重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题含解析_第1页
重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题含解析_第2页
重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题含解析_第3页
重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题含解析_第4页
重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

重庆市涪陵区市级名校2026届初三5月阶段质量检测试题物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,甲、乙为电压表或电流表,电路连接没有错误,闭合开关后,两灯都发光,甲、乙都有示数,则下列判断正确的是A.甲、乙都是电流表 B.甲、乙都是电压表C.甲是电流表,乙是电压表 D.甲是电压表,乙是电流表2.三峡升船机是世界上最大的升船机。船只驶入装有水的承船厢后,在拉力F作用下竖直升降。如图所示,重量不同的船舶(G1>G2>G3)驶入承船厢,通过排放水使厢内水深h保持不变,则三种情况下,匀速提升所需的拉力A.F1最大 B.F2最大C.F3最大 D.F1、F2、F3一样大3.一名游客蹦极时下落过程的v﹣t图象(忽略空气阻力)如图所示。已知t1时,弹性绳处于自然伸直状态;t3时,游客达到最低点。则下列说法正确的是A.在0﹣t1时间段内,弹性绳的弹力等于游客所受重力B.在t1﹣t2时间段内,弹性绳弹性势能逐渐减小C.在t2﹣t3时间段内,重力不做功D.在t3时,弹性绳弹性势能最大4.下列说法正确的是A.投出去的篮球能继续向前运动,是由于篮球受到惯性作用B.竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,但所受的合力不为零C.跳远运动员快速助胞后,飞身一跃,増大了自身惯性,以提高成绩D.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力和地面对他的支持力是一对平衡力5.放在桌面上静止不动的墨水瓶,受到的一对平衡力是()A.墨水瓶对桌面的压力和所受到的重力B.桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶所受到的重力C.墨水瓶对桌面的压力和桌面对墨水瓶的支持力D.条件不足,无法确定6.下列物理量最接近实际的是A.普通中学生步行速度约为7m/s B.人感觉舒适的环境温度约为37℃C.对人体的安全电压不高于3.6V D.一名普通中学生的质量约为55kg7.如图是足球运动员踢足球时的情景,下列说法正确的是A.球被脚踢出去,说明只有球才受到力的作B.脚踢球使球飞出去,说明力是物体运动的原因C.足球在空中飞行过程中,运动状态一定发生改变D.空中飞行的足球,若它所受的力全部消失,它一定沿水平方向做匀速直线运动8.下列光现象与日食的形成原因不同的是A.小孔成像 B.雨后彩虹C.手影游戏 D.树下阴影9.关于物态变化,下列判断正确的是A.冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象B.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象C.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象D.擦在皮肤上的水变干,是升华现象10.根据如图所示的几个情景,下列说法正确的是()A.女孩搬起一个箱子,女孩对箱子做了功B.司机费了很大的力也未能推动汽车,但司机对汽车做了功C.吊车吊着货物水平移动一段距离,吊车对货物做了功D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球做了功二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示电路,灯泡L1、L2、L3分别标有“3V0.3A”、“3V0.25A”、“5V0.25A”字样(灯丝电阻恒定),a、b间接电源.若要求灯泡L1、L2并联,则应闭合的开关有_____;若a、b接入3V电压,则电流表A的示数为_____A.只闭合S1时,为了使一只灯泡正常发光,另一只灯泡不烧坏,那么正常发光的灯泡是_____,此时a、b间的最大电压是_____V,通电1min灯泡L1产生的热量是_____J.12.上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.13.如图所示是湖边尖塔在水中的“倒影”,“倒影”是光在平静的水面发生_____(选填“镜面”或“漫”)反射形成的_____(选填“实”或“虚”)像.若塔尖到水面的距离为50m,水深3m,那么塔像的顶端到水面的距离为_____m.14.每年的6月6日是“全国爱眼日”,有些人由于不注意用眼卫生而导致近视。如图所示,在近视眼模型的“晶状体”前加一焦距合适的凹透镜,就可以使物体成像在“视网膜”上。这里凹透镜对光线具有_____作用,景物在视网膜上成的是_____(选填“实”或“虚”)像。