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文档简介
北京市人民大附属中学2026届中考生物考试模拟冲刺卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、叶芽的结构中,发育成茎的是()A.幼叶 B.胚轴 C.芽轴 D.芽原基2、2月下旬发现首例禽流感患者后,枣庄市疾控中心对全市活禽市场进行了检疫,检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的部分活禽交易市场。下列说法错误的是()A.禽流感病毒属于动物病毒,不能独立生活B.对活禽交易市场进行消毒处理,属于切断传播途径C.对禽流感患者进行隔离治疗,属于控制传染源D.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的禽流感病毒,属于特异性免疫3、已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如下表。下列判断正确的是()祖父祖母儿子儿媳孙子孙女有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂有耳垂A.儿子、儿媳的基因组成都为AAB.前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同C.祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同,也可能不同D.如儿子和儿媳生育第三个孩子,则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等4、下列现象能体现生物影响环境的是()A.大树底下好乘凉 B.雨露滋润禾苗壮C.枯叶蝶酷似枯叶 D.春江水暖鸭先知5、保护地球是每个公民应尽的义务。下列做法对人类的生存环境会造成危害的是()A.回收处理废电池B.使用无磷洗衣粉C.冰箱、空调使用含氯氟烃的制冷剂D.工业废水经处理达标后再排放6、下列植物的生殖方式属于有性生殖的是()A.蒜瓣繁殖B.月季枝条扦插C.秋海棠叶片繁殖D.小麦种子播种7、夏秋季节都可以见到蝗虫,下列有关蝗虫的叙述正确的是(
)A.蝗虫与家蚕的发育过程相同B.蝗虫的发育属于不完全变态发育C.跳蝻的形态和生活习性与成熟的蝗虫有明显的差别D.蝗虫的发育过程经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段8、生物体的结构与功能是相适应的,请推测下列四种组成根尖的细胞中,主要负责从土壤中吸收水和无机盐的是(
)A.
B. C.
D.9、下列关于DNA、基因和染色体关系的叙述,错误的是A.一条染色体上有许多DNA分子B.一条DNA分子上包含有许多基因C.基因是DNA上控制生物性状的片段D.成对的基因位于成对的染色体上10、人类的食物是有生物圈中的植物、动物等提供的,食物中含有人体所需要的各种营养物质,其中建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是()①糖类②蛋白质③脂肪④水分⑤维生素⑥无机盐.A.①⑤ B.②④ C.②① D.③⑥11、下列有关实验的说法正确的是()A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,有助于草履虫的运动速度B.探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放在生理盐水中观察D.探究光对鼠妇生活的影响,不需要测定平均值12、一朵花中,与繁殖后代直接相关的结构是()A.花瓣B.雌蕊C.花蕊D.雄蕊13、生物既能适应环境也能影响环境。下列现象体现生物适应环境的是()A.枯叶蝶酷似枯叶 B.千里之堤毁于蚁穴 C.蚯蚓可改良土壤 D.大树底下好乘凉14、光合作用的发现是众多科学家不断实验探索的结果,如图所示,下列有关实验的表达,正确的是()A.海尔蒙特的实验说明,使柳树生长增重的物质来自土壤和水B.普利斯特利的实验证明,植物每时每刻都能更新污浊的空气C.萨克斯的实验中,光照后的叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热,脱色后呈黄白色D.萨克斯的实验中,脱色后再用碘蒸气熏蒸黄白色的叶片,见光部分呈蓝色、遮光部分不变蓝15、植物人没有受损的脑结构是()A.大脑B.小脑C.脑干D.中脑16、通过对生物体结构的了解,我们会发现生物体的结构与功能是相适应的.下列不符合这种观点的选项是()A.栅栏组织细胞排列紧密,含有的叶绿体和叶绿素多,利于进行光合作用B.玉米的雄花花粉多而轻,雌花的柱头分叉且有黏液,利于完成传粉C.人的心脏四腔中左心室壁最厚,利于血液输送到全身各部分D.人体的静脉都有静脉瓣,可以防止血液倒流17、下列关于几种动物特征的描述中,错误的是()A.鲸体腔有膈,用肺呼吸B.家鸽身体呈流线型,有与肺相通的气囊C.青蛙属于脊椎动物,体温不恒定D.沙蚕身体分节,属于节肢动物18、肉食性动物与草食性动物相比它们特有的牙齿特点是()A.臼齿发达B.门齿发达C.犬齿退化D.