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文档简介
浙江省台州地区2026届初三新时代NT抗疫爱心卷(Ⅲ)语文试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用1.下列句子中,没有语病的一项是()A.具有“滨海城市”之称的南沙因为变得更加可亲可爱,所以有了随处可见的绿意。B.随着时间的推移,作为岭南文化重要组成部分的粤剧,已经没有了往日的兴盛。C.国家医疗保障局相关领导在座谈会上强调,要努力建成更加公平更可持续的医疗保障。D.根据最新数据显示,中国已在154个国家建立了548所孔子学院,学员总数达187万人。2.下列说法正确的一项是()A.纪录电影《厉害了,我的国》在全国各地掀起了一轮又一轮的观影热潮,让该片屡屡刷新记录电影的市场记录。(解说:这句话没有语病。)B.眷恋祖国万水千山鉴赏水平阳光明媚(解说:这四个短语结构各不相同)C.塔尖坍塌后,巴黎圣母院的所有木质框架都在燃烧。(解说:句子的主干是“巴黎圣母院燃烧”。)D.你既然想考入重点中学,就应该抓紧剩余时间认真复习。(解说:这个复句的关系是假设关系。)3.下列文学常识表述不正确的一项是()A.古人把山的北面、水的南岸叫做“阴”,山的南面、水的北岸叫做“阳”。如“阴阳割昏晓”的“阴”指泰山的北面。“本在冀州之南,河阳之北”的“河阳”指黄河北岸。B.谥号,是古代诸侯、高官大臣等死后,朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。如欧阳修被称为“欧阳文忠公”,韩愈被称为“昌黎先生”。C.《礼记》与《周礼》《易礼》并称“三礼”,是中国先秦至秦汉时期礼制文献的汇编,是了解博大精深的中国传统文化的必读典籍。D.古代常用纪年法有王公即位年次纪年法、年号纪年法、干支纪年法、年号干支兼用法等,“天启壬戌”为年号干支兼用法。4.下列句子没有语病的一项是()A.同学们认真听取并讨论了王所长作的禁毒报告。B.数学教师注重培养同学们自学的方法和能力。C.通过这样的社会实践,使同学们增加了对社会的了解。D.四月的青岛是一个鸟语花香的季节。5.填入下面横线上的句子,排列顺序最恰当的一项是()商务印书馆创始人张元济先生有一句简单而朴素的话:“天下第一件好事还是读书。”。①从个人角度而言,腹有诗书气自华。②从国家层面来说,倡导全民阅读提升整个民族的素质。③历史证明,全世界一步步从野蛮走向文明,无不是建立在知识的积累之上。④的确,读书可以明理,阅读铸就灵魂。A.①④②③ B.③①②④ C.④①②③ D.④②③①6.专题与语文实践活动。最近,“夸夸群”现象在高校和社会上流行。你们学校就此开展了“走进夸夸群”活动,你也参与其中,请完成下列任务。(看新闻)请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。(不超过15个字)3月17日,一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕,正方北京大学支持“喷喷群更有用”,反方清华大学辩论队则支持“夸夸群更有用”。辩论现场引来大量学生围观。赛场上,北大学生以“被踩小白鞋”为例,认为大家需要有空间宣泄自己的负能量。而清华学生则反击,应该在夸夸群里通过安慰的方式消解不开心的情绪。(巧劝解)你们班同学私下组建了一个“夸夸群”。群里规定要理解他人、发现他人的优点。你的同学小华在周末也会花点时间进群求夸,他的妈妈为此大为恼火。请你借助下面这幅漫画,劝说小华妈妈允许小华进群求夸。_____________________________________________(读启事)学校为了给处在负面情绪下,喜欢到夸夸群里求夸的学生给予及时关注和指导,特地邀请了著名心理专家张声远前来做讲座。小草夸夸群群主拟写了一则启事,请挑出其中两处毛病。启事为了缓解同学们的负面情绪,激发同学们生活、学习的热情,学校特邀请了著名心理专家张声远于本月20号到校做“健康成长”方面的讲座,请本夸夸群所有成员准时参加。小草夸夸群2019年4月15日毛病一:_____________________________毛病二:_____________________________7.古诗文默写填空《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;_____,乞人不屑也。《送东阳马生序》文中,作者求学时服侍先达,虚心请教,认真聆听的句子是:余立侍左右,_____,俯身倾耳以请。