
5.自尊善与人友好相处。
心理健康的学生,尊重自己,也尊重别人,乐于与人交往,
能与周围人保持良好的人际关系。
菁菁校园,青葱岁月,分担痛苦,分享欢乐,不论流泪还是
微笑,让我们并肩走过。
6.自强有理想,有生活目标。
心理健康的学生坚信自己的存在会对社会、对人民有价值,
有意义。因此,能确立远大理想,并制定切实可行的目标,努力
把自己锻炼成为全面发展的人才。
如果你知道自己要去哪里,全世界都会为你让路。
7.自制遵守社会道德行为规范。
心理健康的学生,有道德和法制观念,能约束自己的行为,
使自己的行为不断规范化、社会化。
同学们,自觉,让我们不断进取;自知,让我们明确自身价
值;自爱,让我们正视自己;自持,让我们乐观向上;自尊,让
我们和谐相处;自强,让我们拥有远大目标;自制,让我们学会
遵守。我们都是只有一只翅膀的天使,相互拥抱才能展翅飞翔。
有谁不是一边受伤一边学会长大?让我们的心灵多一份宽
容,多一种感动,多一点坚强,让我们对生命充满信心和敬意,
让我们越过彷徨,抛掉苦恼,释放悲伤,正视失败:让心坚若磐
石,矢志不渝;让心韧若缆绳,百折不挠;让心纯若水晶,涤去
污秽;让心烈如火焰,点燃生命!
高考演讲稿篇8
老师们,同学们:
大家早上好!
我是来自一班的陈伊。很荣幸能够站在这里,代表高三全体
同学作毕业前的最后一次升旗仪式演讲。今天我演讲的主题是感
恩母校,备战高考。
遥想去年此时,一位高三的学姐正在满怀感恩之情地作国旗
下的发言。此情此景还历历在目。那时,我是一个旁观者,一位
聆听者。而如今,我自己也成为了学姐,即将毕业,同样站在了
这里,才体会到了学长们当时的感慨万千。
是的,看着周围的一草一木一砖一瓦,坐在承载着百年历史
文化的课堂中,望着三年来风雨与共的老师和同学们,想到即将
告别这熟悉的不能再熟悉的环境,惜别之情油然而生。相聚了三
年的校园承载了我们太多的回忆。
无数个」欢快悠扬的早读铃声,开启了我们每个充实的早
晨。偶尔因迟到,被登上大黑板的尴尬仿佛也还在昨天。课堂
上,老师们幽默风趣的语言,耐心细致的讲解,使我们在轻松愉
快的氛围中学习知识、一份份批改的作业,一张张细致分析的试
卷,都是我们敬爱的老师为了我们能做到最好付出的。艰辛和努
力。无论高考结果如何,我们都要先道一声,老师们你们辛苦
To
学在,玩在!大家一定还记得在操场上驰骋的快乐,运动会
班级入场式的团结,还有艺术节同学们和老师们的精彩演出吧。
各式各样的社会实践活动,增长了我们的见识,锻炼了我们的能
力。优雅静谧的湖心亭记录了我们好姐妹的友谊,流血流汗的篮
球架见证了兄弟间的义气。相信多年后,我们一定还会怀念,怀
念三中的生活,怀念三中的老师、同学,怀念保卫我们安全的门
卫大叔,甚至会怀念路边的一棵柳树、食堂的一份炒面。这些都
是—中的味道。
感谢一中,感谢我们的母校,感谢老师,感谢这三年的难忘
岁月!是你们在为我们的成长保驾护航,为我们的人生留下了无
比珍贵的财富!
亲爱的学弟学妹们,或许你们今天还没有那么深刻的体会,
就如我当年那般。但我还是要跟你们说一说,业精于勤,荒于嬉
正如我们校训第一个字勤。不要到高三翻开志愿书时,看着遥不
可及的分数线,才懊悔自己的当初。当时的我们,也是宁可在课
间嬉戏也不跨进老师办公室半步,而到了高三,想天天跑老师办
公室却没有了时间。当初抱怨作业多、学科难,可谁知,这些在
高三根本不算什么。高中的生活虽然辛苦,但也是充实的,只要
一步一个脚印,踏踏实实地努力,勤勤恳恳地奋斗,终将会苦尽
甘来。
一年的拼搏,三年的努力,十二年的苦乐相伴,终于迎来了
高考。此刻相信许多高三的同学们和我一样有些焦躁与不安,而
这最后的天恰恰是最考验我们心理的时候,让我们静下心来,梳
理知识,认真地分析每一份复习试卷,多一分就多一个机会!不
到最后一刻我们绝不会停止奋斗!
最后,请允许我代表高三全体同学对所有和我们一起努力的
老师们、同伴们说一句:谢谢你们,是你们让高三艰苦的奋斗有
了最温馨的记忆!
