上海东海职业技术学院《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页上海东海职业技术学院《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷专业_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四五六七八九十成绩复核签字得分登分签字说明：本试卷共100分；答题要求：按要求答题考生须知:1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上的一律无效。得分评分人一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.传播研究方法中的内容分析法，其主要目的是什么？

A.通过对传播内容的量化分析，揭示传播现象的规律性

B.通过对传播内容的定性描述，探索传播现象的深层次含义

C.通过对传播内容的实验设计，验证传播现象的理论假设

D.通过对传播内容的模型构建，预测传播现象的未来趋势

2.传播研究中的问卷调查法，其最核心的优势是什么？

A.可以直接获取大量样本数据，提高研究的代表性

B.可以深入挖掘受访者的主观感受，增强研究的深度

C.可以灵活调整问卷内容，适应不同的研究需求

D.可以实时观察受访者的行为反应，增加研究的动态性

3.在传播研究中，实验法的主要局限性是什么？

A.实验环境的人为控制较强，可能导致研究结果与实际情境存在偏差

B.实验样本的选取较为困难，可能影响研究结果的普适性

C.实验过程的设计复杂，需要较高的专业知识和技能

D.实验结果的分析较为复杂，需要较高的统计学水平

4.传播研究中的深度访谈法，其主要特点是什么？

A.可以快速获取大量数据，提高研究效率

B.可以深入了解受访者的真实想法，增强研究的深度

C.可以量化分析受访者的回答，提高研究的客观性

D.可以适用于大规模样本，增强研究的代表性

5.在传播研究中，民族志方法的主要作用是什么？

A.通过长期观察和参与，深入了解特定群体的传播行为

B.通过问卷调查，量化分析特定群体的传播特征

C.通过实验设计，验证特定群体的传播规律

D.通过模型构建，预测特定群体的传播趋势

6.传播研究中的二手资料分析法，其主要优势是什么？

A.可以节省研究时间和成本，提高研究效率

B.可以获取大量历史数据，增强研究的深度

C.可以避免人为干扰，提高研究的客观性

D.可以实时获取最新数据，增强研究的时效性

7.在传播研究中，内容分析法的主要步骤是什么？

A.确定研究问题、设计编码表、收集数据、分析数据、得出结论

B.确定研究问题、收集数据、设计编码表、分析数据、得出结论

C.设计编码表、确定研究问题、收集数据、分析数据、得出结论

D.收集数据、确定研究问题、设计编码表、分析数据、得出结论

8.传播研究中的实验法，其主要目的是什么？

A.通过对变量的控制，验证传播现象的理论假设

B.通过对样本的量化分析，揭示传播现象的规律性

C.通过对数据的定性描述，探索传播现象的深层次含义

D.通过对情境的模拟，预测传播现象的未来趋势

9.在传播研究中，问卷调查法的主要局限性是什么？

A.受访者的回答可能存在偏差，影响研究结果的客观性

B.问卷的设计较为复杂，需要较高的专业知识和技能

C.问卷的发放较为困难，可能影响研究效率

D.问卷的回收率较低，可能影响研究结果的代表性

10.传播研究中的深度访谈法，其主要局限性是什么？

A.研究结果的主观性较强，可能影响研究结论的客观性

B.研究样本的选取较为困难，可能影响研究结果的普适性

C.研究过程的设计复杂，需要较高的专业知识和技能

D.研究结果的分析较为复杂，需要较高的统计学水平

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.传播研究方法中的定性研究方法主要包括哪些？

A.民族志方法B.内容分析法C.深度访谈法D.实验法E.问卷调查法

2.传播研究中的定量研究方法主要包括哪些？

A.问卷调查法B.实验法C.内容分析法D.民族志方法E.深度访谈法

3.传播研究中的内容分析法，其主要步骤包括哪些？

A.确定研究问题B.设计编码表C.收集数据D.分析数据E.得出结论

4.传播研究中的实验法，其主要步骤包括哪些？

A.确定研究问题B.设计实验方案C.收集数据D.分析数据E.得出结论

5.传播研究中的深度访谈法，其主要特点包括哪些？

A.可以深入了解受访者的真实想法B.可以快速获取大量数据

C.可以量化分析受访者的回答D.可以适用于大规模样本E.可以增强研究的深度

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.简述传播研究方法中的内容分析法的主要特点。

2.简述传播研究方法中的实验法的主要步骤。

3.简述传播研究方法中的深度访谈法的主要优势。

4.简述传播研究方法中的民族志方法的主要作用。

四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

近年来，随着社交媒体的快速发展，网络谣言的传播现象日益严重。网络谣言不仅扰乱了社会秩序，还影响了人们的正常生活。为了更好地研究网络谣言的传播机制，某研究团队采用内容分析法、深度访谈法和实验法等多种研究方法，对网络谣言的传播特征进行了深入研究。

材料二：

在传统媒体时代，报纸、广播、电视等媒体是人们获取信息的主要渠道。随着互联网的普及，新媒体逐渐成为人们获取信息的主要渠道。为了更好地研究新媒体的发展趋势，某研究团队采用问卷调查法、实验法和民族志方法等多种研究方法，对新媒体的发展特征进行了深入研究。

1.结合材料一，分析内容分析法、深度访谈法和实验法在网络谣言传播研究中的作用。

2.结合材料二，分析问卷调查法、实验法和民族志方法在新媒体发展研究中的作用。

五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

材料一：

某研究团队为了研究青少年网络游戏的沉迷问题，采用深度访谈法对50名青少年进行了访谈。访谈结果显示，青少年沉迷网络游戏的主要原因包括游戏设计吸引人、家庭环境不健康、学校教育缺失等。此外，访谈还发现，青少年沉迷网络游戏会对他们的身心健康、学习成绩和社会交往等方面产生负面影响。

材料二：

某研究团队为了研究广告对消费者购买行为的影响，采用实验法对100名消费者进行了实验。实验结果显示，广告对消费者的购买行为有显著影响，特