江苏省苏州市新区实验中学2026年高二生物第二学期期末监测模拟试题含解析

江苏省苏州市新区实验中学2026年高二生物第二学期期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．核酸是细胞内的生物大分子，下列有关RNA的叙述，正确的是A．mRNA上任意3个相邻碱基称为密码子B．ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”是同一种物质C．mRNA、tRNA、rRNA都参与了细胞内遗传信息的翻译过程D．密码子与反密码子能够碱基互补配对，密码子有64种，因此细胞中有64种tRNA2．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（）A．生态系统的物理信息都来源于环境 B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 D．信息传递可以调节生物种间关系3．研究小组探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和叶绿素含量的影响，实验结果如下表。下列推断不合理的是A．多效唑能改变内源激素水平，使叶绿素含量增加B．CTK可能促进叶绿素合成，GA可能抑制叶绿素合成C．多效唑在影响叶绿素的合成上具有两重性D．植物的生长发育是多种激素共同作用的结果4．英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时。实验说明钙盐和钾盐A．为蛙心的持续跳动提供能量B．对维待细胞的形态有着重要作用C．对维持生物体的生命活动有重要作用D．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分5．朱鹮是一种稀有的美丽鸟类，为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使我国野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到如16年的2200多只。下列有关分析不正确的是A．导致野生朱鹮大量减少的原因有环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等B．对野生朱鹮可进行就地保护和易地保护，其中易地保护是最有效的方式C．之所以要保护野生朱鹮，是因为其具有直接价值、间接价值和潜在价值D．朱鹮数量的大量减少，使得生物多样性中的遗传多样性也遭到破坏6．以下事例与其主要体现的生态工程原理搭配错误的是（）选项事例主要体现的原理A将单一树种的人工林改造成混合林物种多样性原理B确定草原合理的载畜量,不过度放牧协调与平衡原理C林业生态工程建设中既要考虑种树也要考虑居民生活问题整体性原理D引进物种要考虑适应环境问题物质循环再生原理A．A B．B C．C D．D7．下列有关种群和群落的有关叙述中，错误的是A．年龄组成能反映种群数量变化趋势B．建立自然保护区，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量C．建立人工群落可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下D．土壤小动物因身体微小，活动能力强，所以不能用样方法或标志重捕法调查8．（10分）下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（）A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶B．酶在生物体外没有催化活性C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37

℃二、非选择题9．（10分）(一)请回答果酒、果醋、腐乳、泡菜等发酵食品制作过程的相关问题：(1)在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是________，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的__________________。(2)在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是_________，欲检测泡菜在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色变__________。(3)在果酒继续发酵产生果醋过程中，依据的原理是_______________(用反应式表达)。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置，又用到蒸馏装置，请回答下列问题:(1)萃取时的加热方式与蒸馏时的加热方式有何不同:_____________________________。(2)萃取装置中冷凝管的作用是_________________________________。10．（14分）内环境稳态是生物体进行生命活动的必要条件，据图分析：（1）维持内环境稳态的主要调节机制是__________。如果图示蛋白质类激素，从血液中到达相应的受体需要穿过__________层磷脂分子。图示进人到组织液中的物质有__________。（2）科学研究表明，精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因是____________________。从反射的结构基础分析该免疫细胞属于__________的一部分；从激素调节角度分析该免疫细胞属于激素的___________________。（3）若抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，这一现象在免疫学上称为__________；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再接受同一抗原剌激后引起哮喘，这在免疫学上称为__________。11．（14分）图1是生态学家对某草原灰鼠跟踪调查25年，绘制种群λ值的变化曲线。图2是草原生态系统部分食物网示意图，请分析回答：图1图2（1）草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异，草原不同地段往往分布着不同的种群，它们常呈___________分布。（2）该灰鼠在0~5年间种群数量呈现“__________”型增长，第20年的种群数量_________（填“大于”“小于”或“等于”）第15年的种群数量。（3）下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。捕获数/只标记数/只初捕3232重捕364（注：调查总面积为2hm2（1hm2≈10000m2），随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的灰鼠数量，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。）该草原灰鼠的种群密度为_____只/hm2，生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________。事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。（4）图2中有________条食物链，鹰和蛇的关系为_____。由于捕蛇者对蛇的捕杀，使蛇的数量大量减少，则短时间内鼠的数量会________。12．2015年我国科学家屠呦呦因研制抗疟疾药物青蒿素挽救了数百万人的生命，而获得诺贝尔生理学或医学奖。青蒿为雌雄同株的二倍体，青蒿的白青秆（A）对紫红杆（a）为显性，稀裂叶（B）对分裂叶（b）为显性，两对性状独立遗传。请回答以下相关问题：（1）低温处理青蒿正在进行有丝分裂的幼苗芽尖细胞，导致染色体不分离，从而获得四倍体青蒿植株，推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是________________________________。青蒿素是从青蒿的叶片和茎秆中提取，从营养器官的角度分析，四倍体青蒿与二倍体青蒿相比的具有的优点是________________。（2）用四倍体青蒿与二倍体青蒿杂交获得三倍体青蒿，该三倍体青蒿________（填“可育”或“高度不育”），其原因是________________________________________________。（3）用X射线照射分裂叶品系以后，b基因中一小段碱基序列发生变化，这种变异属于可遗传变异中的________________________________。（4）请利用白青秆分裂叶（Aabb）和紫红秆稀裂叶（aaBb）两植物品种作试验材料。设计一个快速育种方案（仅含一次杂交），使后代个体全部都是白青秆稀裂叶杂交种（AaBb），用文字简要说明：________________