谢谢大家。
高考演讲稿篇9
对酒当歌,人生几何,每当读起曹操的这句诗时,不禁慨叹
人生的短暂。那么,这短暂的人生中,什么又是最重要的呢?也
许,只有德,才是人生中最重要的。因为,他是我们的为人之
本。
人活一世,关键活在这个德字。臧克家说过有的人活着,但
他们已经死了,有的人死了,但他们刘还活着。或许,这活着的
人,正是因为他们品德的丧失而被人们遗忘。那死去的人,正是
因为他们高尚的品德,数百年,甚至数千年都被人们永远铭记在
心。一个德字,决定了一个人的一生。同时,也注定了这个人一
生的命运。
纵观中国五千年的历史,品德高尚的传奇人物很多。他们高
尚的品德至今令我们称赞。三国时期,蜀汉长胜将军赵子龙便是
一个品德极为高尚的人。很多时候,大家多在评论他高强的武
艺,所到之处无人能敌;多么有才华,多次以超强的智慧大败敌
军。然而,人们却很少关注他的品德。诸葛亮在第一次出师北伐
的时候,发生过一次着名的战役&&街亭之战。由于诸葛亮的用人
不当,而使街亭之战失败。在败退的大军中,唯独赵子龙的这支
队伍不折一人一骑安全的返回。诸葛亮亲自来迎,并赏赐金五十
斤,绢一万匹。赵云却答道;败军之将怎敢劳丞相远迎,这些赏
赐还是待来日赏给有功的将士吧!诸葛亮答道:昔日先帝常赞赏
子龙将军品德高尚,今日看来依然如此,由此看来,赵子龙的品
德是多么的高尚。赵子龙之名之所以流传千古,不仅是他的武艺
与才华,更与他高尚的品德有着莫大的关系。
五千年间,品德低下的人也不在少数。南宋大臣秦桧,贪生
怕死,为了自己的荣华富贵,出卖了自己的国家,陷害抗金名将
岳飞。秦桧原本为南宋开国初年御史中丞,曾主张抗金,反对求
和0金兵攻占开封后,鼓励张邦昌为帝,秦桧反对,主张另立朱
朝宗室为帝。结果,被金兵掳去。他为保全自身性命。在金廷倡
议求和。于1130年被金将完颜昌放回南宋。几次会朝后,他深
得皇帝赵构信任,官至宰相。为求得荣华富贵,他又以谋反罪名
将抗金名将岳飞杀害。其妻王氏也参与阴谋。后来,他又代替皇
帝赵构向金使跪接诏书,出卖国家。他和妻子王氏为了自己而不
顾一切手段出卖国家。在岳飞的墓前,至今仍有两尊石像跪在那
儿,永远,永远。他们就是秦桧和王氏。秦桧低下的品德人们永
远都不会忘记。
看来德才是决定一个人一生命运的关键。如果一个人拥有高
尚的品德,那么这个人的一生便是快乐的。如果一个人的品德低
下,那么这个人的一生也不会快乐,只有孤独与痛苦相伴。
德&&为人之本。一个人的品德缺失,不只会给自己带来痛
苦,更会连累其他人。所以,我们做人要提高自己的品德修养。
这不仅是为了我们自己,为了其他人,更是为了我们伟大的祖
国。
高考演讲稿篇10
同学们:
再过27天,你的高中生涯就要结束了。
这是最艰难最关键的二十七天。不用我说,大家都知道自己
的情况。我们浪费了太多时间,我们别无选择,我们不能退缩。
想放弃?从一些人的眼里,我读到了胆怯,比如战场上的童
子军,浑身颤抖;从别人的眼里,我读到了久违的迷茫,根深蒂
固的自卑,再次考验了你的自信。
我知道你们很多人身心都极度疲惫。现在还有什么能救你?
只有毅力这个词。就算随时睡着了,也要随时醒过来打。拿出纸
笔,留下最后一张,去找你的老师,从他们身上汲取最后的信心
和力量,看看还有什么可以弥补的,或者直接去找他们,感受每
一个老师对你的爱。圈出你能得分的最后几个考点,比如战斗地
图上的要塞,一个个摧毁一一用你的头脑和意志!对于很多人来
说,大局已定,等待他们的是高考的尘埃。现在,这是你的机
会。当别人在呼吸的时候,你又向前迈了一步。人生的每一分钟
都要用来追赶,每一次努力都要用在去考场的路上。
你应该感到自豪,因为现在你是世界的中心,你是备受推崇
的候选人。这种荣耀在你的生命中只有一次。虽然还是会像流星
一样流逝,但已经绽放出夜空中最后的光芒。有没有人记得都无
所谓。重要的是,这二十七天将永远铭刻在每一个奋斗到底的军
人心中,成为你人生的回味。
抛开一切杂念,克服一切恐惧,忘记一切疲劳,咬紧牙关,
屏住呼吸,永远手里拿着笔,永远想着自己心里该怎么想,把所
有的时间都用来备战。吃饭只是为了积蓄能量;睡觉,只是为了
恢复体力。另外,毫无意义。所有的心思都集中在一点上,那就
是高考。
在你漫长的一生中,那三天短至72小时,你一生中遇到的
战斗远不止这次考试。但是,那又怎么样呢?此刻,这是你唯一
的考试,甚至是你来这里的唯一价值。正因为我们讨厌它,所以
才不怕它。经过这样的洗礼,你才能算是一个真正的学生一一这
是你不可逃避的命运。
物竞天择,你是仅存的骄傲。想想有多少人在你面前,你一
直坚持到现在。
然后继续你的坚持!为你的高中生活画上一个沉重的感叹
号!
不需要调整心理。所有的心理咨询都只是一个欺骗弱者的谎
言。你只需要战斗一一从醒着到睡着,在梦里回忆。如果你把每
一分钟都花在背诵和解决问题上,你就没有机会叹气或疲绻了。
虽然你们大部分人都很懦弱,但是直到最后都不会放弃,到
最后也不能放弃,就算爬也要爬进考场!欢呼总是留给战胜自己
的人。只有战胜了自己,才能战胜别人,才能杀出一条血路。现
在倒下,除了被鄙视,就是成全那些对手的心愿。
这是高考,这是你成年后的第一次考试。改变命运不是从提
高分数开始,而是从改变态度开始!
