2026年陕西省汉中市生物高二第二学期期末检测模拟试题含解析

2026年陕西省汉中市生物高二第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关信息的叙述，不正确的是()A．许多指令、数据 B．很多信号等C．人的想法 D．可传播的消息、情报2．甘草酸是中药甘草中的主要活性成分。为了快速检测甘草酸，科研人员利用细胞工程技术制备了抗甘草酸的单克隆抗体，其基本操作过程如下图。下列有关叙述正确的是A．细胞甲是已免疫的B淋巴细胞B．细胞乙全部为杂交瘤细胞C．过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的选择透过性D．细胞丁只有在体内培养才能大量增殖3．基因工程操作过程中，DNA的“手术刀”指的是A．DNA酶 B．DNA聚合酶C．限制酶 D．解旋酶4．通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是（）A．Na+浓度 B．渗透压 C．K+浓度 D．O2浓度5．玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程，据图判断下列说法中错误的是（）A．从繁殖原理上分析，A→D属于无性生殖B．植株D和G中的染色体组数不同C．E→G不能体现细胞的全能性D．E→F过程中获得的植株一般不用于大田生产6．在甲、乙、丙、丁四种条件下，测得某种子萌发时二氧化碳释放量与氧气消耗量之比分别为10:0、8:3、6:4、7:7。底物均是葡萄糖，则下列叙述正确的是A．甲条件下，呼吸产物除二氧化碳外还有酒精或乳酸B．乙条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多C．丙条件下，无氧呼吸程度最弱D．丁条件下，二氧化碳全部来自于线粒体7．胰腺癌死亡率高达90％，曾夺走了乔布斯的生命，近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质—一种名为HSATII的非编码RNA（即不编码蛋白质的RNA），这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记，用于胰腺癌的早期诊断，下列有关叙述正确的是A．这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后，均可得到6种终产物B．核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出C．作为胰腺癌生物标记的RNA，其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸D．这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成8．（10分）关于单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的说法中正确的是()A．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交的基本原理相同B．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交诱导细胞融合的方法相同C．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交在细胞融合前处理过程相同D．单克隆抗体制备与植物体细胞杂交都需要筛选且筛选目的相同二、非选择题9．（10分）根据资料回答问题安德鲁•法尔和克雷格•梅洛发现了RNA干扰现象（RNAi），他们认为：双链RNA—旦进入细胞内就会被一个称为Dicer的特定的酶切割成21—23个核苷酸长的小分子干涉RNA（SiRNA）。Dicer能特异识别双链RNA，以ATP依赖方式切割由外源导入或者由转基因、病毒感染等各种方式引入的双链RNA，切割产生的SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，RNA的一条链通过碱基配对把复合mRNA切断毁掉，RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成，如下图所示（1）克里克提出中心法则指出的遗传信息传递路径包括（请用箭头和文字表示）___________，后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和___________酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从_________两条传递路径。根据RNAi机理，RNAi能使相关基因“沉默”，其实质是遗传信息传递中的___________过程受阻。（2）通过Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的条件是SiRNA上有___________的碱基序列。（3）基因中碱基对的增添、缺失或替换会导致基因的改变，但不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变请根据所学知识从基因结构的层面作出合理的解释______________________10．（14分）“今朝春气寒，自问何所欲“。用吃喝来御寒，这未尝不是一个好办法。请回答下列相关问题：（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，______保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的______增加，该激素作用于______细胞。（2）葡萄酒中所含的乙醇能使大脑的相关神经中枢系统兴奋。适量地饮葡萄酒有利于缓解疲