《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:_____,_____。《破阵子》中,由梦境回到现实,情绪一落千丈,凝聚着作者壮志难酬、万千感慨的句子是:______。8.根据相关信息,完成下面“作家名片”。二、阅读9.阅读下面这首词,完成后面小题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语,殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!注释:⑴星河:银河。⑵谩有,空有。⑶三山,指传说中的蓬莱、方丈、瀛洲三座仙山。1.试用生动的语言描绘上阕一二两句所写的梦境。2.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?10.阅读下面的文言文,完成小题。子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》人不博览者,不闻古今,不见事类①,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈②者也。儒生不博览,犹为闭暗,况庸人无篇章之业③,不知是非,其为闭暗,甚矣!此则土木之人耳目俱足无闻见也。涉浅水者见虾,其颇深者察鱼鳖,其尤甚者观蛟龙。足行迹殊,故所见之物异也……故入道④弥深,所见弥大。——东汉王充《论衡·别通》①类,种类。②痈:毒疮,这里指失去嗅觉的鼻病。③篇章之业:指读书经历。④道:指先王之道。1.解释下列加点词在文中的意思。不亦说乎人不知而不愠犹为闭暗其为闭暗,甚矣2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.此则/土木之人耳目俱足/无闻见也。B.此则/土木之人/耳目俱足无闻见也。C.此则土木之人/耳目俱足/无闻见也。D.此则土木之人耳目/俱足/无闻见也。3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。好之者不如乐之者。足行迹殊,故所见之物异也。4.甲乙两文论述学习的角度有何不同?请简要分析。11.记叙文阅读最后一只猫刘亮程①我们家的最后一只猫,是被我们赶走的。②它是纯黑的,样子和以前几只没啥区别,只是更懒,懒得捉老鼠不说,还偷吃饭馍馍。后来一家人都讨厌它。③小时候,它最爱跳到人怀里让人抚摸,小妹燕子整天抱着它玩。它是小妹有数的几件玩具中的一个,摆家家时当玩具一样将它摆放在一个地方,它便一动不动,眼睛跟小妹转来转去,直到它被摆放到另一个地方,还是很听话地卧在那里。④后来,小妹长大了没了玩兴。黑猫也变得不听话,四处乱蹿。有时一跃跳到谁怀里,马上被一把拨拉下去。在地上挡脚了,也会不轻不重挨上一下。那段日子家里正好发生了几件让人烦心的事。我已记不清是些什么事,反正,有段日子生活对我们不好,我们也没更多的心力去关照家畜们。似乎,我们成了一个周转站,生活对我们好一点,我们给身边事物的关爱就会多一点。我们没能像积蓄粮食一样在心中积攒足够的爱与善意,以便生活中没这些东西时,我们仍能节俭地给予。那些年月我们一直都没积蓄下足够的粮食。贫穷太漫长了。⑤黑猫在家里待得无趣,便常出去。有时在院墙上跑来跑去,还爬到树上捉鸟,却从未见捉到一只。它捉鸟时那副认真劲让人好笑,身子贴着树干。极轻极缓地往上爬。连气都不出。可是,不管它的动作多轻巧无声,总是爬到离鸟一米多远处,鸟便扑地飞走了。⑥黑猫朝天上望一阵,无奈地跳下树来。⑦以后它便不常回家了。我们不知道它在外面干些啥,村里几户人家夜里丢了鸡,有人看见是我们家黑猫吃的,到家里来找猫,家里因此变得很不安生。⑧它已经几个月没回家,早变成野猫了。父亲愤愤地说。⑨野了也是你们家的。你要这么推辞,下次碰见了我可要往死里打,来人气哼哼地走了。⑩我们家的鸡却一只没丢过。黑猫也没再露面,我们也没太在意,都当作它已经被人打死了,从此不再有人理会。⑪又过了几个月,秋收刚结束,一天夜里,我听见猫在房顶上叫,不停地叫。还听见猫在房上来回跑动。我披了件衣服出去,叫了一声,见黑猫站在房檐上,头探下来对着我直叫。我不知道出了啥事,它急声急气地要告诉我什么。我喊了几声,想让它下来。它不下来。只对着我叫。我不由得有些烦闷,懒得再理睬,进屋睡觉去了。⑫钻进被窝我又听见猫叫了一阵,嗓子哑哑的。接着猫的蹄声踩过房顶,然后听见它跳到房边的草堆上。再没有声音了。⑬第二年,也是秋天,我在南梁地上割苞谷杆过不去。十几天前就已掰完苞米。今年比去年少收了两马车棒子。我们有点生气,就把那片苞谷杆扔在南梁上半个月没去理识。