不要在意能不能考上。你要做的就是没完没了的复习,复
习,再复习。不要相信考前放松的鬼话,进考场前给我复习一
秒。只有这样,背弃它的人才有资格得到上帝的恩惠。
还是那句话,高考不信眼泪。收起你的矫情,马上把书拿出
来。在我说话的那一刻,你又临近高考了一分钟。那就什么都别
说了。为我而战。勇敢如角斗士,纯洁如骑士。你眼里除了最终
目标什么都没有。
孩子们,坚持下去!让你的生活蓬勃发展!
高考演讲稿篇11
尊敬的各位,各位评委老师,亲爱的同学们:
当今,随着社会经济的快速发展,我们的环境遭到了严重的
破坏,资源也出现了短缺。而人类在享受经济发展带来的幸福同
时却遭到了残酷的报复。
1952年.英国发生了一件惊动全球的“伦敦烟雾”事件,在
短短的五天时间内有4000多人死亡。1953年,日本熊本县水俣
市居民由于食用了海湾中含汞污染的鱼虾,近万人得了中枢神经
疾病。
从“伦敦烟雾”事件中,我们知道了工业废气,汽车尾气等
污染气体的排放,不仅加剧了全球的温室效应,破坏了海洋生态
系统,更为重要的是危及到人类的生命。从汞污染事件,我们了
解到这些含毒素的污水的排放不仅污染了环境,更为重要的是诱
发了人类的身心疾病。
老师们,同学们,这是多么让人惊骇的环境公害事件啊!难
道以上这些悲惨的事例还不足以给人类敲响节能环保的警钟吗?
难道我们人类还能坐以待毙去迎接地珑的灭亡吗?“不”,答案
是否定的!
于是,我们人类行动起来了。世界各国的节能环保法律政策
出台了,各国的节能环保先进科技产品发明了,各种节能环保宣
传活动开展起来了。
这让我想起来今年10月17日,一年一度的北京节能环保展
览会在北京拉开了帷幕。此次展览会充分展示了北京奥运会的科
技成果和最新的节能环保产品,促进了节能环保的国际交流和科
技成果的转化。
展览会上展示了北京奥运会三大场馆场地照明使用的飞利浦
LED照明产品,这种产品比普通照明灯节电60%—70%:华清集团
承接奥运村的再生水源热泵系统,仅此一项系统一年就能节约
6000万度电。
当国家在不遗余力的为节能环保做贡献时,我们身边的同学
同样也在不断提高自己的节能环保意识,以实际行动证明了我们
大学生的素养与责任感。我们在学校里倡导使用节能灯,做到人
走灯灭,人走水停;每逢过年过节改寄电子贺卡代替纸质贺卡:
并且将第一次用过的水资源重复利用来拖地板,浇盆景等。
从上面所诉的种种实际行动来说,我们人类无时无刻不在实
践着节能环保的号召。
老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清
澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高
山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能
振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携
手“把绿色还给地球,把健康留给人类!
高考演讲稿篇12
我们中国人向来崇尚礼尚往来,但是,近百年来,我国从世
界上拿来了什么?有为世界奉献了什么?
中国的近代史是一部中华民族的屈辱史,清朝闭关锁国的政
策是中国的法杖远远落后于世界。我国的经济文化都无法与欧美
相提并论。建国以后,我们的国家建设曾依赖前苏联的技术支
持。建国以后,毛主席倡导我们独立自主自里根生,但是中国的
发展不可能独立于世界之外,我们在很短的时间内从世界上学到
了不上东西,是中国经济发展起来,我们建立的自己独立的国民
经济体系。我国的导弹技术、核技术的奠基人钱学森和邓稼先都
是海归派,他们从国外带来了先进的技术,使我们自己在很短的
时间内取得两弹一星的成功。一句话,中国的发展从来没有离开
过世界的帮助。我们靠拿来主义走向了富强。我们从世界上拿来
了不少东西,可是我们为世界奉献了什么呢?
回顾历史,我国的近代史上贡献给世界的东西,微乎其微。
唐代,我国曾是世界上最发达的国家之一,可千百年之后,我们
大大落后于世界。我们的社会赖以发展的东西大多都是来自西
方。欧洲北美的技术领先于世界,我们只好用自己的血汗钱去购
买别人的技术,我们用几吨的小麦换日本的一架小小的照相机,
我们一直跟在别人的屁股后面跑。一个为世界文明作出了重大贡
献的民族落到今天这种地步,我们作为炎黄子孙能不感到羞愧
吗?
为了贡献于世界,我们只有一个办法,那就是注重发展创
新,让中华民族成为一个创新的民族,让我们的科学技术走在世
界的前列,让世界到我们这里来拿最先进的技术。到那个时候,
我们才能无愧于祖宗,无愧于世界。到那个时候,我们才能自豪
的说:中国人民从此站起来了!
高考演讲稿篇13
尊敬的:
时光匆匆,岁月无情,我从小学升入中学,转眼就两年多年
了°在这两年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能
够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个
勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝
中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。再有八个月,我们就
要初中毕业,离开学校了,这怎么可能不让我留恋阿!