15.体积为7×103m3的潜水艇悬浮在海水中时,所受的浮力是_____N(g=10N/kg,ρ海水=1.03×103kg/m3);把水舱中的水排出一部分后,潜水艇将上浮,在未露出水面之前,潜水艇所受的浮力_____(填“变大”、“变小”或“不变”),潜水艇上浮的原因是_____.16.如图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,甲图中铅笔的长度是________cm,乙图中铅笔的长度是________cm.17.利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递________(选填“能量”或“信息”);为提高全体市民的防空安全意识,某市每年都要进行防空警报演练.为了使警报声传的更远,应该提高警报声的________(选填“音调”“响度”或“音色”).三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.风筒既可以吹热风,又可以吹冷风,画电路图。19.在图中根据通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极和电源的正、负极。(_______)20.在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω1A”,电源电压4.5V并保持不变。(1)用笔画线代替导线,将图甲中电路连接完整(请用签字笔在答题卡上连线)。(________)(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是_____。(3)正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是电阻R出现_____现象。(4)排除故障后,先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为3V,观察到电流表示数为0.2A;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片向_____端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数保持3V,并记录下电流表示。21.如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾.(1)如图甲所示,小明把木块平放在长木板上,用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为________N,这是利用了________的原理.(2)分析甲、丙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与________有关.(3)若在进行图乙的实验时,突然撤去拉力,木块在继续滑行的过程中,所受的摩擦力________(选填“变小”、“变大”或“不变”).22.如图所示是小南“探究滑动摩擦力与什么因素有关”的实验过程:(1)该探究要用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据_____原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等.(2)小南分析甲、乙,发现F1<F2,说明滑动摩擦力的大小与_____有关,分析甲、丙,发现F1<F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面_____有关.(3)小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转化法.(4)小南在探究后反思:操作中不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定.经老师引导后,将实验装置改成如图丁所示,当他拉出木板的过程中,发现弹簧测力计示数仍然不稳定,你认为仍然不稳定的原因可能是_____(填序号A.接触面的粗糙程度不均匀B.未能保证匀速抽出木板)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱,电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下,R1和R2均为电热丝且电阻值恒定.求:额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A(1)电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量.电热丝R1的阻值.电烘箱在低温档正常工作时,R2的功率.24.在图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻的阻值为20欧。先闭合电键S1,电流表的示数为0.3安,再闭合电键S2,电流表的示数变化了0.2安。求:电源电压U。电阻的阻值。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