⑭别人家的苞谷杆早砍回来码上草垛,地里已开始放牲口,我们也觉得没理由跟苞谷杆过不去,它们已经枯死。掰完棒子的苞谷秆,就像一群衣衫破烂的穷叫花子站在秋风里。⑮不论收多收少,秋天的田野都叫人有种莫名的伤心,仿佛看见多少年后的自己。枯枯抖抖站在秋风里。多少个秋天的收获之后,人成了自己的最后一茬作物。⑯一个动物在苞谷地迅跑,带响一片苞谷叶。我直起身,以为是一条狗或一只狐狸,提着镰刀悄悄等候它跑近。⑰它在距我四五米处蹿出苞谷地。是一只黑猫。我喊了一声,它停住,回头望着我。是我们家那只黑猫,它也认出我了,转过身朝我走了两步,又犹疑地停住。我叫了几声,想让它过来。它只是望着我,咪咪地叫。我走到马车旁,从布包里取出馍馍,掰了一块扔给黑猫,它本能地前扑了一步。两只前爪抱住馍馍,用嘴啃了一小块,又抬头望着我。我叫着它朝前走了两步,它警觉地后退了三步,像是猜出我要抓住它。我再朝它走,它仍退。相距三四步时,猫突然做出一副很厉害的表情。喵喵尖叫两声,一转身蹿进苞谷地跑了。⑱这时我才意识到提在手中的镰刀。黑猫刚才一直盯着我的手,它显然是被我手中的镰刀吓到了。钻进苞谷地的一瞬我吃惊地发现,它的一条后腿有点瘸。肯定是被人打的。会是什么时候的事?我才意识到,对于黑猫,我们漠不关心已经很久了。⑲从此,它将成为一只死心塌地的野猫,越来越远地离开村子,再也不会回来。我们终究还是把它赶走了!我怅惘地望着黑猫离去的方向,一时间感慨万千,我们赶走的又何止是那只猫!1.初读全文,梳理概括文章内容,填写下表。事件家人及“我”的“态度”①______喜爱黑猫变得不听话,四处乱蹿②______③______生气黑猫归家,一直在房上乱跳并大叫却不下来烦闷黑猫蹿回玉米地,终被“我”手中的镰刀吓跑④______2.请从修辞的角度赏析第⑭段中画线的句子。掰完棒子的苞谷杆,就像一群衣衫破烂的穷叫花子站在秋风里。3.下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是()A.文章以“我们家的最后一只猫,是被我们赶走的”开头,既引出了下文的故事情节,成功吸引读者兴趣,又和结尾在结构上形成了首尾呼应。B.从第④段中我们可以得知,黑猫之所以在我们家不再受重视是因为小妹长大了,失去了玩兴,不再需要黑猫的陪伴。C.全文以“黑猫”为主要叙述对象,通过刻画我们一家人对黑猫态度的转变,深刻地表现了文章主旨。D.文章中的“我”是一个善良且富有同情心的人,对于黑猫,“我”从始至终,心里始终存有一份愧疚。E.文章融记叙、议论、抒情、说明为一体,往事中蕴含着对于人生体验的拷问,虽是以动物为主角,却体现了作者对人性的独特思考。4.如何理解文题“最后一只猫”的含义?有人将黑猫的最终离开归咎于我们家日渐变差的经济状况,认为我们的行为并无不妥之处。请结合原文和链接材料,谈谈你对此的看法。刘盛兰,一个耄耋之年的贫困老人,曾十多年未尝过肉味,也没有添过新衣,甚至连馒头都舍不得买。可是,他却靠微薄收入和拾荒,攒10多万资助了100多名贫困学生。他曾说:“我不图回报,我有一碗饭,分你半碗。”12.阅读下面的文字,完成后面小题中国的发展没有过不去的坎(1)一年春物,惟梅柳间意味最深;一春盛事,恰“两会”上暖意更浓。正月的喜庆还未降温,迎着明媚的阳光,一年一度的“两会”在京胜利召开。在第十三届全国人民代表大会第二次会议上,李克强总理的政府工作报告简短有力,鼓舞人心。在李克强总理众多暖人心的话语中,那句“中国的发展没有过不去的坎”,让人闻即热泪盈眶、热血澎湃。简短的一句话,展现了中国共产党人的执政自信,给予新时代的中华儿女奋进新征程以无比的信心和勇气!(2)中国的发展没有过不去的坎,是对中华文明绵延不绝的朴素概括。历史的车轮滚滚向前,放眼全球,四大文明古国中,唯有中国在数次遭遇外族入侵这道坎后或将其击退、或将其同化,从而保持了上下五千年文明连绵不断、聚而不散。究其原因,得天独厚的地理优势只是其中一个方面,更重要的是融入血脉里的那股自强不息、厚德载物的民族精神。(3)中国的发展没有过不去的坎,是对中华民族虽历百年屈辱依然不倒的暗码揭示。到了近代,当封建王朝即将退出中国历史舞台,其落后与愚昧却给我们的民族招来了百年黑暗与屈辱。多少志士仁人在黑云压城之下“我以我血荐轩辕”,多少时代先锋在上下求索救国救民之大道。幸甚至哉!十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。数年后,由马克思主义武装起来的中国共产党诞生,成为中国历史上开天辟地的大事件,中国革命的面貌从此焕然一新。正是这支先进的政治力量挽民族于最危难之际,带领中华儿女推翻“三座大山”这道历史上最高的坎,用热血和牺牲换来了“东方红”。