我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,
降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于
形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优
美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出
奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力
量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组
跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争
先,成为我们小百户中学每一个学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。非典时期,我们学
校同全国各地一样,不论领导、老师和全体同学,都能统一认
识,团结合作,这就更增加了我们对学校的了解,对学校的热
爱。在这特殊的日子里,学校领导和老师们给予了我们亲人般的
关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖
着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火,世间万物
充满生机,就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说,更是
一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全
国,五湖四海,各行各业,哪里没有小百户人在贡献,哪里没有
小百户中学的毕业生?
我们的学校是农村初级中学的样板。远的不说,单是近几
年,我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校,
上一年,又光荣地跃升为二级一等学校,跻身于名校行列。与此
同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向品牌学校稳步
前进,满怀信心地争取省级绿色学校称号,这对每一个小百户中
学的人来说更是一件值得骄傲的事。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草
坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园
里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们
成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,
让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小百户中学的成长岁月变成我
们生生世世永难忘怀的记忆。
谢谢大家!
高考演讲稿篇14
高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能
的测试,也是对老师的综合考验。一百天,2400个小时,在
此,我作为本届高三教师代表,郑重宣誓:我们将忠于职守,甘
苦与共。我们将精诚团结,通力合作。我们将笑对质疑,满腔答
问。我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善
教学方法。我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳
百川,广我心胸。为了你们的一切,我们赴汤蹈火,在所不辞!
我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日廛战!请同学们
放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长
放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放
心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!
老师们,同学们,未来的一百天中,无论你我,务必做到三
个字,第一个字是“勤”字。“勤能补拙”、“天道酬勤”。在
未来的一百天中,我们将是这个地球上最勤勉的一群人,每个清
晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或
读书,或教书;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我
们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课。我们一定会勤勤
恳恳准备好每一份教学案,精心准备好每一条试题,认真做好每
一位同学的答卷批阅和分析工作,尽心尽力上好每一堂复习指导
课和试卷讲评课,让你们的复习课更有收获,对你们的备考更有
帮助。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求
学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任
何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节
课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和
生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们
一定会将你们的高考当作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考
一样来对待。我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指
导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给
予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最
新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高
考。
高考演讲稿篇15
即使在无尽的黑暗中,我也敢微笑着独自前行。谨以此文献
给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。一一题记
吃语
米兰•昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与
重,我很喜欢这段辩证。那么就让我“东施效颦”一番,思考一
个简单命题:
公平与不公。世界自开辟就有天与地之分,大家从出生就有
穷与富之别,有贵与贱的分别,有聪明与愚笨的分别,有出生在
高考录取率极高与极低地区的差别。对于这种差别,太多人在怨
恨,怨恨自己的父母贫穷,怨恨自己的相貌不出众,怨恨别人的
聪明,可这些怨恨并没有改变大家的外境。
那么出生富贵者,惊艳倾城者,聪明绝顶者,对他们就一定
是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力,没有了普通就陷入
了过多的诱惑,有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。总有人
更聪明,有人更漂亮,还有人既聪明又漂亮,那又有什么,大家
需要的不是选择对自己是否公平的环境,而是在已有的环境里创
造最大的成绩。
这个观念伴随我至今,生活(包括高考)是一场个人的战斗。
更现实地讲,贫寒之家总是占大多数,认为自己处于艰难环境者
也为数众多。在环境无法改变的情况下,结局只与个人有关。
那好吧,就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可
怕的省份走出来的人的故事。
蒙太奇
十年前的家乡,贫穷就像空气一样侵入每个角落,任何一点
资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。教育也是如此,我初中
升高中时,升学比例是1:7,如果抛开各种人为因素,靠分数来
升学的比例应该低于1:10,那些没有进入高中的孩子就只得去
打工。
通过1:10的选拔,我来到了高中。这又是一个什么样的环
境呢?近千人的学校,却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一
的两层小楼上进行,冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿
舍,睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜,另
半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的大家吃得
下去,食堂在菜里放大量的辣椒,以致大家都上火严重);没有浴
室,一年四季里洗澡都在露天进行。
然而我从未埋怨,即使今天我坐在北京繁华的写字楼里,仍
然视这样的生活为一种公平。
在《荆轲刺秦王》里,小小的嬴政必须走过一座高达十丈的
独木桥,才能吃上坂。嬴政说:“那刺骨的寒风啊,冻得我几乎
走不稳路。但每天都有一个小女孩对我说,过来,你过来,不过
来就没假吃。”对于我而言,知识与上学就是通往外面世界的独
木桥梁,我必须每天都提醒自己要走过去。
狙击
20_年,16岁,我坐在窗边,告诉自己:高三来了。
我从山村里走出,已经很艰难地冲杀出中招这道坎。我不能
中途倒下。所以我很早就进入高考状态。买不起参考资料,我在
高二一直在不停地看课本甚至背诵。到高三的时候,我喜欢的化
学书中任何一个数字我都能说出。高三时候学校会免费发放试
卷,那些成堆的卷子对于我而言不仅不是负担,反而让我欣喜:
终于可以在这么多试题中大显身手了。于是我每天都规定自己起
码做完两套试卷,一年时间几乎未间断。虽然很多人都反对题海
战术,但是我想这也因人而异,起码对于我,题海战术很奏效,
尤其对我的英语而言。我高二时英语一直稳定地保持在可怜的六
十分左右(满分150分)。到了高三,我通过大量的试题练习,然
后进行归纳总结,错误修正等,短短半年已跃居班级前十并保持
到高考。现在每当看到QQ上的昔日同窗,我就想起那时候的
我:每天早上我会六点准时到教室,十点半准时离开,中间除了
吃饭你会发现我一直都在那个排满了桌子、堆满了书籍的教室
内。我会一天不和任何人说活,即使吃倪也等大家都吃完了我再
进食堂,这样我就不用排队,省下了学习时间。我的休息时间甚
至也是以文言文和诗歌自娱。
长期的劳累让身体付出了代价,那个高三的冬天就如同梦魇
一样,我脆弱的身体已经无法抵挡教室的寒冷,于是我开始严重
咳嗽,整天身体都在低烧,头昏昏沉沉的(现在看来应该是严重
的支气管炎),这样的症状持续了一个冬天。父母在外,我也不
懂照顾自己,竟然在没去医院的情况下,我就像一只打不死的小
强一样挺过去了。
在这一年里,我就像一个狙击手一样,瞄准着高考,分分秒
秒都紧扣扳机;我又像穷19年光阴在监狱挖出逃跑隧道的安迪
(参见《肖申克的救赎》)一样,时刻都铭记自己的目的。我并不
聪明,但是我愿意去努力。不管这个努力别人是否会耻笑,我愿
意为我自己的目标付出每一滴汗水。
高考演讲稿篇16
尊敬的、老师、同学们:
大家下午好!