犬齿发达19、设计一个实验,内容是关于温度对鼠妇生活的影响,下列设计中正确的是()A.用一只健康的鼠妇作实验材料B.统计的次数为一次,但一定要认真操作C.需分成黑暗和明亮两组作对照D.设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样20、下列组织中属于动物组织的是()A.保护组织B.上皮组织C.营养组织D.输导组织21、有关植物根的叙述,错误的是()A.成熟区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定作用D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用22、如图表示Ⅰ~Ⅳ之间的所属关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅲ包含Ⅳ。符合图中所示关系的是()A.A B.B C.C D.D23、如图所示,某同学为验证空气中含有少量二氧化碳,将大针筒内的空气一次性压入新制的澄清石灰水,发现石灰水没有变化。据此,你认为该同学应该()A.得出空气中没有二氧化碳的结论B.得出空气中含有少量二氧化碳的结论C.继续用大针筒向澄清石灰水压入空气D.撤去大针筒,用嘴向澄清石灰水吹气24、正常情况下,人类某个精子的染色体组成是()A.22条+XB.22条+YC.22条+X或22条+YD.22条+X和22条+Y25、人体发育的起点是()A.卵细胞 B.受精卵 C.胚胎 D.刚出生的婴儿26、人体是一个统一的整体,如图为人体部分生理活动示意图,请回答下列问题:图示①表示_____(填“二氧化碳”或“氧气”)进入血液。小肠是消化食物和吸收营养的主要场所。因为小肠长5﹣6米,其内表面有成千上万条_____使它具有巨大的表面积来吸收营养物质,如果吃进的食物是蛋白质,则被消化后从小肠吸收进入血液的是_____。既能向消化道分泌消化液又能调节糖的代谢的是内分泌腺中的[_____]。王大爷体检报告显示其血液中葡萄糖含量正常,尿液中含有葡萄糖,该结果可能是图中_____(填代号)表示的生理过程异常所致。血液不仅具有运输作用,还有防御和保护作用,如血液中白细胞吞噬病菌是保卫人体的第_____道防线,属于_____免疫。27、请根据某品牌乳饮料包装盒上所提供的有关信息和给出的血液循环图,回答下列问题:产品种类:灭菌含乳饮料配料:水、牛奶、白砂糖、乳酸、柠檬酸、增稠剂、乳酸钙、甜蜜素、安赛蜜、维生素A、维生素D、食用香料营养成分:每100毫克内含:脂肪≥1.0克蛋白质≥1.0克钙60—80毫克热量≥165千焦维生素A200—333IU维生素D40—160IU(1)品种类中的“灭菌”是指__________________________。(2)配料中的牛奶变成乳酸需要的条件是____________________________________。(3)预防佝偻病和骨质疏松症,需要上述两种营养成分的密切配合才能实现,这两种物质是_____________________________。(4)营养成分中的热量应来自__________________________的氧化分解。(5)吸收到的白砂糖的消化产物被运送到大脑组织细胞所经过途径是(用名称、数字表示)_____________________________________________________________。(6)血液在由图中结构[14]流到[2]的过程中,其成分的主要变化是___________________________。(7)在饥饿状态下,血液流经[8]后,其成分的变化是含氮废物和_____________含量的增加。28、下图是动物细胞结构简图,请据图回答下列问题(1)标号__________所示结构将细胞内部与外界环境分开,对细胞具有__________作用。(2)标号__________所示结构,内有染色质等细微结构,控制着细胞的生命活动。(3)与植物细胞比较起来,动物细胞的外面没有__________。(4)线粒体很微细,存在于标号__________所示结构内。29、仔细阅读以下材料,分析并回答下列问题:资料料一:随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设,生态环境获得了进一步的改善,每到冬季来临之前,东昌湖又见野鸭归来.常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布,鹊声悦耳动听,已成为一道亮丽的风景线。材料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水,为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力。(1)资料一中列举了两种生物的不同行为,即野鸭的______行为和喜鹊的繁殖行为,从动物获得途径看,它们应属于______行为,这种行为是由动物体内的______所决定的。(2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于_____行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由_____获得的行为。