中国一改积贫积弱的“病夫”形象,从此站了起来,苦难深重的中国人民终于建立了自己的新中国,古老的东方民族开始焕发新的生机。(4)中国的发展没有过不去的坎,是改革开放以来特别是党的十八大以来中国人民自强不息、爬坡过坎而得出的不争结论。改革开放之初,我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召,中国经济迎来了新的发展的春天。我们需要“新鲜空气”,虽然会有“苍蝇蚊子”,但久经风浪的中国人民不怕这样的坎。特别是党的十八大以来,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境,面对我国经济发展进入新常态等这样那样的坎,我们党团结带领全国各族人民迎难而上不懈奋斗,以创新发展的理念和自我革命的勇气,推动我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,推动我国国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。(5)中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印。李克强总理在报告中回顾过去一年的成绩时感慨“来之不易”。从外部环境看,经济全球化遭遇波折,多边主义受到冲击,国际金融市场震荡,特别是中美经贸摩擦给一些企业生产经营、市场预期带来不利影响;从国内看,我们面对的是经济转型阵痛凸显的严峻挑战。新老矛盾交织,周期性、结构性问题叠加,经济运行稳中有变、变中有忧。两难多难问题如峻岭,考验着“登山者”的智慧和意志;多重目标多项任务如激流,等待“涉水者”去征服和跨越。一年平稳过去,未来尤需奋斗。无限风光在险峰,好风景永远属于不懈奋斗者和敢为人先者。(6)“莫道君行早,更有早行人。”没有过不去的坎,也没有随随便便的成功。新时代奋斗者要不得偷奸耍滑、投机取巧和蝇营狗苟,唯有每个个体踏实肯干、努力奋斗,我们的国家才会日新月异、蒸蒸日上;唯有每一名党员干部身体力行、身先士卒,我们党才更能赢得人民的拥护,党的事业才能在爬坡过坎中不断推向前进。我们有充分的理由相信:中国的发展没有过不去的坎!1.本文的中心论点是什么?2.下列对文章内容的理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.本文主要从三个方面论证了文章的中心论点,很有感染力。B.第(2)自然段中,作者谈到四大文明古国之一的中国之所以保持了上下五千年文明连绵不断、聚而不散,主要是因为具有自强不息、厚德载物的民族精神。C.文章是按照提出问题、分析问题和解决问题来布局的,而(2)(3)(4)自然段又是按照平行结构来安排的,这样安排条理清楚,即使调换一下段落的顺序,也不会影响论证的力度。D.文章语言不仅准确,而且生动形象,大量成语如“热泪盈眶”“积贫积弱”“蝇营狗苟”、鲜活的词语如“新鲜空气”“苍蝇蚊子”“涉水者”、优美的诗句“我以我血荐轩辕”“莫道君行早,更有早行人。”等的运用,使文章妙趣横生,韵味无穷。3.文章第(5)自然段划线的句子主要运用了什么论证方法?有什么作用?4.试从结构和内容两方面谈一谈文章结尾一段的作用。13.非文学类文本阅读①2019年1月3日上午10点26分,“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,并通过“鹊桥”中继星传回了世界第一张近距离拍摄的月背影像图,揭开了古老月背的神秘面纱。此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。②嫦娥四号原是嫦娥三号的备份星,它的设备结构基本不变,仍分为着陆器和巡视器两部分。但是因为嫦娥四号与嫦娥三号科学目标差异很大,加上着陆点选在月球背面,针对不同地质条件,嫦娥四号也进行了针对性改进,其中最主要的是装载了几台国外科学载荷,例如,德国月表中子与辐射剂量探测仪、瑞典中性原子探测仪。中子与辐射剂量探测仪,它能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。中性原子探测仪,对于解决太阳风与月表相互作用机制、月表逃逸层的形成和维持机制等关键科学问题有着重要的意义。③中国嫦娥探月工程无人月球探测,分为“绕、落、回”三个阶段。那么,嫦娥四号是如何降落在月球背面的呢?2018年12月8日发射后,嫦娥四号很快达到了第二宇宙速度,直奔月球而去。12月12日来到了月球附近,12月30日,在地面工作人员的遥控下,嫦娥四号又实施“太空刹车”,并成功被月球的引力捕获,进入距月面平均高度约100公里的环月轨道。