又是绿草如茵的一年。转眼间,我们迎来了高中生活的第三
个春天,也迎来了我们人生中最重要最神圣的一天一一高考。寒
窗苦读十几年,今天在这里举办高考百日冲刺宣誓大会,我们很
激动。
“一百天太长了,“一时看不到希望的学生说。他们无疑是
准备放弃十几年的汗水和泪水的,这让人很惋惜,因为当他们接
近目标的时候,往往是最考验人的时候。
“一百天太短了,”充满活力和理想主义的学生说。他们会
更加努力,分秒必争,因为他们相信奇迹永远是强者创造的。
鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒.我们不再犹豫,不再彷
徨,即使山路有十八弯,我们依然执着,永不放弃
从今天开始,高考冲刺活动正式开始,我们将经历航海后的
最后一场风暴。也许是看起来那么灰暗,令人窒息,失落;但是
太暴力了,可以把人推到山顶,把人卷到浪底。但是,怕什么?
我们斗志昂扬,我们充满自豪,我们有前辈留下的经验,我们有
无私关爱的父母,最重要的是,我们有自信!
险峻的山脉阻挡不了汹涌的急流,汹涌的急流阻挡不了我们
破浪的快艇。凛冽的北风挡不住春天的脚步,我们也挡不住高考
的脚步!
只要你的内心充满阳光、希望、激情和信念,没有人能阻挡
你,你的成熟、你的智慧、你的成功!
为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜
能,加速,再加速,奔向你所瞄准的目标,铸就一个无悔的青
春!
为了高考而奋斗,我们有持之以恒的意志,面对现实的勇
气,嘲笑挫折的骄傲!
无论我们现在的水平如何,请记住“险胜勇者胜!”让我们
疯狂学习100天,在坚定不移的追求中让梦想成真。
同学们,让我们高呼:高考一一我来了!
高考演讲稿篇17
亲爱的家长们,老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我非常荣幸地代表所有高三老师在这里发言。今天对
我们来说是不寻常的一天,因为过了一天,同学们就要告别我们
欢笑流汗的校园,迎接人生的第一个挑战一一高考。
此时此刻,作为一个和同学一起生活了三年的老师,我的心
里充满了感动。初入高中时的稚气模样,如昨日;我们一起经历
过的往事,就在眼前。轻轻一弹,高考的号角已经响起。命运之
轮第一次驶到了你人生的前线。这是幸福与汗水并存的一天,压
力与竞争交织的一大,智慧与奋斗碰撞的—天,身体与意志抗争的
一天,十二年积累的一天,十二年期待,终于冲刺的一天!这一天可
以铸就辉煌,成就我们的梦想;这一天也可能变成眼泪,会让我
们终身遗憾。人生能有几拍,能经历多少次这样的—天?
同学们,在这一天里,你不是一个人。我们所有的高三老师
都会陪你走过这一天的辛苦,永远帮你同舟共济,并肩作战!我
们所有的高三老师都会以饱满的热情和务实的作风投入到备考
中,绝不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有点单薄,但我们
愿意用这个不算宽厚的肩膀,尽最大努力撑起你明天的辉煌。我
们为你呐喊,为你护航;让我们一起倾注热情,为高考而战,共
创辉煌!
同学们,高考的号角已经吹响。希望你胸怀大志,脚踏实
地。多一些冷静,少一些浮躁;多一点自信,少一点自负;多勤
奋,少休闲。努力奋斗,永不放弃,不犹豫,不犹豫,争分夺
秒,努力!
同学们,青春的脚步为我们敲响了战鼓;誓言之臂为我们举
起了鞭子。让我们放下过去的骄傲,让我们扔掉昨天的幻想,让
我们的老师和学生携手共进,与困难作斗争,与时间赛跑,展开
翅膀,迈出坚定的步伐,向着我们的理想勇敢地进攻。为一天而
战,让野心和梦想在六月翱翔,为一天而战,让智慧在六月闪
耀,为一天而战,给自己一个无悔的青春!给家长一个满意的答
案!