(3)从动物行为的获得途径所说的这两种行为中,更有利于动物的生存和繁殖的行为是_____行为。30、资料1:今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施“。资料2:H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。根据以上资料,结合所学知识作答:H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。“关闭活禽市场一个月”,从预防传染病的角度分析,该措施属于__________________。患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__________________免疫的特征。针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于________________。下图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径(用字母和箭头表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。31、糖尿病是目前影响人类健康最严重的三大疾病之一,对患者的生命和健康均构成严重威胁。小明同学的奶奶患有糖尿病,为了帮助奶奶早日康复,她在网上査找资料,了解到苦瓜具有降低血糖的作用,但不知是否真实可靠,于是他和班上兴趣小组成员就此展开探究。实验材料和用具:患有糖尿病的成年狗、新鲜苦瓜汁、普通饲料若干、血糖检测仪等。兴趣小组实验过程如下:①取1条患有糖尿病的成年狗连续10天毎天定时定量饲喂普通饲料,并定时进行空腹血糖测定和记录。②接下来,连续10天每天同时间对该狗饲喂与步骤①等量的含新鲜_____的混合饲料,并每天与步骤①同时间进行空腹血糖测定和记录。实验结果预测及分析①本实验所要探究的问题是_____?该实验作为对照实验,实验变量是_____。②若该狗血糖有明显下降,说明苦瓜具_____作用。③若该狗血糖没有下降,说明苦瓜对血糖升降_____。④若该狗血糖明显上升,说明苦瓜具_____作用。该兴趣小组成员凯凯认为:根据一头狗的实验数据,并不能得出可靠结论,大家觉得他言之有理,那该怎么办呢?_____。
参考答案1、C【解析】
叶芽的结构包括:生长点、芽轴、叶原基、芽原基、幼叶,如图:【详解】叶芽可以发育成茎和叶,其中芽轴将来发育成茎,芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构。【点睛】本题主要考查叶(枝)芽的结构和发育。理解掌握芽的结构和发育是解答此题的关键。2、D【解析】
此题考查的知识点是病毒、传染病的预防措施、特异性免疫等。据此解答。【详解】病毒不能独立生活,必须寄生在生物体的活细胞内,营异养生活。它的种类可分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,H7N9型禽流感病毒寄生在家禽和人体内,属于动物病毒,A正确;
禽流感主要通过活禽传播,因此对活禽交易市场进行消毒处理,属于切断传播途径,B正确;
预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,对已确诊的禽流感患者进行隔离治疗,属于控制传染源,C正确;
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞(如白细胞),具有溶解、吞噬和消灭病原体的作用,属于非特异性免疫,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题,在中考中经常出现。3、C【解析】
(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)“已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性”,则有耳垂的基因组成是AA或Aa,无耳垂的基因组成是aa。【详解】儿子和儿媳遗传给孙子无耳垂(aa)的基因一定是a,因此儿子和儿媳(有耳垂)的基因型都为Aa,遗传图解如图:由遗传图解可知,儿子儿媳的基因组成都是Aa,A错误;由遗传图解可知:前两代人耳垂的基因组成可以完全相同,都是Aa,B错误;祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同都是Aa;也可能不同,一个是Aa,另一个是AA,C正确;由遗传图解可知:儿子和儿媳再生育第三个孩子,有耳垂和无耳垂的比值为3:1,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。4、A【解析】
