北京市顺义区2013届高三二模语文试卷及其答案

北京市顺义区2013届高三二模语文试卷及其答案一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。1.下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A.亲和力声名鹊起闹别扭（biè）称心如意（chèn）B.倒胃口皇天厚土瞭望台（liào）冠冕堂皇（guàn）C.哈蜜瓜明眸皓齿撑场面（chēng）姹紫嫣红（zhà）D.敞篷车异彩纷呈差不多（chā）白雪皑皑（ái）答案：A解析：B项“皇天厚土”应为“皇天后土”，“冠冕堂皇”的“冠”应读“guān”；C项“哈蜜瓜”应为“哈密瓜”，“姹紫嫣红”的“姹”应读“chà”；D项“差不多”的“差”应读“chà”。2.在文中横线处填入下列词语，正确的一项是（1）月光极其______，溪面浮着一层薄薄的白雾，这时节对溪若有人唱歌，隔溪应和，实在太美丽了。（2）微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个______解决的严重问题。（3）对这些人来说，仅靠道德上的自律或者单纯的宣传教育，并不一定______，因此，加强管理并严格执法，是非常必要的。A.柔和急需生效B.温和急需奏效C.柔和亟待奏效D.温和亟待生效答案：C解析：“柔和”多形容光线、声音等；“温和”多形容性格、态度等，（1）句说月光，用“柔和”合适。“亟待”比“急需”更强调急切的程度，（2）句强调问题急需解决，用“亟待”更恰当。“奏效”指发生预期的效果；“生效”指发生效力，（3）句说仅靠道德自律和宣传教育不一定能有预期效果，用“奏效”合适。3.下列句中，没有语病的一项是A.近期，媒体曝光了部分药品所用胶囊重金属铬含量严重超标，究竟有多少药品企业使用了这种“毒胶囊”，监管部门必须作出肯定的答复。B.自愿到西部地区支教的毕业生的行囊中，除了必备的几本书籍外，还有数码照相机、笔记本电脑等现代化的学习生活用品。C.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为，使得野生虎的数量急剧减少，将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。D.现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主要原因是游资炒作造成的。答案：C解析：A项“作出肯定的答复”搭配不当，应根据实际情况作出“肯定或否定”的答复；B项“数码照相机、笔记本电脑”不属于学习用品，分类不当；D项“主要原因是……造成的”句式杂糅，可删去“造成的”。4.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初期到春秋中叶的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.莫泊桑是法国作家，被称为短篇小说巨匠，代表作品有《项链》《羊脂球》等。C.《社戏》出自鲁迅的小说集《彷徨》，文章通过描写“我”和小伙伴夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节，展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历。D.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，他与法国作家莫泊桑和美国作家欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。答案：C解析：《社戏》出自鲁迅的小说集《呐喊》，不是《彷徨》。5.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是在21世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。______，______，______，______；______，______，结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看作伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了A.②③①④⑤⑥B.②③⑥④①⑤C.③①⑤②④⑥D.③④②①⑥⑤答案：B解析：②与开头句连接最紧密，讲人类与大自然的物质关系，应该排在第一位；③紧承②，引出“征服自然”的态度，排在第二位；⑥“从表面看”承接③“征服自然”，说明表面上征服了自然，排在第三位；④“然而”表转折，指出大自然会报复，排在第四位；①给出另一种对待自然的态度“天人合一”，排在第五位；⑤“可惜”承接①，说明这种态度虽好但行动没跟上，排在第六位。所以正确顺序是②③⑥④①⑤。二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。阅读下面的文言文，完成69题。《昼夜乐》柳永洞房记得初相遇。便只合、长相聚。何期小会幽欢，变作离情别绪。况值阑珊春色暮，对满目、乱花狂絮。直恐好风光，尽随伊归去。