上海健康医学院《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页上海健康医学院《中学生心理教育》2025-2026学年期末试卷专业_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四五六七八九十成绩复核签字得分登分签字说明：本试卷共100分；答题要求：按要求答题考生须知:1.姓名、学号、系、专业、年级、班级必须写在密封线内指定位置。2.答案必须用蓝、黑色钢笔或圆珠笔写在试卷上，字迹要清晰，卷面要整洁，写在草稿纸上的一律无效。得分评分人一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.在中学生心理教育中，以下哪项不是情绪管理的核心要素？

A.情绪识别B.情绪表达C.情绪控制D.情绪逃避

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，中学生在心理发展过程中主要面临的主要冲突是？

A.基本信任对不信任B.自主对羞愧C.同伴关系对独立性D.亲密对孤独

3.在认知行为疗法中，以下哪项技术最常用于帮助中学生改变负面思维模式？

A.行为实验B.认知重构C.放松训练D.人际交往技巧

4.中学生常见的社交焦虑症状包括哪些？请选择最全面的一项。

A.害怕在公共场合发言B.对社交场合过度担忧C.害怕被他人评价D.以上都是

5.根据发展心理学，中学生的自我意识发展主要受以下哪方面影响最大？

A.家庭环境B.同伴关系C.学校教育D.以上都是

6.在处理中学生的校园欺凌问题时，以下哪项措施最为重要？

A.对欺凌者进行惩罚B.对受害者提供心理支持C.加强班级管理D.以上都是

7.中学生时期，以下哪种类型的家庭教养方式最有利于其心理健康发展？

A.权威型B.放任型C.专制型D.溺爱型

8.根据马斯洛的需求层次理论，中学生在心理发展过程中最需要满足的需求是？

A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求

9.在中学生心理教育中，以下哪项不是常见的心理评估工具？

A.问卷B.面谈C.观察法D.实验法

10.中学生常见的网络成瘾症状包括哪些？请选择最全面的一项。

A.过度使用社交媒体B.无法控制上网时间C.因上网而影响学业D.以上都是

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

1.中学生心理健康教育的主要目标包括哪些？

A.提升心理韧性B.培养情绪管理能力C.促进社交技能发展D.预防心理问题

2.根据发展心理学，中学生的认知发展特点包括哪些？

A.抽象思维能力增强B.逻辑推理能力发展C.具体形象思维仍占主导D.自我中心主义逐渐减少

3.在处理中学生的学业压力问题时，以下哪些措施是有效的？

A.时间管理训练B.放松技巧训练C.目标设定指导D.家校合作

4.中学生常见的心理问题包括哪些？

A.抑郁症B.焦虑症C.注意力缺陷多动障碍D.网络成瘾

5.在中学生心理教育中，以下哪些角色是重要的？

A.教师B.家长C.心理咨询师D.同伴

三、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

1.简述中学生情绪管理的重要性及其主要方法。

2.阐述埃里克森社会心理发展阶段理论中，中学生阶段的主要心理任务和挑战。

3.描述认知行为疗法的基本原理，并举例说明其在中学生心理教育中的应用。

4.分析校园欺凌的成因及其对中学生心理健康的危害，并提出相应的预防和干预措施。

四、材料分析题（本大题共2小题，共30分）

材料一：

小华是一名初中二年级的学生，最近一段时间情绪波动很大，经常因为小事发脾气，学习成绩也有所下降。他在学校里感到孤独，很少与同学交往，回家后也常常一个人待在房间里，不愿意与父母沟通。他的父母工作繁忙，很少有时间关注他的学习和生活，偶尔询问他的情况，也总是以成绩为中心。小华表示，他觉得自己什么都不行，总是让父母失望，有时候甚至想到自杀。

请根据材料，回答以下问题：

1.小华可能面临哪些心理问题？请分析其成因。

2.作为心理教师，你将如何帮助小华改善现状？请提出具体措施。

材料二：

小丽是一名高中一年级的学生，最近发现自己在网络上花费了大量时间，经常沉迷于网络游戏和社交媒体，忽视了学习和现实生活中的社交。她表示，只有在上网的时候才能感到快乐，现实生活中她感到很无聊，没有人理解她。她的父母对她的上网行为感到担忧，但不知道如何有效引导。小丽在学校的成绩有所下降，与同学的关系也变得紧张。

请根据材料，回答以下问题：

1.小丽