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。【详解】A.大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,A符合题意。B.“雨露滋润禾苗壮”,体现了非生物因素水对生物的影响,B不符合题意。C.枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,这样利于枯叶蝶捕食和避敌,是一种拟态现象,体现了生物适应环境,C不符合题意。D.“春江水暖鸭先知”意思是春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响,D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。5、C【解析】试题分析:对废旧电池进行回收处理可以减少对环境的污染,A错误;使用含磷洗衣粉会污染水资源,不利于保护水资源,所以应使用无磷洗衣粉。B错误;氟利昂常被选作冰箱和空调的制冷剂,易挥发至大气中,在上升进入平流层后,在一定的气象条件下,会在强烈紫外线的作用下被分解,分解释放出的氯原子同臭氧会发生连锁反应,不断破坏臭氧分子。C正确;工业废水、农业废水、生活污水经过处理后再排放,不然会污染水资源。D错误。考点:保护生物圈的意义;人类活动与生态环境的关系。6、D【解析】蒜瓣繁殖、月季枝条扦插进行繁殖、秋海棠叶片繁殖都没有经过两性生殖细胞结合成受精卵,属于无性生殖;小麦通过种子繁殖后代,种子是通过开花、传粉并结出果实,由果实中的种子来繁殖后代,是有性生殖。点睛:经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。7、B【解析】蝗虫的一生中经过受精卵、若虫和成虫3个时期,这样的发育称为不完全变态发育。家蚕的一生中经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有着明显的差别,这样的发育称为完全变态发育。8、B【解析】试题分析:成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和无机盐的主要部位。根毛的存在增加了根的吸收面积.根毛能分泌多种物质,如有机酸等,使土壤中难于溶解的盐类溶解,成为容易被植物吸收的养分.成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。图中B是成熟区的细胞。考点:根尖的结构以及与吸收功能相适应的特点。9、A【解析】试题分析:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子有许多个基因,基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段。一条染色体上携带着许多基因。它们之间的关系是基因位于DNA上,DNA位于染色体上,染色体存在于细胞核。体细胞中染色体是成对存在的,基因也是成对存在的。考点:本题考查的是染色体、DNA和基因的关系10、C【解析】试题分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。食物含有的六类营养物质:①糖类是最主要的供能物质;②蛋白质也能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织修复和更新的重要原料;③脂肪是人体内的储备能源物质;⑤维生素既不构成细胞也不为人体生命活动提供能量,但对人体的生命活动具有重要的调节作用.④水、⑥无机盐都是构成细胞的成分,但都不能为人体提供能量。因此,建造和修复身体的重要原料和最重要的供能物质分别是②蛋白质和①糖类。故选C。【考点定位】本题考查的是人体需要的主要营养物质,一般题,属于理解层次。11、B【解析】
本题考查课本相关实验的操作步骤和目的要求,只有平时多积累该部分知识,才能解答相关题目。【详解】A.观察草履虫实验中,在载玻片的培养液里放几丝棉花纤维,目的是限制草履虫运动过快,便于观察,A错误。B.在难以直接拿研究对象做实验时,有时用模型来做实验,或者模仿实验的某些条件进行实验,叫模拟实验。探究精子和卵细胞的随机结合过程利用了模拟实验,B正确。C.观察小肠结构的实验中,将小肠纵剖后放入装有清水的培养皿中观察,C错误。D.探究光对鼠妇生活的影响,为了避免偶然因素的影响,需要设置重复组,取其平均值,D错误。故选B。【点睛】解题的关键是平时多积累相关实验的知识。12、C【解析】
花的结构包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊,其中雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系。【详解】花瓣美丽鲜艳的颜色可以吸引昆虫传粉的同时帮助植物传粉,与繁殖后代没有直接关系;花丝和花药组成雄蕊,花丝支持花药,花药含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵细胞,雄蕊花药里的花粉落到雌蕊柱头上萌发形成花粉管,花粉管中有精子,精子和卵细胞结合完成受精后才会形成果实和种子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要结构,雌蕊和雄蕊合称为花蕊。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确花的结构和各结构的功能。13、A【解析】枯叶蝶的外形像枯叶,属于生物适应环境,A正确;千里之堤,溃于蚁穴指的是一个小小的蚂蚁在大堤中挖洞,可以使千里长堤溃决,说明了动物对环境的影响,B错误;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境,C错误;大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响,D错误。14、D【解析】