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

本题考查ATP与核酸，考查对ATP结构和RNA结构、种类、功能的认识。解答此题，可根据ATP的结构分析其中的“A”代表的结构，根据翻译过程理解各种RNA的作用。【详解】mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为一个密码子，A项错误；ATP中的“A”代表腺苷，RNA中的碱基“A”代表腺嘌呤，二者不是同一种物质，B项错误；在翻译过程中，mRNA是翻译的模板，tRNA识别并搬运氨基酸到核糖体上，rRNA参与核糖体组成，三者都参与了细胞内遗传信息的翻译过程，C项正确；终止密码没有相应的tRNA与之对应，D项错误。本题易错选B项，错因在于对ATP结构认识不清，ATP中的“A”代表腺嘌呤与核糖结合而成的腺苷，而不是腺嘌呤。2、D【解析】

生态系统中信息的类型有：①物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息；②化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质；③行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息。信息传递在生态系统中的作用体现在：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。【详解】A.生态系统的物理信息可以来源于无机环境，也可以来源于生物，A错误；B.植物不仅能感受生态系统中的化学信息，也能感受物理信息，B错误；C.生态系统中的信息传递可以是双向的，C错误；D.信息可以调节生物种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。3、C【解析】

根据题意可知，本实验的目的是探究不同浓度的多效唑对小麦植株内源激素和叶绿素含量的影响，根据表中数据可知：多效唑抑制植物细体内赤霉素的分泌，使得赤霉素的含量减少；但是对细胞分裂素和叶绿素的合成有促进作用，使得细胞分裂素和叶绿素的含量增加。【详解】A、根据以上分析可知，多效唑能改变内源激素水平，A正确；B、根据表中数据推测，CTK含量增多，GA含量减少，而叶绿素含量也增加，故CTK可能促进叶绿素合成，GA可能抑制叶绿素合成，B正确；C、三组实验中，不同浓度的多效唑都能促进小麦植株叶绿素的合成，未体现抑制作用，C错误；D、根据表中数据可推测，植物的生长发育是多种激素共同作用的结果，D正确。故选C。4、C【解析】

无机盐主要的存在形式是离子，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，如Mg是叶绿素的组成成分，Fe是血红蛋白的组成成分，I是甲状腺激素的原料；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，如人体血钙浓度过低，可能会出现抽搐；有些无机盐参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】由题意知，对离体蛙心进行实验时，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，收缩不能维持．用含少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时，说明含钙和钾的生理盐水对于维持蛙的心跳具有重要作用，这说明无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用．故选：C。5、B【解析】

野生动物减少的主要原因是环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等；保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，即就地保护；此外还可把濒危物种迁出远地，在异地进行专门，称为易地保护，保护野生动物最有效的方式是就地保护。【详解】A.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都能导致环境容纳量即K值减小，因此都是导致野生朱鹮大量减少的原因，A正确；B.对野生朱鹮最有效的保护方式是就地保护，B错误；C.保护野生朱鹮目的是为了保护生物多样性，生物多样性价值包括具有直接价值、间接价值和潜在价值，C正确；D.朱鹮数量的大量减少会使得部分基因丢失，使得遗传多样性也遭到破坏，D正确。本题以朱鹮的保护为背景，考查了学生对生态环境保护的相关知识的理解和掌握，意在考查学生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力。6、D【解析】

生态工程的基本原理：

(1)物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用；

(2)物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性；

(3)协调与平衡原理：生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度；

(4)整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响；

(5)系统学和工程学原理：系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能；

(6)系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”。【详解】A、将单一树种的人工林改造成混合林，主要体现物种多样性原理，故A正确；B、确定草原合理的载畜量,不过度放牧，主要体现协调与平衡原理，故B正确；C、林业生态工程建设中既要考虑种树也要考虑居民生活问题，主要体现整体性原理，故C正确；D、引进物种要考虑适应环境问题，主要体现协调与平衡原理，故D错误。本题需选择错误的，故答案为D。7、D【解析】