一场寂寞凭谁诉。算前言、总轻负。早知恁地难拚，悔不当时留住。其奈风流端正外，更别有，系人心处。一日不思量，也攒眉千度。且说这柳永，字耆卿，排行第七，又称柳七。他少年时就擅长文学，为人风流俊逸，放荡不拘，好出入于烟花巷陌，与歌伎舞女交往频繁。他的词多写男女之情、羁旅行役，语言通俗，音律谐婉，在当时流传极广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。6.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.便只合、长相聚合：应该B.何期小会幽欢期：约定C.算前言、总轻负负：辜负D.其奈风流端正外其奈：无奈答案：B解析：“何期小会幽欢”中“期”应解释为“料想”，这句话意思是“哪里料到短暂的欢聚，竟变成了离情别绪”。7.下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是A.直恐好风光，尽随伊归去沛公军霸上，未得与项羽相见B.一场寂寞凭谁诉臣尝从大王与燕王会境上C.且说这柳永且庸人尚羞之，况于将相乎D.凡有井水饮处，皆能歌柳词故木受绳则直，金就砺则利答案：D解析：A项“直恐好风光，尽随伊归去”中“直”是“只”的意思；“沛公军霸上，未得与项羽相见”中“与”是“和”的意思，二者不同。B项“一场寂寞凭谁诉”中“凭”是“依靠、凭借”的意思；“臣尝从大王与燕王会境上”中“与”是“和”的意思，二者不同。C项“且说这柳永”中“且”是发语词，用于引出话头；“且庸人尚羞之，况于将相乎”中“且”是“况且”的意思，二者不同。D项两个“则”都表示“就”的意思。8.下列对文中有关内容的理解，不正确的一项是A.词的上阕回忆与伊人初遇、幽欢以及离别时的情景，“便只合、长相聚”表达了对相聚的渴望。B.“况值阑珊春色暮，对满目、乱花狂絮”描绘了暮春景色，烘托出词人的伤春之情和离别之愁。C.下阕诉说相思之苦，“算前言、总轻负”表明词人后悔自己辜负了对方的承诺。D.“一日不思量，也攒眉千度”运用夸张的手法，突出了词人对伊人的思念之情，但程度不如“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”深。答案：D解析：“一日不思量，也攒眉千度”和“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”都表达了词人对伊人的深切思念，只是表现方式不同，不能简单地说“一日不思量，也攒眉千度”程度不如“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”深。9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）早知恁地难拚，悔不当时留住。（2）凡有井水饮处，皆能歌柳词。答案：（1）早知道如此难以割舍，后悔当时没有把她留住。（2）凡是有人居住的地方，都能传唱柳永的词。三、本大题共3小题，共22分。阅读下面的文言文，完成1012题。《送东阳马生序》（节选）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。10.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（3分）A.无从致书以观致：得到B.走送之走：走路C.援疑质理质：询问D.同舍生皆被绮绣被：通“披”，穿着答案：B解析：“走送之”中“走”是“跑”的意思，不是“走路”，古代“走”常表示“跑”。11.下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分）A.每假借于藏书之家此所谓战胜于朝廷B.以是人多以书假余以君之力，曾不能损魁父之丘C.当余之从师也无丝竹之乱耳D.足肤皲裂而不知佣者笑而应曰答案：C解析：A项“每假借于藏书之家”中“于”是“向”的意思；“此所谓战胜于朝廷”中“于”是“在”的意思，二者不同。B项“以是人多以书假余”中第一个“以”是“因为”的意思；“以君之力，曾不能损魁父之丘”中“以”是“凭借”的意思，二者不同。C项两个“之”都用于主谓之间，取消句子独立性。D项“足肤皲裂而不知”中“而”表转折；“佣者笑而应曰”中“而”表修饰，二者不同。12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。答案：（1）天气非常寒冷，砚台里的墨水结成坚冰，手指不能屈伸，我也不放松抄书。（2）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。13.请结合文章内容，简要分析作者是从哪些方面表现自己求学的“勤且艰”的。（6分）答案：作者从以下方面表现求学的“勤且艰”：（1）借书之难：家贫无书，只能向别人借书，并且要亲自抄录，还不敢超过约定的期限归还。（2）求师之难：为了向名师请教，要到百里外去，老师态度严厉，自己要恭谨有礼，虚心请教。（3）求学之苦：在求学路上要冒着严寒，徒步翻山越岭，到了住处还要忍受生活的艰苦，吃穿都不如别人。四、本大题共4小题，共18分。阅读下面这首词，完成1417题。清平乐·留人不住晏几道留人不住，醉解兰舟去。