最后,我祝你们一切顺利,成为第一名。
谢谢大家!
高考演讲稿篇18
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家早上好,今天我讲话的题目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但
也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平
事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯
旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个
关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、
张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的架势,这种人的结
局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,
是一介莽夫。还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想
到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自
杀,这是懦夫。
面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻
准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这
份激情只能化作考场上的不知所措。那我们要不要做懦夫?每天
扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备
好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我
们做懦夫又有何用?
我们要做第三种人,做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,
气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不
能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永
不泄气。让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激
发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志
永在!
真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻
的状态。
“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演
习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌
乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自
己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠
成<O
“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。也就是一切归于常
态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生
活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自
己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中
取得与平时水平相当的成绩。
“冷静”要求我们莫问前程,今日只想今日事,今日只做今
日事。昨日不再留,后悔也惘然;明天不可追,想也是白想。所
以忘记过去,面向未来的方法只有把今天做好。不去想明天要做
什么,而是考虑今天要做什么,今天的学习计划是什么?怎样踏
踏实实地把今天的任务一项项完成,人生的成功就在于积极地把
握当下,赢得未来。
高三的诸位同学,无路可退,自然只有奋勇争先,做一名真
正的猛士,豪情万丈;做一名真正的猛士,泰山崩于前而面不改
色,保持一颗冷静的心。做一名真正的猛士,最后也必然凯旋。
在离高考60天的讲话中,我在年级大会上说“你不是一个
人在战斗”,你们的身边有兄弟姐妹,你们的背后有父母、老
师,今天在这里,我还是要说“你不是一个人在战斗“,看看你
们的周围,所有的老师都是你们的坚强后盾,高一高二的师弟师
妹都为你们摇旗呐喊。要相信自己,因为我们一直在努力,老师
相信你们,20__年的盛夏,让我们一起将汗水挥洒成最美的彩
虹,走出一片人生的艳阳天。你们,是真正猛士,必然再次实现
母校的辉煌,必将再次成为李中的骄傲。我们在这里等待你们王
者归来,因为你们就是真正的猛士。
高考演讲稿篇19
复兴中学亲爱的同学们:
劳动光荣,成就梦想;热爱劳动,从我做起。
“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的
源泉。人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;发展中的各种
难题,都是通过劳动—曲:生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸
就的。
“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传
统,绵延至今。自古以来,中华民族,辛勤劳动、诚实劳动,在
自强不息的奋斗中,铸就了改天换地的人间奇迹。70年沧桑巨
变,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。70
年取得的成就,是我们橹起袖子干出来的。新时代是奋斗者的时
代,更是追梦人的舞台。无数奋斗者用实际行动证明,有梦想,
有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。
可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。
有的说,:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!“有的说,:“科
技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的
说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去
做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
热爱劳动,从我做起,让我们大力弘扬劳动精神。劳模精
神、劳动精神,是他们在劳动实践中锤炼形成的宝贵品格,是弥
足珍贵的精神财富。从“宁愿一人脏,换来万家净”的掏粪工人
时传祥,到摘取数学皇冠上明珠的陈景润;从港口装卸自动化的
创新者包起帆,到做着“禾下乘凉梦”充实天下粮仓的袁隆
平……他们共同铸就了“爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于
创新”的精神丰碑。
热爱劳动,从我做起,让我们始终尊崇劳动价值。实现我们
的奋斗目标,根本上靠劳动、靠劳动者创造。从城镇新增就业人
数连续6年超过1300万人,到努力改善劳动者收入分配、医疗
卫生、劳动安全等方面的条件,为广大劳动群众带来实实在在的
获得感,也让勤勉为人、勤劳致富在全社会蔚然成风。无论时代
条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。
热爱劳动,从我做起,让我们努力提高劳动者素质。劳动者
素质对一个国家、一个民族发展至关重要。劳动者的知识和才能
积累越多,创造能力就越大。我们勤于学习,学文化、学科学、
学技能、学各方面知识,不断提高综合素质,练就过硬本领,干
一行、爱一行、钻一行、专一行,就一定能够成就闪光的人生。
梦想的花朵,需要用汗水浇灌;美好的生活,需要靠双手创
造。中华民族伟大复兴这项光荣而艰巨的事业,需要每一个人付
出艰辛努力。让我们用诚实劳动唱响新时代的劳动者之歌,书写
新时代劳动者新的荣光。
高考演讲稿篇20
大家好!