绿色植物通过叶绿体利用光能,将二氧化碳和水转化为贮存能量的有机物,并释放出氧气,动力是光照,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。进行探究性实验时需要设置对照实验,除变量之外其他条件完全相同。【详解】当时范•海尔蒙特的结论是绿色植物生长所需要的物质主要是水,他当时不知道,增重的物质除了部分来源于水以外,主要还来源于空气中的二氧化碳,A错误。植物在有光的条件下能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气,B错误。酒精能溶解叶绿素。光照数小时后,摘下叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,加热的目的是使叶片含有的叶绿素溶解于酒精中,避免叶绿素影响显色效果。酒精是易燃、易挥发的物质,直接加热容易引起燃烧发生危险,使用水对酒精进行加热,起到控温作用,以免酒精燃烧发生危险。因此脱色时要隔水加热,C错误。滴加碘液并漂洗后,叶片遮光部分不变蓝,见光部分变蓝,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道探究光合作用的条件、原料和产物。15、B【解析】试题分析:神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统,由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统,脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢,脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐,脊髓有反射和传导的功能,脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等重要生理功能,均与脑干的功能有关,所以植物人是指只有呼吸和心跳而没有其他活动的病人,他肯定没有受损伤的部位是脑干。考点:本题考查的是神经系统的组成和功能。点评:此题为基础题,较易,解答此题的关键是掌握脑的结构和功能。16、D【解析】试题分析:生物体的任何一个器官都有它特定的功能,并有与这个功能相适应的结构特点。A、栅栏组织含有的叶绿体和叶绿素多,叶绿体是进行光合作用的场所,所以含有叶绿体的细胞有利于进行光合作用,A正确;B、玉米属于风媒花,没有艳丽的花冠和芳香的花蜜,花粉多而轻;柱头有分叉或黏液有利于完成风力传粉,B正确;C、心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。即左心室的壁最厚,C正确;D、四肢的大静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣,而小静脉内没有静脉瓣,D错误。故选:D。【考点定位】本题考查的是叶片的基本结构及其主要功能;血管的结构、功能和保健;心脏的结构,难度中等,属于了解层次。17、D【解析】
(1)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。
(2)鸟类适于空中飞翔的形态结构特点身体呈流线型,飞行时可减小空气阻力,利于飞行。体表除喙、足外,被覆羽毛。前肢变为翼,翼是鸟类的飞行器官,生有几排大型的正羽。两翼展开,面积很大,能够扇动空气而飞翔。鸟类的羽毛有正羽与绒羽之分,正羽覆盖在身体表面,最大的正羽生在两翼和尾部,在飞行中起着重要作用;绒羽密生在正羽的下面,有保温作用。
(3)两栖动物是既能在水中生活,又可以在陆地上生活的一类动物。这种动物的皮肤又湿又黏,但并非绝不透水。它们小时候用鳃呼吸,成年后鳃就消失了,用肺呼吸。由于两栖动物的肺不发达,需要利用潮湿皮肤来进行辅助呼吸,因此成体的两栖动物需要呆在潮湿的地带。它们的食物也从水生植物而转为昆虫或小动物。这类动物以青蛙、蟾蜍,蝾螈及大鲵为代表。【详解】鲸属于哺乳动物,体腔有膈,用肺呼吸,A正确;家鸽身体呈流线型,有与肺相通的气囊,B正确;青蛙属于两栖动物,体内有脊椎骨组成的脊柱属于脊椎动物,体温不恒定,C正确;沙蚕的身体分节,属于环节动物,D错误。【点睛】关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。18、D【解析】哺乳动物的牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,其中门齿用于切断食物,臼齿用于磨碎食物,犬齿用于撕裂食物。所以牙齿的作用为切断、撕裂和磨碎食物。肉食性动物如狼等的犬齿发达,适于撕裂肉食,而草食性动物没有犬齿。19、D【解析】