经过约38万公里、26天的漫长飞行,嫦娥四号成功进入距月面15公里的落月准备轨道,为择机着陆做准备。④1月3日上午,北京航天飞行控制中心大厅内,随着现场工作人员一声令下,嫦娥四号探测器从距离月面15公里处实施动力下降,由于月球上没有空气,只能采用火箭发动机反推的方式徐徐下降,探测器的速度逐步从相对月球1.7公里每秒降为零。动力学下降阶段可分为以下步骤:首先,通过主减速阶段使嫦娥四号轨道速度降低,并下降至8公里的高度;接着,在6公里到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;然后,在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障;在选定相对平坦的区域后,开始缓速垂直下降;最终,在反推发动机和着陆缓冲机构的“保驾护航”下,一吨多重的探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区。⑤在降落到目标区域后,着陆器和巡视器组合体要完成一系列步骤:着陆器太阳能帆板打开,着陆器转移机构解锁展开,巡视器太阳帆板、桅杆展开,巡视器移动到着陆器转移机构上,着陆器转移机构解锁、下降,巡视器从着陆器转移到月面,完成两器互拍后分别展开探测工作。⑥嫦娥四号的着陆点位于月球背面南极的冯·卡门环形山,冯·卡门环形山是一座巨大的古撞击坑,直径大约180公里,形成于约45.5亿-39.2亿年前,以著名的匈牙利裔美籍工程师西奥多·冯·卡门的名字命名。在刚刚形成的时候,冯·卡门环形山内曾经流淌着岩浆,导致南部区域非常平坦。冯·卡门环形山位于比它更大的艾特肯盆地中,该盆地直径大约2500公里,深13公里,从坑底最深处到最高处落差大约16公里,这是太阳系内已知的最大、最古老的撞击坑。其90%的面积都分布在月球背面,只有一小部分在月球正面。该盆地保存了原始月壳的岩石,收集这个区域岩石的数据可以帮助科学家们更好地理解月球的组成,具有极高的科学研究价值。(链接材料)2006年2月10日,月球探测标识“月亮之上”,在网民投票中一举夺冠。图示解说:该标识以中国书法的笔触,抽象勾勒出一轮圆月,一双脚印踏临其上,圆弧的起笔处自然形成龙头,落笔的飞白是一群和平鸽,图形整体呈蓝色。1.选出下列表述与原文意思不相符的一项。()A.嫦娥四号的设备结构分为着陆器和巡视器两部分,和嫦娥三号大致相同。B.嫦娥四号从2018年12月8日发射后,经过26天的漫长飞行,于2019年1月3日成功着陆在月球的背面。C.嫦娥四号的着陆点位于月球背面的艾特肯盆地中的冯·卡门环形山。D.嫦娥四号装载的中子与辐射剂量探测仪,能为未来的载人登月航天员的安全提供保障。2.阅读第④段,补全图片上的文字信息。3.结合文章内容,拟一个合适的标题。4.阅读链接材料,你认为“月亮之上”这个中国探月的标识,包含哪些象征意义?三、语言表述14.将下面的文字材料改写为“一句话新闻”。央行的统计数字表明,到2月份我国的粮价已连续4个月小幅回升。分析师估计,今年国内主要粮食品种的价格水平可能持续走高。据国内媒体对全国832个县7万多农户3月初种植意向的调查,今年全国稻谷、小麦和玉米等谷物品种播种面积继续减少,只有豆类品种播种面积增加,这将对今年的粮价水平有一定影响。四、写作15.阅读下面文字,按要求写作。“有时候你以为你输了,其实你赢了。”这是电影《美梦成真》里极为经典的一句话。这句话引起了你怎样的联想和思考呢?可以讲述经历,可以抒发情感,可以阐述观点,也可以……要求:(1)自拟题目。(2)明确文体,但不得写成诗歌。(3)不少于600字。(4)文中不得出现个人信息,如地名、校名、人名等。
参考答案一、积累与运用1、B【解析】
A.关联词有误,改为“因为有了随处可见的绿意,城市变得更加可亲可爱”;C.缺少宾语“体系”;D.句子杂糅,保留“根据”或“显示”。2、B【解析】
A项错误,缺少成分,“让该片屡屡刷新纪录电影的市场纪录”缺少主语,应添加“观众持续的观影热情”;B项正确;C项错误,句子的主干是“木质框架在燃烧”;D项错误,这个复句的关系是因果关系。3、B【解析】
B:昌黎先生是韩愈生前的称号。故选B。4、A【解析】
试题分析:A.正确。B.“培养”与“方法”搭配不当;C.缺少主语,去掉“通过”或“使”;D.语序不当或搭配不当,把“四月的青岛”改为“青岛的四月”。据此,答案为A。5、C【解析】