生态文明,是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环
境为主旨,以可持续发展为根据,以未来人类的继续发展为着眼
点。
这种文明观强调人的自觉与自律,强调人与自然环境的相互
依存、相互促进、共处共融。这种文明观同以往的农业文明、工
业文明具有相同点,那就是它们都主张在改造自然的过程中发展
物质生产力,不断提高人的物质生活水平。但它们之间也有着明
显的不同点,即生态文明突出生态的重要,强调尊重和保护环
境,强调人类在改造自然的同时必须尊重和爱护自然,而不能随
心所欲,盲目蛮干,为所欲为。
生态文明又同物质文明与精神文明既有联系又有区别。说它
们有联系,是因为生态文明既包含物质文明的内容,又包含精神
文明的内容:生态文明并不是要求人们消极地对待自然,在自然
面前无所作为,而是在把握自然规律的基础上积极地能动地利用
自然,改造自然,使之更好地为人类服务,在这一点上,它是与
物质文明一致的。
而生态文明所要求的人类要尊重和爱护自然,将人类的生活
建设得更加美好;人类要自觉、自律,树立生态观念,约束自己
的行动,在这一点上,它又是与精神文明相一致的,毋宁说它本
身就是精神文明的重要组成部分。说它们有区别,则是指生态文
明的内容无论是物质文明还是精神文明都不能完全包容,也就是
说,生态文明具有相对的独立性。
人类对于文明的认识是一个长期的历史过程。按照马克思主
义的观点,文明是相对于野蛮而言的。从社会形态的角度看,迄
今为止人类已经经历了奴隶文明、封建文明、资本主义文明、社
会主义文明;从生产方式的角度看,人类又经历了农业文明、工
业文明等等。但从生产方式角度看的以往的文明,其着眼点主要
是物质,是物质生产能力的提高,人类物质生活的改善。这当然
没有什么不对。
因为在生产力水平很低或比较低的情况下,人类对物质生活
的追求总是占第一位的,所谓“物质中心的观念也是很自然的。
然而,随着生产力的巨大发展,人类物质生活水平的提高;特别
是工业文明造成的环境污染,资源破坏,沙漠化,“城市病”等
等全球性问题的产生和发展,人类越来越深刻地认识到,物质生
活的提高是必要的,但不能忽视精神生活;发展生产力是必要
的,但不能破坏生态;人类不能一味地向自然索取,而必须保护
生态平衡。让我们共同努力,承担起历史赋予的社会责任,为实
现人与自然的和谐共处,为创造美好未来做出积极的贡献,让安
康的明天更加美好。
高考演讲稿篇21
老师、同学们:
大家好!
六月,骄阳似火;六月,战鼓轰鸣;六月,出征的号角再次响
起!此刻站在这里的我们,不再是当日为行将出战的学长学姐们
摇旗助威的热情观众,而是一千多个站在高三新起点为20__年
高考亮剑出击的高三学子!今日,我们接过了高考的战旗,开始
打响足以改变我们人生命运的又一场战役!
是的,高三,我们来了!它不再是空想,不再是若即若离,
它就在现在!高三的同学们,请深刻地明白:高三这一年,是焚
膏继唇、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是
破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们将面临着巨大的挑
战:我们要做大量的功课来弥补学习上的不足,我们要经历无数
次的考试来推动我们进步,我们更要承受身心的磨砺,锻造我们
坚韧不屈的品格。
所以,从此刻起,我们该坚决地告别过去,全副武装地进入
备战状态。我们再没有时间闲庭信步,陶醉于过去的成绩里,为
自己的点滴成功欣喜满足;我们再没有理由消磨时间,躲避在自
卑的阴影中,为自己的失败灰心丧气。站在高三的起跑线上,我
们要做一个崭新的自己。
高三了,我们要更加坚定我们的信念。这个世界上没有什么
不可能,就怕我们自己先胆怯了,那样的话,即便是可能也将沦
为不可能。同学们,无论你现在的成绩怎样,你都必须面对这一
次高考,你要真正做到像诗人汪国真说的那样:“我不去想,是
否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。所以,请少
一点抱怨,多一份自信。坚信无论有多少高山,我们必将征服
它,继续向前;无论有多少深谷,我们必将超越它,永不言弃。
高三了,我们要更加明确我们的目标。因为没有策划的高
三,就没有成功的高考。我们不单单需要明确长远的目标,为自
己设置理想学府,更要定好每一步的目标,为自己的前行扫除障
碍。进入高三,迎接我们的将会是繁重的学业,频繁的考试,我
们要把目标细化到每一次考试,每一门学科。给自己压力,也给
自己动力。既然“一切皆有可能”,何不尝试着“让改变发
生”?
同学们,行动起来吧!高三了,我们要尽我们的努力!“不经
一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”从现在开始,让我们用崭新的
力量,用创造奇迹的热情,用坚不可摧的斗志,克服一切来自外
界和内心深处的阻力,咬紧牙关,背水一战!有位哲学家说过,
过去属于死神,未来属于自己。希望同学们以对自己一生负责的
态度,自觉把握自己的每一天,无悔于自己的青春。
同学们,高三虽苦,但你们并不孤单。在接下来一年的时间
里,无数你认识的、不认识的人,都将与你一路同行。你的家人
与你在一起,一如继往,他们温暖在你左右;你的同学和你在一
起,一起拼搏、挥洒汗水,一起迎接人生中最重要的一次战役;
还有我们,全体高三老师,我们会投入更大的热情和更多的精
力,用我们之所长,尽我们之所能,倾我们之所有,用汗水和爱
心为你们的高考之剑淬火。请记住,你们的进步,是我们的快
乐!我们永远是你高考备考中坚强的后盾!让我们携起手来,共创
20_年的高考传奇!
谢谢大家!
高考演讲稿篇22
同学们:
今天我很荣幸作为教师代表在高考百日誓师大会上发言。在
离高考仅100天的这个特殊的日子里,我送给同学们的第一句话
是:请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,
一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
回首过去,也许我们曾经迷惘,也许我们曾经彷徨,也许我
们曾经疲惫,也许我们曾经后悔。是老师的鼓励,同学的安慰,
父母的嘱托,自己的坚持让我们无怨无悔的走到今天。现在,在
这节骨眼上,在这火烧眉毛的时刻,我们有退路吗?绝对没有,
我们别无选择!我们有什么理由还等待呢?还犹豫呢?还在消磨时
光呢?还在随波逐流呢?我们不能做逃避困难的懦夫!“同窗同学
焉能甘拜下风,同校同读岂能屈居人下”这是我送给大家的第二
句话。
紧张充实的高中生活即将结束,怎样画上一个圆满的句号?