一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处。渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情。此后锦书休寄，画楼云雨无凭。14.下列对这首词的理解，不正确的一项是（3分）A.“留人不住，醉解兰舟去”，一开场就表明送者再三挽留，然而行人还是喝醉了，解缆登舟而去。B.“一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处”，描绘了一幅优美的春景图，暗示行人在美好的春光中离去。C.“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”，用杨柳的枝枝叶叶来象征离情，化抽象的情感为具体的形象。D.“此后锦书休寄，画楼云雨无凭”，意思是以后不要寄书信来了，过去的欢情都是不可靠的。答案：A解析：“醉人不住”的意思是“想留住他却留不住，他带着醉意解开系着的小船离去”，并非行人喝醉了，A项理解有误。15.请从炼字的角度赏析“一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处”中的“过尽”二字。（5分）答案：“过尽”二字，精准地描绘出舟行的动态过程。它表明小船在碧绿的春水中一路前行，将沿途晓莺啼叫的地方都抛在了身后。这两个字不仅体现了时间的推移，丰富了行程的长度感，也从侧面烘托出送行者目送行人时那种漫长而又无奈的心境，强化了离别之愁。16.这首词表达了怎样的情感？请结合全词简要分析。（6分）答案：这首词表达了送行者对行人的不舍、痛苦以及对过去情感的失望之情。上阕中“留人不住，醉解兰舟去”直接表现出送行者挽留无果的无奈和不舍；“一棹碧涛春水路，过尽晓莺啼处”通过描绘行人乘船离去的情景，进一步烘托出送行者内心的惆怅。下阕“渡头杨柳青青，枝枝叶叶离情”借杨柳这一传统的离别意象，更加强化了离情别绪。“此后锦书休寄，画楼云雨无凭”则流露出送行者对过去欢情的失望，认为过去的美好都不可靠，想要决绝。17.请你再写出两句古人写离情别绪的诗词，并注明作者和出处。（4分）答案：（1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》（2）相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题·相见时难别亦难》五、本大题共3小题，共8分。18.在横线处写出诗文原句。（限选其中4道题）（4分）（1）______，______。忍顾鹊桥归路。（秦观《鹊桥仙》）（2）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。______，谁怕？______。（苏轼《定风波》）（3）千古江山，英雄无觅孙仲谋处。______，______。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（4）故木受绳则直，______，______，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）（5）______，______。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。（苏轼《赤壁赋》）答案：（1）柔情似水，佳期如梦（2）竹杖芒鞋轻胜马；一蓑烟雨任平生（3）舞榭歌台，风流总被雨打风吹去（4）金就砺则利；君子博学而日参省乎己（5）清风徐来，水波不兴19.《论语》中有很多语句都体现了学习的方法和态度，请你写出其中体现学习方法的两句。（2分）答案：（1）温故而知新，可以为师矣。（2）学而不思则罔，思而不学则殆。20.《红楼梦》中，贾宝玉对林黛玉的爱情真挚而深沉，请你写出一个能体现他们爱情的情节，并简要概括。（2分）答案：情节：宝玉挨打。概括：宝玉因结交蒋玉菡等事被贾政毒打，黛玉得知后，眼睛哭得像桃子一样来看望宝玉。她虽没有说很多安慰的话，但从她的神情和言语中，流露出对宝玉深深的关切和心疼。宝玉在疼痛中还担心黛玉，让晴雯给黛玉送去两条旧手帕，黛玉在帕子上题诗，表达自己的深情。六、本大题共4小题，共22分。阅读下面的作品，完成2124题。《江南的冬景》郁达夫凡在北国过过冬天的人，总都道围炉煮茗，或吃煊羊肉，剥花生米，饮白干的滋味。而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初一、元宵等热闹的节期。但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽。寒风——西北风——间或吹来，至多也不过冷了一日两日。到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生活了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书，写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调。