2025~2026学年河南省平顶山市叶县博文学校高一上学期期中考试历史试卷

2025~2026学年河南省平顶山市叶县博文学校高一上学期期中考试历史试卷一、单选题1.宋元时期，一些大城市里出现了比较集中的游艺场所，称瓦舍或瓦子。“说话”是瓦舍伎艺中颇受欢迎的一种，话本就是说话艺人的底本。说话的听众大多是下层民众，而话本中的人物有许多是手工业者、中小商人、婢女、江湖侠士等。这反映出宋元时期（）

A．小说和戏曲的成就突出B．市民文化较为繁荣C．民众物质生活水平较高D．文化知识逐步普及2.春秋战国时期，齐国稷下学宫汇集了儒、道、法、阴阳等各家学者，他们“不治而议论”，著书立说；魏国信陵君、楚国春申君等贵族也争相养士，门下食客常达数千人。这种现象的根源在于（）

A．诸侯争霸对人才的渴求B．铁犁牛耕技术的普及C．宗法分封制度的崩溃D．社会生产力的发展3.据学者研究发现，秦统一后的十年间（前221~前211），山东临淄齐国故城、河北易县燕下都等关东官营作坊遗址，出土了大量刻有“十六年诏书”铭文的标准化器物。经测量，陶鬲、铜权、铁束等器型尺寸与咸阳宫遗址出土的同类器物误差均小于2%，其范铸工艺、铭文格式完全遵循咸阳宫廷工官标准。这主要得益于当时（）

A．官营手工作坊的形成B．商鞅政策在全国范围延续C．中央集权制度的建立D．区域文化的交流显著增强4.关于秦朝速亡的原因，汉高祖的总结是“孤立之败”，于是他将秦朝已经废除的分封制和广泛推行的郡县制兼而用之，试图实现长久统治。汉高祖的这一做法（）

A．准确地分析了秦亡原因B．正确吸取了秦亡的教训C．是汉朝得以长寿的秘诀D．给汉朝的稳定埋下隐患5.汉武帝时期实施“均输平准”政策，不再将以前郡国每年对皇帝贡献的土产直运京师，而是专门设官运去行市最高的地方售卖，得钱归公；在长安设了一所可以叫做“国立贸易局”的机构，网罗天下货物，“贱则买，贵则卖”。这一政策的实行（）

A．导致重农抑商政策废除B．提高广大商人政治地位C．断绝了私商的贸易往来D．体现政府对经济的干预6.南朝梁武帝中大通元年(529年)，陈庆之北伐败还，感慨地说：“吾始以为大江以北皆戎狄之乡，比至洛阳，乃知衣冠人物尽在中原”，洛阳“礼仪富盛，人物殷阜”。据此可以推知当时（）

A．南北文化认同推动统一进程B．南朝承认北朝的正朔地位C．中原地区民族交融得到发展D．洛阳成为中国的政治中心7.唐后期，河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应，履行一定的进奉义务。进奉虽然会削弱自身的经济实力，但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现其统治权利。从某种意义上讲，“宣索”和“进奉”（）

A．维系了唐朝统治B．强化了朝贡体系C．激化了社会矛盾D．加剧了藩镇割据8.商朝时，商王直接控制王畿之地，方国首领统治王畿以外地区，同时臣服于商，接受商王赐予的封号，并承担纳贡、服役、戍边或随王出征等义务。这种政治制度被称为（）

A．禅让制B．内外服制C．井田制D．郡县制9.孔子作为儒家学派的创始人，针对礼崩乐坏、社会动荡的形势，就伦理和政治重建问题提出了自己的主张。下列属于孔子思想主张的是（）①核心观念是“仁”②以“有教无类”的思想办学③认为人性善，提倡“仁政”④主张“兼爱”、“非攻”

A．①②B．①④C．②③D．②④10.孝文帝推行三长制，民户五家立一邻长，五邻立一里长，五里立一党长，负责检查户口，征发赋役。这一措施旨在（）

A．完善司法体系B．改善民众生活C．强化基层管理D．促进人口增长11.在法律制度方面，辽初期法制较为落后，在占领燕云十六州等汉人领地后，为了实现统治的需要，创设了南北两院，对不同的民族地区进行分治，“本族之制治契丹，以汉制待汉人”，这一政治制度的实施（）

A．实现了各民族的平等B．完善了国家的边疆治理C．完全受中原制度影响D．体现了因俗而治的特点12.金朝保持了一套女真民族的管理系统“猛安谋克”，他们被大批迁入中原，在汉族村落之间筑寨居住，平时耕作，战时选拔丁壮出征，由此可知“猛安谋克”（）