若甲是电压表,则右边灯泡短路,不能发光,所以甲是电流表;此时若乙是电流表会造成电源短路,所以乙是电压表.2、D【解析】

根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力大小等于它排开液体的重力,厢内水深h保持不变,重量不同的船舶(G1>G2>G3)驶入承船厢,重的船舶排出的水也多,且排出水的重力与船舶的重力相等,所以三种情况下,厢,水、船的总重相同,匀速提升,拉力等于总重力大小,则三种情况下,匀速提升所需的拉力F1、F2、F3一样大。3、D【解析】

A、由题意可知,t1时,弹性绳处于自然伸直状态,在0﹣t1时间段内,弹性绳没有发生形变,没有弹力,故此时弹力不等于重力,故错误;B、在t1﹣t2时间段内,弹性绳的伸长量变大,则弹性绳的弹性势能变大,故错误;C、在t2﹣t3时间段内,游客是向下运动的,在重力的方向上通过了距离,所以重力做了功,故错误;D、在t3时,游客的速度为0,此时游客到达最低点,此时弹性绳的伸长量是最大的,弹性势能时最大的,故正确。4、B【解析】

A.投出的篮球能继续向上运动是由于惯性,而不是受到惯性,故错误;B.竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,但接下来要竖直向下运动,所以它受的合力一定不为零,故B正确;C.惯性是物体自身的一种属性,只与物体的自身质量有关,与其它因素无关,故C错误;D.举重运动员将杠铃举在空中静止时,他受到的重力与杠铃的重力之和与地面对他的支持力是一对平衡力,而他受到的重力和地面对他的支持力是大小不相等的两个力,故D错误;5、B【解析】这两个力方向相同,都竖直向下;并且不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故A错误;桌面对墨水瓶的支持力和墨水瓶受到的重力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上,所以是一对平衡力,故B正确;这是一对作用力与反作用力,这两个力不作用在同一物体上,所以不是平衡力,故C错误;条件充足,能做出判断,故D错误,故选B。6、D【解析】

对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【详解】A、普通中学生正常步行的速度在1.1m/s左右,故A错误;B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,故B错误;C、对人体的安全电压不高于36

V,故C错误;D、成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在55kg左右,故D正确.故选D.7、C【解析】

A.力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,所以脚和球同时会受到力的作用,故A错;B.球离开脚以后,就不再受到脚的作用力了,继续飞行是由于具有惯性,不是继续受力的原因,故B错;C.足球由于受到重力的作用,受力不平衡,所以运动状态是一定会改变的,故C正确;D.正在飞行的足球,如果受力全部消失,则它将会沿力消失时的速度方向做匀速直线运动,故D错;8、B【解析】小孔成像、手影游戏和树下阴影都是光的直线传播形成的;雨后彩虹是光的色散形成的,因此不同的是B项.故选B.9、A【解析】

根据题中“关于物态变化,下列判断正确的是”可知本题考查物态变化的判定。分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。然后再根据物态变化的定义去分析判断。【详解】A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在挡风玻璃上,故A正确;B、冰棒周围冒“白气”,是空气中的水蒸气遇冷后液化为小水滴,故B错误;C、室外飘起的雪花,是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,故C错误;D、擦在皮肤上的水变干,是汽化(蒸发)现象,故D错误;10、A【解析】

A.女孩搬起一个箱子,女孩给箱子一个向上的力,箱子在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故A正确。B.司机费了很大的力也未能推动汽车,人对汽车有推力作用,但是汽车没有在力的方向上移动距离,所以人对汽车没有做功,故B错误。C.吊车对货物施加一个竖直向上的力,吊车吊着货物水平移动一段距离,没有在力的方向上移动距离,所以吊车没对货物做功,故C错误。D.足球被踢出后在草地上滚动的过程中,运动员对足球没有力的作用,对足球不做功,故D错误。有力作用在物体上,力对物体不一定做功;物体运动了一段距离,可能没有力对物体做功;做功的两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、S1、S25.5L37.537.5【解析】(1)若要求灯泡L1、L2并联,则应闭合的开关有S1、S2;若a、b接入3V电压,则L1、L2均正常发光,则电流表A的示数为I=I1I2=5.5A.(2)若只闭合S1时,L1和L3串联,为了使一只灯泡正常发光,另一只灯泡不烧坏,则电路中的电流为0.25A;正常发光的灯泡是L3,灯泡L1的阻值R1=10Ω灯泡L3的阻值R3=20Ω,此时a、b间的最大电压是U=I(R1R3)=0.25A(10Ω20Ω)=7.5V,通电1min灯泡L1产生的热量是Q=2Rt=(0.25A)210Ω60s=37.5J.12、信息传播过程中【解析】

(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播的过程中;在人耳处减弱。【详解】上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播,是在传播的过程中减弱噪声。13、镜面虚50【解析】

塔在水中的“倒影”,这是由于光在水面发生镜面反射,形成塔的虚像;若塔尖到水面的距离为50m时,根据平面镜所成的像与物到镜面的距离相等可知,塔像的顶端到水面的距离也为50m.14、发散实【解析】