该怎么力、?在这短短的一百天里,有人把危机变成机会,有人把
机会变成危机。学校、领导、老师、父母、亲友都看着我们呢!
不能等啦!我们唯一能做的就是苦战三四五三个月,决胜六七八
三整天。我年青的朋友们,请唤醒你身上所有的潜能,请凝聚你
身上全部的力量,用拼搏换取理想,凭奋斗铸就希望,发起冲
锋,全速起航!排除一切干扰,挑战一切困难,注重知识的整合
与梳理,多一份理智补弱科,少一点空谈做实事。珍惜一百天,
拼搏一百天,奋斗一百天。把骄傲奉献给父母和师长,把捷报传
给学校和四方。
一百天太短,靠大家与时间赛跑,分秒必争。靠大家惜时如
金,不浪费生命中的分分秒秒;靠大家脚踏实地,不错过冲剌中
的点点滴滴。我们不能改变起点,难道我们不能赢在终点吗?命
运之剑就握在你们自己手中,朋友们,行动起来吧!亮出你们必
胜的宝剑,勇敢的去战斗吧!
我们高三的全体老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做大
家冲剌路上的加油站,愿做大家高考信息的查询台,愿做大家的
心理咨询师,愿为大家诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同
学们保驾护航,愿为同学们摇旗呐喊。愿与同学们同甘共苦,愿
与同学们风雨同舟。请相信,我们将是你们最坚实的后盾,希望
100天后你们将会是我们最大的骄傲。“人生难得几回搏,此时
不搏更待何时”一个字,冲!
下面,请同学们全体起立。举起你们的右手,以高亢的声
音,饱满的斗志跟着老师一起大声的吼出来:坚持,坚持,再坚
持!努力,努力,再努力!来吧,高考!我坚信:我能,我行,我
一定会赢!
谢谢大家,请坐。
高考演讲稿篇23
大家早上好!
开学以来只有两个月,你们中的很多人给我留下了非常深刻
的印象。学习态度极其踏实认真刻苦的人很多,如某某某等等。
数学思维非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶尔灵
光一现的同学,如某某等。今天,你们请我来就期中数学做个总
结,其实这个总结我在课上说过,数学期中考试大家表现还不
错,但这个场合,这个机会,我想说点别的,我想给大家鼓鼓
劲,加加油,和大家探讨一些问题,给你们提一点建议。
我的第一个建议是:你应该承认高三是你人生的转折点。可
能还有些同学孩子得过且过,或犹豫不决,表现在行动上是听课
走神,作业落实不好。其实在你们面前潞不是很多。你试想一
下,第一条路你能马上出国留学吗?事实上决定出国学习的同学
已经都走了,学托福的学托福,学雅思的'学雅思,基本上已经
准备的差不多了,都快走了。因此这条路被pass掉了。笫二条
路你能拼爹吗?如果你有一个好爹妈,能找个熟人拖点关系上个
大学,但也不可能是好大学,或者也只能在自主招生考试中加点
分,但这也帮不了多少。当然很多人没有这样的好爹妈,当然即
使没有你也犯不着回去责怪他们。因此这条路也基本上被pass
掉了。第三条路你是富二代吗?即如果我家很有钱,有企业将来
也不愁没出路,也不用上什么大学吗。其实没有或者极少,你们
中绝大多数都是父母用工资含辛茹苦抚养成人的,因此你们也做
不了富二代。这第三条路也被pass掉了。你无路可逃一了,其实
你还是比较看重自己的成绩得,还是比较希望依靠自己的奋斗来
赢得自己的地位和尊重,也就是说你注定不会裸奔的。
我的第二个建议是:学习中抓落实很重要。有一个数学式子
很有哲理:Oo9365=0。意思是说假如每天你学懂学校要求的
90%,一年下来你其实明白的非常少。试想一下,你们中很多人
其实听课听懂了90%了吗,作业得分到达90分了吗,总结反思
知识和方法掌握了90%了吗,我想我要现场调查的话,你们中很
多人会选择沉默。那你会说,老师按您说我们都完蛋了?不会
的!关键是你们的态度,如果你要向你的目标迈进,你要变化,
你要发展,你做出正确的行动。比如,从提高听课效率,提高作
业质量,主动答疑总结等方面紧跟并达到或超过教师的教学要
求,如果一次达不到,多来几次复习,在前面那个式子前一个系
数%也是可以趋向于1的,相信你,你要马上行动起来,抓好
落实,一步一个脚印的,只要你得行动越坚决,你重复的遍数越
多,你肯定能行的!
我的第三个建议是:学习中意志坚定尤为关键。有一个保龄
球效应很有说服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就
是说如果你意志很坚定,每天你的表现可以得到满分,那么最后
高考你一定是黑马,你会创造奇迹的!因此,我有了奋斗目标,
有了行动计划,这个计划有短期的,长期的,当然是很好执行的
科学的计划,只有你坚持不懈地走下去,你肯定有成功的一天
的。
李开复说:做你最好的自己!你可以说,高三了,做最好的
你自己,拼了!你可以说,为理想拼
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