科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】1只鼠妇的数量太少,存在偶然性,如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以要用10只健康的鼠妇作实验材料,而不是用一只,故A错误;一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,所以统计的次数不能为一次,故B错误;关于温度对鼠妇生活的影响唯一的变量温度,需要分成室温和低温两组,而不是需分成黑暗和明亮两组作对照,故C错误;设计对照实验,除温度是变量外,其他各项都一样,有利于控制实验变量的单一性,故D正确。故选D。【点睛】实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。20、B【解析】
①人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织,各具有不同的功能。②植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等,它们各有一定的生理功能。【详解】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织、机械组织等,动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道人体的几种基本组织及功能;植物的几种主要组织及功能。21、A【解析】
根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。根尖的结构从顶端向上,一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。【详解】分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故,A错误;成熟区在伸长区的上部,细胞停止伸长,开始分化,表皮细胞一部分向外突起形成根毛。根毛的存在增加了根的吸收面积,是吸收水分和无机盐的主要部位,B正确;植物的根系可以牢牢的抓住土壤,对地面土壤有很好的固定和保护作用,C正确;植物的根呼吸的是土壤中的空气,中耕松土使土壤疏松,土壤中的空气增多,有利于根的呼吸作用,D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解根的生长原因。22、C【解析】根据题意和图示分析可知:Ⅰ代表整个大圆,I分为Ⅱ和Ⅲ,III中又包含Ⅳ,据此解答。植物界包括种子植物和孢子植物,种子植物包括被子植物和裸子植物;被子植物包括双于叶植物和单子叶植物,故A不符合题意;动物界包括脊椎动物和无脊椎动物,鱼类属于脊椎动物,故B不符合题意;血液包括血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板,图中符合这一特点,故C符合题意;大豆种子由种皮和胚组成,胚包括胚根、胚芽、子叶、胚轴组成,故D不符合题意。故选C。点睛:解答此题的关键是仔细分析图和选项中的内容,找出它们的大小关系。23、C【解析】
根据题意,该同学验证空气中含有少量二氧化碳,本题应从实验目的与通过实验得到的实验结论相违背时,应尊重实验事实考虑产生此结果的原因,不能一味追求与实验目的一致;考虑二氧化碳与澄清石灰水变浑浊,进行分析解答本题。【详解】验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题,不能贸然得出空气中没有二氧化碳的结论,A错误;实验中澄清石灰水没有变浑浊,不能得出空气中含有少量二氧化碳的结论,B错误;验证性实验是已经知道实验结果的,当实验现象与已知的结果不相符时,应该思考实验过程中存在的问题;空气中二氧化碳的量太少,通少量空气现象不明显,为了使实验现象更明显,所以应该继续通空气,直到现象明显为止,C正确;人体呼吸作用会产生较多的二氧化碳,违背实验目的(验证空气中含有少量二氧化碳),D错误。【点睛】本题有一定难度,当实验的结果同理论值不一致时,主要考虑以下几个方面:方案是否完整、是否符合探究要求、方法步骤是否合理、是否有前后颠倒现象。24、C【解析】人的体细胞内的23对染色体,其中22对是常染色体男女都一样,第23对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子。女性则只产一种含22条+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22条+X的精子与卵子结合,就产生具有44条+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22条+Y的精子与卵子结合,就产生具有44条+XY的受精卵并发育成为男性。因此,在正常情况下,人体精子内的染色体数目是22条+Y或22条+X。遗传图解如图:。25、B【解析】