根据近视眼的成因,当近视眼看物体时会将来自远处点的光会聚在视网膜前方,因凹透镜对光线有发散作用,在近视眼睛前面加一个凹透镜,就能使来自远处物体的光会聚在视网膜上;人的眼镜好像是一架照相机,即物体应在人眼球的2倍焦距以外,像成在视网膜上,成的是一个倒立、缩小的实像。15、7.21×107不变浮力大于重力【解析】

潜水艇在海水中所受浮力F=ρgV=1.03×103kg/m3×10N/kg×7×103m3=7.21×107N;将水排出一部分后,潜水艇上浮,在未露出水面之前,潜水艇排开水的体积不变,所以潜水艇受的浮力不变;潜水艇之所以能上浮是因为将水舱内的水排出后,潜水艇自身的重力减小,浮力大于重力,故上浮。16、4.74.70【解析】解答:甲刻度尺的分度值是1cm,甲刻度尺测量铅笔的长度是:6.7cm-2.0cm=4.7cm;乙刻度尺的分度值是1mm,乙刻度尺测量铅笔的长度是:6.67cm-2.00cm=4.67cm;点睛:1、本题是关于长度测量的题目,解答本题需要知道长度测量的读数方法;2、刻度尺读数时注意分度值和物体与零刻线对齐的位置,估读到分度值的下一位;3、分度值是刻度尺上相邻最近刻线间的长度;分度值越小的刻度尺测量结果越准确.17、信息响度【解析】

利用超声波给金属工件探伤是利用声波传递信息;进行防空警报演练时,为了使警报声传的更远,应该提高警报声的响度.本题考查声音可以传递信息,也可以传递能量;响度与物体振幅有关,振幅越大,响度越大,距离发声体越远,声波的振幅越小,响度越小.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

由题意可知,电吹风吹冷风时只有电动机工作,吹热风时电动机和电热丝共同工作,说明电动机和电热丝工作时互不影响即为并联;要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风,说明一开关位于干路控制整个电路,另一开关位于电热丝支路控制该支路,作图如下:19、【解析】

已知螺线管左端为S极,右端为N极,由安培定则可知电流由左侧流入,故电源左侧为正极;外部磁感线由N极指向S极,则磁感线方向向左,由磁极间的相互作用可知小磁针的右端为N极,左端为S极,如图所示:20、将电流表指针调零断路左【解析】

(1)电压表与电阻并联,如下所示:(2)闭合开关前,电流表指针如图乙所示,对电流表的操作应该是将电流表指针调零;(3)经分析,正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是电阻R出现断路现象,导致用电压表小量程测电源电压(4.5V);(4)根据串联分压原理可知,将定值电阻由15Ω改接成10Ω的电阻,电阻变小,其分得的电压变小;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应减小滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应减小滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向左端移动,才能使电压表的示数为3V,并记录下电流表示。21、2.4二力平衡接触面粗糙程度不变【解析】(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向左拉动木块,使其做匀速直线运动,利用拉力与摩擦力是一对平衡力的原理测出摩擦力的大小由图甲所示弹簧测力计可知,其示数为2.4N,则木块所受的滑动摩擦力为2.4N;(2)甲、丙接触面的粗糙程度不同,压力大小不同,测力计的示数不同,可得滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关;(3)若在进行图乙的实验时,突然撤去拉力,木块在继续滑行的过程中,所受的摩擦力不变.,因为影响滑动摩擦力的因素即压力和接触面的粗糙程度没有改变,所以摩擦力的大小不变.22、二力平衡压力大小粗糙程度控制变量法A【解析】

(1)要使物体所受的摩擦力与拉力平衡,应用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力,因此这里是利用了二力平衡的知识;(2)比较甲、乙两图,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,F1<F2,所以摩擦力的大小与压力大小有关;比较甲、丙两图,压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,测力计的示数不同,F1<F3,所以摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;(3)实验时,用弹簧测力计拉木块使它在水平木板(或毛巾)上做匀速直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论