劳，松弛神经，促进血液循环和机体的新陈代谢等。当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是______。11．（14分）现代生物科学技术应用广泛，请回答下列问题：(1)基因工程的核心步骤是_____，目的基因能在受体细胞中表达，说明不同生物____。(2)植物组织培养时，常用的激素是____和_______。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时，所用的去核卵母细胞要培养至______期。所用供体细胞一般选择10代以内的细胞，原因是这样的细胞_____。(4)若以精子作为目的基因的载体，则目的基因能够整合到精子的_____上是提高转化率的关键。(5)某生态农业把鱼塘、农田、果园和牛羊养殖场有机地组合在一起，增加了沼气池，优化了系统结构，遵循的生态工程原理包括系统学与工程学原理中的____的原理和__________原理。(6)试管婴儿技术属于____________繁殖，整个生育过程应用的生物技术有___________（至少填两项）。12．苗寨小香猪的体色与位于常染色体上的2对等位基因有关，体色黑色、灰色分别由基因D、d控制，但只有基因E存在时，上述体色才能表现，否则均表现为白色。(1)现在有黑色小香猪(甲)与白色小香猪(乙)杂交，无论正交还是反交，F1表现型及比例均为黑色︰灰色=2︰1，则亲本的基因型为___________，导致出现该比例的原因可能是___________。让F1中黑色雌雄个体自由交配产生的F2，若基因E、e与D、d不位于同一对染色体上，则F2表现型及比例为______________________；若位于同一对染色体上(假定F1中所有黑色个体基因在染色体上的情况均相同，且不发生交叉互换)，则F2表现型及比例为______________________。(2)若E、e与D、d遵循自由组合定律，现有一只黑色雄性小香猪(丁)，将其与F1中多只灰色雌性小香猪杂交，通过子代表现型及比例判断其基因型，请预测结果及结论。__________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息，信息也广泛存在于生态系统中，生态系统中信息可分为物理信息、化学信息、行为信息。【详解】信息可以是可传播的消息、情报、指令、数据与信号等，故A、B、D都属于信息，C错误。2、A【解析】

分析图示可知：①为注射抗原，诱导产生具有免疫能力的B细胞；②为将具有免疫能力的B细胞和骨髓瘤细胞融合；③是用选择培养基筛选杂交细胞，获得杂交瘤细胞；④用抗体检测和克隆培养得到能产生特定抗体的杂交瘤细胞；⑤为提取单克隆抗体。【详解】过程①注射相应抗原后，机体进行免疫，使B淋巴细胞增殖分化产生具有免疫能力的B淋巴细胞，然后从小鼠脾脏中提取具有免疫能力的B淋巴细胞，因此细胞甲是已免疫的B淋巴细胞，A正确；过程②诱导细胞融合，有一下几种情况：①部分细胞没有融合，因此仍存在B淋巴细胞和骨髓瘤细胞；②B淋巴细胞与B淋巴细胞融合得到B-B细胞；③骨髓瘤细胞与骨髓瘤细胞融合得到瘤-瘤细胞；④B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合得到杂交瘤细胞。因此细胞乙可能是以上5种细胞，B错误；过程②诱导细胞融合，利用了细胞膜的流动性，C错误；细胞丁（杂交瘤细胞）不管是在体内培养，还是体外培养都可大量增殖，D错误。故选A。本题考查单克隆抗体制备的相关知识，识记单克隆抗体制备的过程，结合细胞膜的功能便可准确判断各选项。3、C【解析】

基因工程的工具：（1）限制酶（分子剪刀）：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶（分子针线）：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体（分子运输车）：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】A、DNA酶催化DNA水解，不是基因工程的基本工具，A错误；B、DNA聚合酶催化DNA的合成，不是基因工程的基本工具，B错误；C、限制酶是DNA的“手术刀”，C正确；D、解旋酶催化DNA的双链打开，不是基因工程的基本工具，D错误。故选C。本题比较基础，考查基因工程的相关知识，重点考查基因工程的工具，要求考生识记基因工程的操作工具，根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。4、B【解析】

A.人体组织细胞的细胞内液Na+浓度比组织液低，A错误；B.人体组织细胞的细胞内液渗透压与组织液接近才能保证组织细胞正常的形态，B正确；C.人体组织液细胞的细胞内液K+浓度比组织液高，C错误；D.人体组织液细胞的细胞内液氧气浓度比组织液低，D错误；因此，本题答案选B。【考点定位】人体内环境的组成成分和理化性质。5、C【解析】

单倍体是指体细胞中含有本物种配子中染色体组的个体。单倍体的特点一般是植株矮小瘦弱，一般高度不育。单倍体育种的过程一般是首先花药离体培养，从而获得单倍体植株，然后进行秋水仙素加倍，从而获得所需性状的纯合个体。单倍体育种的优点是能迅速获得纯合体，加快育种进程。依据的原理是染色体变异。【详解】A.A→D是植物组织培养过程，从繁殖原理上分析，属于无性生殖，A正确；B.植株D是二倍体植株，植株G是单倍体植株，体内的染色体组数不同，B正确；C.E→G表示花药离体培养形成单倍体幼苗的过程，该过程体现了植物细胞的全能性，C错误；D.E→F过程中获得的植株是单倍体植株，高度不育，一般没有直接的使用价值，D正确；故选C。6、D【解析】