A．维护了金朝统治秩序B．具有兵民合一的鲜明特色C．削弱了军队的战斗力D．实现了氏族内的村社自治13.元代戏曲作家如林，先后达二百人之多，竟没有一个因文字罹祸，而明清两代的文字狱，杀戮之惨，有目共睹。这可以用来说明，元代（）

A．元杂剧雅俗共赏B．统治者对杂剧的喜爱C．戏曲传播范围广D．戏曲创作环境较宽松14.林则徐到广东查禁鸦片期间，英国商船水手酒后打死中国人林维喜，林则徐要求英国人交出凶手，按《大清律例》由一人偿命，但英领事以领事裁判权为由自行审理，仅判处轻罚并拒绝交人。清政府抗议无果。此类案例说明《南京条约》附件使中国丧失了（）

A．关税自主权B．司法独立权C．领土管辖权D．内河航行权15.武昌起义后全国有15省先后宣布独立，各省先后担任最高军政长官（都督）者背景不尽相同，其中新军将领13人，革命党5人，咨议局议长3人，巡抚3人，布政使1人，提督1人，督练公所总参议1人。据此可知辛亥革命（）

A．具有广泛社会基础B．潜藏着失败的危机C．属于资产阶级革命D．是自上而下的革命16.商鞅变法推行了“废井田，开阡陌”，授田于百姓的措施。这一措施（）

A．巩固了奴隶主贵族利益B．标志周朝井田制彻底瓦解C．有利于小农经济的发展D．放松了国家对经济的管控二、材料题17.阅读材料，回答问题。材料一除了军事与经济资源的互为挹注（补充），这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏……不断加强亲戚之间的关系……亲缘网络的伦理要求，是敦睦亲戚的孝道。于是，周人统治的机制，取得了道德的意义。——摘编自许倬云《万古江河：中国历史文化的转折与开展》材料二嬴政建立统一国家后，把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化并推行于全国。这一制度主要有三个环节构成。一是建立国家元首制度，称“皇帝”；二是成立中央政府机构……以协助皇帝领导全国军政事务；三是建立地方行政制度。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》(1)根据材料一并结合所学，指出西周的主要政治制度及其特点。(2)根据材料二并结合所学，指出秦朝在地方制度建设中的措施及其意义。18.阅读材料，完成下列要求。材料一（武帝）元封五年，初置部刺史，掌奉诏条察州，秩六百石，员十三人。（成帝）绥和元年，罢部刺史，更置州牧，秩二千石。——摘编自《汉书》焉以为刺史威轻……乃建议改置牧伯，镇安方夏，清选重臣，以居其任……州任之重，自此而始。——摘编自《后汉书·刘焉传》材料二唐代三省六部制的演变本质是“从律令制的理想架构向现实行政需求妥协”的过程。唐初“中书出令、门下封驳、尚书执行”，三者相互制衡。高宗以后，宰相议政中心转向政事堂（初设于门下省，后迁中书省），中书、门下长官成为决策核心，尚书仆射若不加“同中书门下三品”衔则被排除决策圈。玄宗以后，六部中的户部、兵部职权被财政使职、节度使体系分流，刑部部分职能被大理寺、御史台侵夺。唐代中后期，翰林学士掌“内制”（机密诏令），枢密使（宦官）参与机要，导致中书门下（外朝）决策权被削弱，形成“内朝决策、外朝执行”格局。——摘编自严耕望《隋唐五代政治制度史》等(1)根据材料一并结合所学知识，指出汉代刺史制度演变的趋势及在不同阶段的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，概括唐代三省六部制演变的趋势，并分析其原因。19.阅读材料，完成下列问题。材料不同历史时期，选官的方式不同。先秦时期主要是“世官制”，但是商鞅打破传统的选官制度，按军功大小授予官位。汉高祖多次下诏让各地官员举荐贤人能士，帮助朝廷治理国家。到汉武帝时，正式形成察举、征辟制度。魏晋南北朝时期实行的选官制度，注重门第出身，以门第为选官标准，出现了“上品无寒门，下品无势族”的门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员；隋炀帝时，始建进士科，科举制形成；唐朝继承和完善科举制度。——摘编自向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》(1)根据上述材料并结合所学知识，简述中国古代选官制度的发展历程。(2)根据材料并结合所学，任选一种中国古代的选官制度进行介绍并评价其影响。20.阅读材料，回答问题。材料隋朝及唐前期鼎盛局面的出现，与一些具体制度的制定和贯彻有密切关系。这些