人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程。【详解】人体的生长发育是从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程。人体的发育包括两个过程,一是从受精卵发育到成熟的胎儿的胚胎发育阶段;二是从婴儿出生发育到个体成熟的胚后发育阶段。卵细胞不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才是人体发育的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人体发育的起点是胎儿或婴儿。【点睛】人体发育的起点是受精卵。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成人体。26、氧气小肠绒毛氨基酸胰腺④二非特异【解析】
1、食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
2、血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行着循环流动,为全身各处的组织细胞送去养料和氧气,并带走组织细胞产生的二氧化碳等废物。【详解】(1)图中①和②表示肺泡与血液的气体交换,①为氧气进入血液。(2)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所,这是与小肠的结构特点相适应的,小肠长5﹣6米,内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,大大增加了小肠的消化和吸收的表面积。蛋白质必需被彻底分解为氨基酸后才能被人体吸收。(3)胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺,外分泌部分泌胰液,内分泌部分泌胰岛素,调节糖代谢。(4)尿的形成主要包括两个连续的生理过程:③肾小球及肾小囊内壁的过滤作用和④肾小管的重吸收作用。若肾小管的重吸收作用出现障碍,导致尿中出现葡萄糖。(5)血液中白细胞是保卫人体的第二道防线,能吞噬病菌,属于非特异免疫。【点睛】理解掌握人体的循环系统将体内的各中生理活动联系在一起。27、将食品中的细菌、真菌杀死或抑制他的生长和繁殖加入乳酸菌、密闭钙和维生素D糖类、脂肪和蛋白质小肠→8→肝脏→10→12→11→14→肺→2→3→4→1→头部氧的含量增加,CO2含量减少二氧化碳【解析】
此题是一个综合性的填空题,涉及发酵技术、食物中的营养物质及其作用、营养物质的吸收及运输等内容,识图、分析、解答。【详解】(1)保存食品的原理是杀死或抑制食品中的细菌、真菌的生长和繁殖,因此灭菌是指将食品中的细菌、真菌杀死或抑制他的生长和繁殖。
(2)微生物的发酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌是厌氧菌,因此制作过程要密闭,乳酸菌发酵后使原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味。
(3)钙是构成牙齿和骨骼的重要材料,维生素D影响钙的吸收和利用,因此缺钙和缺乏维生素D都易患佝偻病和骨质疏松,预防佝偻病和骨质疏松症,需要同时补充钙质和维生素D。
(4)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。
(5)白砂糖的消化产物葡萄糖是在小肠内被吸收进入人体的,由8肠静脉到达肝脏,再由10下腔静脉流入12右心房,再流入11右心室,右心室收缩压入14肺动脉,运到肺部,再由2肺静脉运回3心脏的左心房,流入4左心室,4左心室收缩压入1主动脉,由主动脉运往头部。即:肠→8→肝脏→10→12→11→14→肺→2→3→4→1→头部。(6)当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液中二氧化碳的成分减少,氧气的成分增多,颜色的变化是暗红变鲜红。(7)在饥饿状态下,血液流经[8]后,其成分的变化是含氮废物和二氧化碳含量的增加。【点睛】此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实,才能灵活解答本题。28、(1)A;保护和控制物质进出的;(2)C;(3)细胞壁;(4)D。【解析】试题分析:(1)细胞膜将细胞的内部和外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,并控制进出细胞的物质、对细胞具有保护作用。图示中A是细胞膜,因此它对细胞具有保护和控制物质进出的作用;(2)细胞核中含有的染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,因此细胞核控制着细胞的生命活动,图示中C是细胞核;(3)动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。所以与植物细胞比较起来,动物细胞的外面没有细胞壁;(4)图示中D是细胞质,在细胞质里存在着线粒体和叶绿体等细胞器,这些结构很细微,但具有很重要的生命活动,例如线粒体是细胞进行呼吸作用的场所。考点:动物细胞的结构。29、迁徙先天性遗传物质
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