在有氧呼吸的过程中，每消耗1mol的葡萄糖就会消耗6molO2，同时释放6molCO2；在进行无氧呼吸时，不消耗O2，每消耗1mol的葡萄糖，会产生2molCO2和2mol酒精；若有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，则CO2的产生量大于氧气消耗量。【详解】A、甲条件下，氧气消耗量为零，细胞只进行无氧呼吸，呼吸产物除二氧化碳外还有酒精，A错误；B、乙条件下，氧气消耗量的相对值为3，有氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为1/2，无氧呼吸CO2释放量的相对值为8—3＝5，无氧呼吸消耗的葡萄糖的相对值为3/2，可见，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸少，B错误；C、丁条件下，CO2释放量与O2消耗量相等，细胞只进行有氧呼吸，此条件下的无氧呼吸程度最弱，C错误；D、丁条件下，细胞只进行有氧呼吸，CO2产生于有氧呼吸的第二阶段，因此释放的CO2全部来自于线粒体，D正确。故选D。解答此题的关键是识记并理解有氧呼吸和无氧呼吸的过程、场所、产物等相关知识，据此结合题意判断各选项的正误。7、A【解析】

A.RNA彻底水解后有6种产物，包括4种碱基、核糖和磷酸，A项正确；B.细胞质中合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核，此种特殊的RNA可通过核孔进入细胞质，但不能自由进出，B项错误；C.这种可作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA，不能翻译形成蛋白质，C项错误；D.这种特殊的非编码RNA（HSATⅡ）是在细胞核中转录形成的，D项错误；因此，本题答案选A。8、D【解析】

1、单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。3、诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）。4、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株。在进行植物体细胞杂交时需要使用纤维素酶和果胶酶去掉植物细胞的细胞壁，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，不能用灭活的病毒诱导。可根据植物细胞的质壁分离和复原鉴定杂种细胞是否再生细胞壁，从而确定原生质体融合是否完成。【详解】A、单克隆抗体制备所用技术手段是动物细胞融合、动物细胞培养，原理是细胞膜的流动性、细胞的增殖，植物体细胞杂交的所用技术手段是植物原生质体融合、植物组织培养，原理是细胞膜的流动性、细胞的全能性，A错误；B、诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒），而诱导植物原生质体融合，使用化学方法（聚乙二醇）或物理方法诱导原生质体融合，不能用灭活的病毒诱导，B错误；C、植物细胞有细胞壁，诱导植物细胞融合前要去除细胞壁，诱导动物细胞融合则不需要，C错误；D、将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，考虑两两融合，形成的杂种细胞有三种，骨髓瘤细胞自身融合的细胞、B淋巴细胞自身融合的细胞、杂交瘤细胞，需要筛选出能产生抗体的杂交瘤细胞，制备单克隆抗体，植物体细胞杂交技术形成的杂种细胞也是三种，需要筛选培符合要求的细胞，D正确。故选D。二、非选择题9、逆转录RNA流向DNA翻译与mRNA互补配对基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位【解析】

对RNAi机理分析可知，Dicer能异识别双链RNA，切割产生的SiRNA片段，SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC通过碱基配对结合到与SiRNA同源的mRNA上，并切割该mRNA，导致蛋白质不能合成。【详解】（1）克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。中心法则的图解如下：。后来在一些病毒中又发现了RNA复制酶和逆转录酶，从而补充了遗传信息从RNA流向RNA以及RNA流向DNA两条传递路径。由“RISC复合体连接到mRNA链上，导致蛋白质不能合成”可知，RNA干扰的实质是阻断遗传信息的翻译过程。（2）SiRNA片段与一系列酶结合组成诱导沉默复合体（RISC）。激活的RISC只有通过碱基配对结合到mRNA上，才能切割该mRNA，使蛋白质不能合成。因此，SiRNA上要有与mRNA同源的碱基序列。（3）基因突变不一定会导致其编码的蛋白质结构的改变，有以下2种情况。从基因结构的层面上来分析：基因上某个碱基对发生改变，它不一定位于基因的外显子部位；从密码子的特点来分析：密码子具有简并性，翻译出相同的氨基酸。对RNAi机理进行分析，明确本题考查遗传信息的转录和翻译过程是解答本题的关键。10、产热量和散热量促甲状腺激素释放激素垂体由负电位变为正电位【解析】