我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点；至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长。江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命。像钱塘江两岸的乌桕树，则红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天还会远吗？”诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出。江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问了；我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪：“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了。“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。诗人的诗句，也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人，但假了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？有几年，在江南，在江南也许会没有雨没有雪的过一个冬天，到了春间阴历的正月底或二月初再冷一冷下一点春雪的；去年（一九三四）的冬天是如此，今年的冬天恐怕也不得不然，以节气推算起来，大约太冷的日子，将在一九三六年的二月尽头，最多也总不过是七八天的样子。像这样的冬天，乡下人叫作旱冬，对于麦的收成或者好些，但是人口却要受到损伤；旱冬的年份，乡下人往往预备下了救济及预防的项目，例如积谷备荒之类，而把煤头、燃料等节省下来，应对寒冬的到来，在江南旱冬的年份，我们到乡下去看看，就能体会到农村社会的腊尾岁初的忙碌现象。江南的冬景，美得实在迷人，真的是人间一大享受。21.下列对文章的理解和分析，不正确的两项是（4分）A.文章开篇写北国冬天的蛰居异境，与下文写江南的冬景形成鲜明对比，突出江南冬景的可爱。B.作者认为闽粤的冬天和暖，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长，不是真正的江南冬景。C.江南的地质丰腴而润泽，所以那里的芦花、红叶、乌桕树等植物都不会在冬天凋谢。D.文章引用了许多诗句，既增添了文章的文化底蕴，又形象地描绘了江南冬景的特点。E.作者描写江南冬景时，运用了比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，使文章生动形象。答案：CE解析：C项“江南的芦花、红叶、乌桕树等植物都不会在冬天凋谢”说法错误，文中说“芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命”“红叶落后，还有雪白的桕子着在枝头”，并非都不会凋谢。E项文章描写江南冬景时没有运用夸张的修辞手法。22.请概括江南冬景的特点。（6分）答案：江南冬景的特点有：（1）明朗：江南冬日虽有寒风，但常有温暖的晴天，人们可以在户外曝背谈天，有明朗的情调。（2）充满生气：江南地质丰腴润泽，能含住热气、养住植物，冬天的植物有绿意，能让人感受到含蓄的生气。（3）悠闲：江南冬霖景象是一种悠闲境界，微雨寒村的画面，加上各种景致，让人胸襟洒脱，得失俱亡。（4）雪景美丽：可以用诗人的名句来描绘江南雪景，雪月梅等冬宵三友会合，景况动人。23.文章多次引用诗句，请分析其作用。（6分）答案：（1）增添文化底蕴：引用众多古代诗人描写冬天的诗句，使文章充满了文化气息，体现了作者深厚的文化素养。（2）形象描绘冬景：通过诗句生动形象地描绘出江南冬景的不同画面，如日暮雪景、雪月梅冬宵之景、雪夜归人景等，让读者更直观地感受到江南冬景的美丽和独特。（3）强化情感表达：诗句中蕴含的情感与作者对江南冬景的喜爱之情相呼应，强化了作者对江南冬景的赞美和陶醉。24.请结合文本，谈谈你对“江南的冬景，美得实在迷人，真的是人间一大享受”这句话的理解。（6分）答案：这句话表达了作者对江南冬景的高度赞美和尽情享受之情。从自然景观来看，江南冬季树叶不至于脱尽，有芦花、红叶、乌桕等植物装点，还有晴天时的温暖和鸟雀吱叫，呈现出一种生机和明朗；微雨寒村的冬霖景象悠闲宁静，雪景又充满诗意，这些美景令人陶醉。从生活感受来说，江南的冬天人们可以在户外曝背谈天，享受惬意的户外生活；当人们置身于江南冬景中，能胸襟洒脱，忘却得失、死生。总之，江南冬景无论是自然之美还是给人带来的心灵感受，都让人觉得是一种难得的享受。七、本大题共1小题，共60分。25.阅读下面的材料，根据要求作文。人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。要求：请根据以上材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。以下是一篇作文示例：享受沿途风景人生犹如一场漫长的旅行，这一路，我们匆忙奔赴目的地，却常常忽略了沿途的风景。其实，不必过分在乎目的地，因为最美的往往就在那旅途中的点点滴滴。我曾在一次登山