“的确”一词体现了语意与语气的承接,④可作为第一句;①“个人角度”从逻辑关系上看,承接了上一句句意,可作为第二句;②③体现了由“国家”而“世界”的层次,可分别第三、第四句。由上分析,可排序为:④①②③。故选C。6、(1)【看新闻】清华对阵北大辩论赛拉开帷幕。(2)【巧劝解】阿姨,您好。小华在周末花点时间进班级“夸夸群”求夸,可能是他学习压力大,自信心不足,想通过这种方式缓解压力,增强自信心。请您允许他进群求夸,好吗?(3)【读启事】毛病一:时间不具体(应具体到本月20号的某个时间);毛病二:地点不明确(应明确在哪儿举行讲座)【解析】
试题分析:(1)概括新闻的内容。要仔细读懂材料,采用“什么人+什么事+结果怎样”的方法,结合新闻材料的导语和主体进行概括作答。概括的语言要简洁,表达的意思要明确,符合题意。本题可依据“一场清华全男生阵容对阵北大女辩手的辩论赛拉开帷幕”概括作答。(2)语言表达题,首先要有称谓和问候语;其次写清劝说的原因或理由(依据漫画中的学习压力大,自信心不足,想通过“夸夸群”缓解压力,增强信心来叙写);第三要注意说话的对象,语言要符合说话者的身份;最后语气要委婉,不可生硬强迫。做到文明礼貌,语言简明、连贯、得体。(3)从这则启事的内容来看,做报告的时间太过笼统,欠具体;地点不明确,没有交代清楚与会的具体地点。7、(1)蹴尔而与之(2)援疑质理(3)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(4)可怜白发生【解析】
古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“蹴、援、勒”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。8、蒲松龄《聊斋志异》短篇小说【解析】
此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。“鬼狐有性格,笑骂成文章”是老舍对《聊斋志异》的评价,《聊斋志异》(简称《聊斋》,俗名《鬼狐传》)是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。二、阅读9、1.示例:清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。海风呼啸,从颠簸的船舱中仰天空,天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中前进。2.我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。【解析】1.试题分析:仔细阅读诗句,抓住每个字的表达内容,想像画面,用描摹的方法描写出画面内容,注意描写的顺序,多用形容词语,突出景物的特点。【考点定位】鉴赏诗歌的形象。能力层级为鉴赏评价D。2.试题分析:分析诗人的情感,要了解诗歌的写作背景和诗人写作内容,根据诗中所叙之事或所写之景,抓住关键的语句来分析理解。本题可根据“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”来理解诗人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。【考点定位】评价诗歌的思想内容或作者的情感态度。能力层级为鉴赏评价D。10、1.(1)愉快;(2)生气,恼怒;(3)尚且;(4)严重,厉害。2.C3.(1)喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。(2)足迹到过的地方不同,所以见到的东西也不一样。4.甲文孔子从学习的态度、方法和兴趣来论述学习。乙文王充则论述博览群书的重要性。【解析】1.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中,说:通“悦”,愉快。愠:生气,发怒。2.本题考查句子停顿。作答时,一定要在正确理解句子意思的基础上,根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。有了一定的积累以后可以根据语感直接作答。这句话的意思是“这就是些泥塑木雕的人,耳朵眼睛都齐全,就是听不见看不见。”据此可断句为:C.此则土木之人/耳目俱足/无闻见也。3.本题考查文言文翻译。在具体翻译时,对句子中的每个字词,只要它有一定的实在意义,都必须字字落实,对号入座。翻译时,要直接按照原文的词义和词序,把文言文对换成相应的现代汉语,使字不离词,词不离句。注意以下关键词:乐:以……为乐。好:爱好。者:……的人。殊:不同。4.本题考查对文章内容的理解。