体温调节是神经—体液的调节，在寒冷时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，甲状腺激素的分泌有分级调节和反馈调节的过程。下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用在垂体上，垂体分泌的促甲状腺激素作用在甲状腺上，促进甲状腺分泌甲状腺激素。【详解】（1）在寒冷的环境中，人体体温能保持相对恒定是在神经和体液的共同调节下，产热量和散热量保持动态平衡的结果。低温刺激冷觉感受器并使之产生兴奋，兴奋传至下丘脑，使下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增加，该激素作用于垂体细胞。（2）当乙醇刺激的神经元的轴突上某部位产生兴奋时，这个部位的细胞膜内电位发生的变化是由负电位变为正电位。1.体温调节的中枢在下丘脑，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只能作用在垂体上，因为只有在垂体上有促甲状腺激素释放激素的特异性受体。2.神经细胞未受刺激时膜电位是外正内负，受刺激兴奋时变成外负内正。11、构建基因表达载体共用一套遗传密码生长素细胞分裂素减数第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍体核型（或“遗传物质不发生改变”）细胞核DNA或染色体（DNA）（系统）结构决定功能物质循环再生有性动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植【解析】

基因工程的主要步骤包括：目的基因的获取、基因表达载体的构建（核心步骤）、将目的基因导入受体细胞、基因的检测与鉴定；植物组织培养过程中为促进根或芽的分化，常常会用到细胞分裂素和生长素；动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞后放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和繁殖，其培养过程具有细胞抑制和细胞贴壁的特点；生态工程的原理包括：物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。试管婴儿是分别将卵子和精子取出后，置于培养液内使其受精，再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。【详解】（1）基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，目的基因若能在受体细胞中表达，则说明不同生物共用一套密码子。（2）植物组织培养常用的植物激素有细胞分裂素和生长素。（3）利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时，所用的去核卵母细胞要培养至减数第二次分裂中期；所用供体细胞一般选择10代以内的细胞，原因是这样的细胞能保持正常的二倍体核型，若选择10代以上的细胞，可能某些细胞已经发生突变，有的甚至具有类似癌细胞无限增殖的特点。（4）若以精子作为目的基因的载体，则目的基因能够整合到精子的细胞核DNA（或染色体）上是提高转化率的关键。（5）物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理（生物与环境协调与平衡）、整体性原理（社会-经济-自然）、系统学和工程学原理（系统的结构决定功能、系统整体性原理：总体功能大于各部分之和）。（6）试管婴儿是体外受精，因此属于有性生殖过程，整个生育过程应用的生物技术有动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植。本题考查基因工程、细胞工程、生态工程的相关知识，意在考查学生的理解能力和综合运用能力，能运用所学的课本知识分析相关问题。12、DdEE和DdeeF1中基因型为DD的个体致死黑色:灰色:白色=2:1:1（或6:3:3）黑色:白色＝2:1或黑色:灰色＝2:1若子代为黑色:灰色=1:1，该小香猪（丁）的基因型为DdEE;若子代为黑色:灰色:白色=3:3:2，该小香猪（丁）的基因型为DdEe【解析】

根据苗寨小香猪的体色与位于常染色体上的2对等位基因有关，体色黑色、灰色分别由基因D、d控制，但只有基因E存在时，上述体色才能表现，否则均表现为白色，可判断D-E-为黑色、ddE-为灰色、--ee为白色。【详解】(1)黑色小香猪(甲)基因型为D-E-，白色小香猪(乙)的基因型为--ee，二者杂交，无论正交还是反交，F1表现型及比例均为黑色（D-E-）︰灰色（ddE-）=2︰1，子代有dd出现，说明甲的基因型为Dd，乙的基因型可能为dd或Dd，后代均为E-，说明甲的基因型为EE，