种群的数量特征有出种群密度，出生率和死亡率，迁入率和迁出率，年龄组成，性别比例．迁入率和迁出率，出生率和死亡率决定种群数量的变化，但年龄组成是通过影响出生率和死亡率影响数量变化的，性别比例通过影响出生率影响数量变化的；对有害生物我们要适当降低K值，而对珍惜动物的保护则需要提高环境容纳量，因此，建立自然保护区就是为了提高珍惜动物种群的环境容纳量，人工群落演替的方向和速度均会受人类的影响。【详解】年龄组成能预测种群数量变化趋势，A正确；

建立自然保护区，减少人为的干扰，可提高该区域珍稀动物种群的环境容纳量，B正确；

人工群落在人的干预下可将群落的演替方向和速度置于人为调控之下，C正确；

土壤中小动物活动能力较强，D错误。

故选D。本题考查土壤中小动物类群丰富度研究的相关知识，意在考查学生理解所学知识的要和综合运用所学知识分析问题的能力，具备设计简单生物学实验的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析的能力。8、C【解析】

1、盐析：使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，不影响活性，加水后还可以溶解。2、在真核细胞中，DNA主要分布在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA。因此，DNA的合成场所有细胞核、线粒体和叶绿体。3、酶催化化学反应需要适宜的温度、pH等条件，但保存酶需要低温条件。【详解】A、DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；B、只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误；C、盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；D、唾液淀粉酶催化反应的最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误。故选C。二、非选择题9、毛霉等培养基制造缺氧环境玫瑰红色C2H5OH+O2CH3COOH+H2O萃取时要用水浴加热，蒸馏时用酒精灯直接加热防止有机溶剂挥发【解析】

本题是对果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件的控制的考查，回忆果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、菌种、发酵条件，然后结合问题进行解酵母菌和醋酸菌的比较。腐乳制作中用盐腌制的目的：①盐能抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质；②加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期制作过程中不会过早酥烂；③有调味作用。【详解】（一）（1）在臭豆腐的制备过程中，常用的微生物主要是毛霉等，在此过程中，豆腐相当于微生物生长的培养基。（2）在腌制泡菜的过程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封坛的作用是制造缺氧环境；欲检测泡莱在腌制过程中产生的亚硝酸盐含量，使用检测试剂后颜色的变化出现玫瑰红色。（3）在果酒继续发酵产生果醋过程中，依据的原理是C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。(二)在胡萝卜素的提取过程中既用到萃取装置，又用到蒸馏装置，请回答下列问题:(1)萃取法提取胡萝卜素的原理是胡萝卜素易溶于有机溶剂，加热的目的是促进胡萝卜素在有机溶剂中溶解，由于有机溶剂是易燃、易爆物质，加热温度不能太高，因此要用水浴加热；蒸馏时加热的目的是产生水蒸气，可以用酒精灯直接加热。(2)萃取装置中冷凝管的作用是防止有机溶剂挥发。本题主要考查果酒的制作、果醋的制作、腐乳的制作、腌制泡菜等知识点，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力。10、神经-体液-免疫调节0激素、免疫活性物质、神经递质（少一种不给分）T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少效应器靶细胞自身免疫病过敏反应【解析】

免疫清除是内环境稳态的重要方面。图示表示免疫细胞分泌的调节，其机制为神经-体液调节。由此发散考查一些相关知识。【详解】（1）内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫。蛋白质类激素是生物大分子，以胞吞、胞吐方式通过细胞，不是跨膜运输，没有穿过磷脂分子。据图示可知，进入到组织液中的物质有神经递质、免疫活性物质、激素。（2）精神因素会使T细胞活性下降，而T细胞活性下降又会引起机体生成抗体的能力降低，其原因由图分析可知：T细胞活性下降后，淋巴因子的分泌量减少，且呈递抗原的能力降低，增殖分化成的浆细胞减少，抗体的生成量减少。反射的结构基础是反射弧，包括五个部分，免疫细胞属于效应器的一部分；激素作用的细胞是靶细胞。（3）抗体与自身红细胞结合，造成这些红细胞被吞噬和分解，导致自身损伤的现象为自身免疫病；抗体结合到呼吸道上皮细胞，再次接受同一抗原剌激后引起的不良反应为过敏反应。注意：神经递质、免疫活性物质、激素都是生命活动调节中的起动员作用的物质；比较正常免疫、自身免疫病、过敏反应的区别。11、丰富度镶嵌J小于144标志重捕法高3捕食和竞争增加【解析】

1、抵抗力稳定性：指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性：指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。2、调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法，计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N，其中标志数为M，重捕个体数为n，重捕中标志个体数为m，假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同，则N=Mn/m。【详解】（1）草原群落中物种数目的多少称为物种丰富度。由于种种原因不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有很大差别，它们常呈镶嵌分布。（2）0~5年λ大于1且恒定，种群数量呈现“J”型增长，第15~20年，λ小于1，则