结合文章内容分析,甲文中“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”是从学习的态度、方法和兴趣来论述学习。乙文“人不博览者,不闻古今,不见事类,不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。”论述了“博览群书”的重要性。【甲】孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了解我,我却不恼怒,不也是道德上有修养的人吗?”孔子说:“温习学过的知识,可以从中获得新的理解与体会,那么就可以凭借这一点去做老师了。”孔子说:“只学习却不思考,就会迷惑;只空想却不学习,就会疑惑。”孔子说:“知道学习的人比不上爱好学习的人;爱好学习的人比不上以学习为乐趣的人。”【乙】人的眼睛看不见颜色叫盲,耳朵听不到声音叫聋,鼻子不知道香臭叫痈。有痈、聋和盲,就成不了健全的人。人不博览群书,不通古今,不能识别各种事物,不懂得是非,就像眼瞎、耳聋、鼻痈的人一样。儒生不博览群书,尚且是闭塞不明,何况俗人没有读过书,不知道是非,他们就更是闭塞不明了!这就是些泥塑木雕的人,耳朵眼睛都齐全,就是听不见看不见。淌过浅水的人能看见虾子,淌过稍微深水的人能看见鱼鳖,到过深渊的人能看见蛟龙。脚走的地方不同,所以见到的东西也不一样。因此掌握的先王之道更加深刻,见闻更加广博.11、1.①黑猫乖巧,爱跳人怀里让人抚摸②淡漠(忽视)③黑猫不再经常回家,偷吃乡人的鸡④惊讶2.这句话运用了比喻的修辞手法,将“掰完棒子的苞谷杆”比作“一群衣衫破烂的穷叫花子”,生动形象地写出了被掰完棒子的苞谷杆外观的丑陋以及此刻田间景象的萧瑟荒凉,也衬托出此刻我内心的伤感。3.AC4.含义:“最后一只猫”指的是被我们的漠视赶走的那只黑猫;同时也指的是当黑猫放弃回来,成为一头彻头彻尾的野猫后,我内心因为在贫困、困顿中失去爱与善意而自责和反思。看法:我认为“我们的行为”是不妥当的,不能因为贫穷而失去爱与善。原文中黑猫之所以会离开,是因为我们一家在穷困的境况下,对它失去了往日的关注与爱护,对它变得漠不关心,最终导致它成为一只野猫。经济状况的变差虽然在某种程度上转移了我们的注意力,却不能成为我们失去关爱的借口。材料中的老人处境糟糕,多年来未曾尝过肉味,穿过新衣,却依然攒钱资助贫困学生,可见,境况之差并不会阻碍一个人行善的步伐。感悟:我们应该在自己力所能及的范围内,尽量给他人带去温暖。不论境况好坏,都应该心存善意,践行善行。要知道,善行不分大小,爱心没有级别,所有的善行都值得被点赞。【解析】1.要求学生仔细阅读文本,把握相关的文段的关键词句即可。(1)处结合“小时候,它最爱跳到人怀里让人抚摸,小妹燕子整天抱着它玩。”分析得出:黑猫乖巧,爱跳人怀里让人抚摸;(2)处结合“有段日子生活对我们不好,我们也没更多的心力去关照家畜们。”分析得出:忽视;(3)处结合“我们不知道它在外面干些啥,村里几户人家夜里丢了鸡,有人看见是我们家黑猫吃的,到家里来找猫,家里因此变得很不安生。”分析得出:黑猫不再经常回家,偷吃乡人的鸡;(4)处结合“钻进苞谷地的一瞬我吃惊地发现,它的一条后腿有点瘸。肯定被人打的。会是什么时候的事?我才意识到,对于黑猫,我们漠不关心已经很久了。”分析得出:惊讶。2.赏析句子,一般从修辞方法、描写手法、遣词造句等角度入手。题干要求从修辞方法的角度分析。结合“掰完棒子的苞谷杆,就像一群衣衫破烂的穷叫花子站在秋风里。”分析,运用了比喻的修辞。写出本体和喻体,然后写出表达效果和表达的情感。如:将“掰完棒子的苞谷杆”比作“一群衣衫破烂的穷叫花子”,生动形象地写出了被掰完棒子的苞谷杆外观的丑陋以及此刻田间景象的萧瑟荒凉,也衬托出此刻我内心的伤感。3.要求学生结合文本内容分析选项。B项错误,因为“黑猫不受重视,是因为家里发生了几件烦心事,让人没心情搭理黑猫”;D项错误,因为“我”是到最后才对黑猫怀有愧疚之心呢;E项错误,应为“没有议论、说明的手法。”4.要求学生结合文本和材料内容分析原因。然后结合材料内容分析,写出自己的感悟。结合“我们没能像积蓄粮食一样在心中积攒足够的爱与善意,以便生活中没这些东西时,我们仍能节俭地给予。那些年月我们一直都没积蓄下足够的粮食。”得出黑猫成为野猫的原因:是因为我们一家在穷困的境况下,对它失去了往日的关注与爱护,对它变得漠不关心,最终导致它成为一只野猫。而材料中的老人结合“我不图回报,我有一碗饭,分你半碗。”分析得出:境况之差并不会阻碍一个人行善的步伐。文本和材料形成了一个对比。结合对比分析,写出感悟,如:对遭遇挫折和不幸的人能够给予同情和关心;对处于困境和危难的人能够伸出援手;在共同的事业中能与他人合作;在利益面前乐于与他人分享。常用的修辞方法及作用:比喻、拟人、夸张、排比。比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;夸张的作用是可以深刻地表现作者对事物的鲜明的感情态度,从而引起读者的强烈共鸣;通过对事物的形象渲染,可以引起人们丰富的想象,有利于突出事物的本质和特征。排比的作用在于能突出文章的中心,表达强烈奔放的情感,增强语言的气势;是提高表达效果的重要环节。12、1.中国的发展没有过不去的坎。2.C3.比喻论证作者将经济运行中的“两难多难问题”和“多重目标多项任务”分别比作“峻岭”和“急流”,证明了“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印”这一观点,使论证形象生动,通俗易懂。4.结构上:总结全文,呼应(照应)标题内容上:进一步强化中心论点,鼓舞了全国人民的信心。【解析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。此文题目就是中心论点。2.C错误,(2)(3)(4)是按照时间先后顺序来安排的,不能调换顺序。3.考查论证方法的作用。常用论证方法有道理论证、举例论证、对比论证、比喻论证。①举例论证:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。②道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括、更深入、更有力,更具有权威性。③比喻论证:通过比喻进行证明,使论证生动形象、浅显易懂。④对比论证:对比论证的作用就是突出有力地论证作者所要表达的观点。文章第⑤段划线句子“两难多难问题如峻岭”“多重目标多项任务如激流”,运用了比喻论证方法,将两难多难问题如峻岭比作险峻的大山,将多重目标多项任务比作激流,生动形象地证明了“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要一年一年奋斗,离不开一步一个脚印。”的分论点。增强了说服力。4.本题考查文章结尾的作用。一般从结构上与内容上这两个角度来回答。结构:点题、首尾呼应、总结全文。内容:突出人物品质/情感、点明中心、深化中心等。此段结构上,总结全文,呼应标题,结构严瑾;内容上,最后一段运用议论抒情的方式,只要每一名党员干部身体力行、身先士卒,我们党才更能赢得人民的拥护,党的事业才能在爬坡过坎中不断推向前进。中国的发展没有过不去的坎;强化了文章的主旨。13、1.D2.调整姿态;悬停避障。3.示例:嫦娥四号开启月球背面软着陆探测之旅4.一双脚印踏临其上,象征着人类登上月球的梦想;圆弧的起笔处自然形成龙头,象征着中国航天事业如巨龙腾空而起;整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字,写意的笔触在传达一种探索的信念;蓝色代表着无垠的宇宙,象征人类对宇宙的探索;落笔的飞白是一群和平鸽,表达了中国和平利用空间的美好愿望。【解析】
1.第二段原文是:中子与辐射剂量探测仪,它能探测着陆区的辐射剂量,为未来的载人登月航天员的危险度进行前期评估,提供相应辐射防护的依据。所以D项“嫦娥四号装载的中子与辐射剂量探测仪,能为未来的载人登月航天员的安全提供保障”与原文不符。2.本题考查对文章内容的理解与筛选。由第④段中“在6公里到8公里处,探测器进行快速姿态调整,不断接近月球;然后,在距月面100米处开始悬停,对障碍物和坡度进行识别,并自主避障”用四个字概括回答。3.本题考查根据材料内容拟写标题。根据第一段重要内容“嫦娥四号探测器成功着陆在月球背面东经177.6度、南纬45.5度附近的预选着陆区,……此次任务实现了人类探测器首次月背软着陆,首次月背与地球的中继通信,开启了人类月球探测新篇章。”概括拟写即可。4.本题考查图文转换的能力。图文转换题常见的题型有描述(或说明)图画的内容,写出图画的寓意,发表读画的感想等。解答时,要认真观察图案以及文字,分别诠释图案、文字的内涵。介绍图案部分时,应抓住图案的构成要素及寓意进行介绍;介绍文字时,应抓住文字内容和形式上的独特之处进行介绍;写图案寓意则是透过图画的内容来解释图画表现的主旨。“月亮之上”以中国书法的笔触,抽象地勾勒出一轮圆月,一双脚印踏在其上,象征着月球探测的终极梦想,圆弧的起笔处自然形成龙头,象征中国航天如巨龙腾空
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