《水处理化学》教学大纲

《水处理化学》教学大纲一、课程基本信息课程名称水处理化学课程编码047英文名称Chemicaltreatmentofwaterandsewage课程类别专业选修课学分数2开课学期6总学时及其分配总学时讲课实验上机其它机动32320000适用专业应用化学环境化学二、课程目的和任务地球虽然有70.8％的面积为水所覆盖，但淡水资源却极其有限。全球人口急剧增长，工业发展迅速使全球水资源状况迅速恶化，“水危机”日趋严重。一方面，人类对水资源的需求以惊人的速度扩大；另一方面，日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。水处理化学着重把化学的理论与方法集合起来，用化学的观点分析、认识水中的化学问题，使学生了解当代水环境问题，熟悉和掌握有关水，水质的标准以及水污染物的化学处理方法，使学生今后能够在专业岗位上，对各自区域内的水质和水量问题和水质问题作出正确的评价，并且找到合适的解决问题的方法，培养新世纪的环保型人才。三、本课程与其它课程的关系本课程需要的基础课有：分析化学、物理化学等四、教学内容、重点、教学进度、学时分配（一）水资源概述（课堂教学4学时）1、主要内容水体循环与水的利用；水质与水质标准；水污染状况。2、重点准确理解掌握水的物理化学特征，水污染产生规律及特点，主要水质指标特性。3、教学要求通过本章的教学，使学生初步了解水资源、水危机和节水的基本知识，掌握水工业的组成、国外水处理技术发展的特点，以及国内水处理技术的困境。（二）水处理的概论（课堂教学4学时）1、主要内容水处理的工艺流程；水处理方法，包括物理方法，化学方法以及生物方法。2、重点废水的处理方法，包括物理法，化学法以及生物法，掌握每种方法的特点。3、教学要求了解废水处理的目的，以及处理的各种方法；初步掌握废水净化的三级将处理方式以及废水处理的物理法、化学法和生物法。（三）吸附和离子交换（课堂教学6学时）1、主要内容吸附类型吸附等温线与吸附速度；吸附操作方式离子交换基本原理；离子交换软化方法与系统；离子交换除盐方法与系统。2、重点吸附基本原理；吸附剂种类、离子交换剂种类与特性；离子交换法基本原理。3、教学要求掌握吸附的基本原理、影响因素、吸附剂种类、吸附工艺和吸附在污水处理中的应用。离子交换剂种类与特性、离子交换法基本原理、离子交换法的工艺和设备和离子交换法在污水处理中的应用。（四）消毒（课堂教学4学时）1、主要内容氯铵消毒；臭氧消毒；其它消毒方法。2、重点废水的处理方法，包括物理法，化学法以及生物法，掌握每种方法的特点。3、教学要求了解并掌握常用消毒方法如氯消毒、臭氧消毒、紫外线消毒、高锰酸钾消毒及某些重金属离子消毒等。消毒作用的原理。（五）化学沉淀与氧化还原（课堂教学6学时）1、主要内容化学沉淀原理与氧化还原法基本原理；水处理高级氧化技术分类和在污水处理中应用。2、重点掌握化学沉淀原理与氧化还原法基本原理。3、教学要求通过教学使学生了解化学沉淀的基本原理和设计方法；氧化还原法基本原理及应用。（六）化学混凝（课堂教学4学时）1、主要内容胶体的特性、结构、稳定性及其凝聚；水的混凝机理与过程；混凝剂和助凝剂；凝聚动力学；影响水混凝的主要因素。2、重点重点掌握水中胶体的特性与混凝反应机理。3、教学要求通过教学，使学生了解水中胶体的特性、结构及其分类；混凝反应机理和混凝剂的分类、特性。（七）膜（课堂教学4学时）1、主要内容微滤与超滤膜；电渗析；反渗透及其他膜技术。2、重点准确理解和掌握电渗析法、反渗透脱盐的原理及其在水处理中的应用。3、教学要求通过教学，使学生初步了解膜技术应用于水处理具有的优点，膜的定义和分类，以及膜分离方法、膜组件等概念。五、课程考核方式考查课，闭卷考试。六、建议教材与教学参考书1、建议教材[1]顾夏声.《水处理工程》.第一版.北京.清华大学出版社.1985[2]张自杰等.《环境工程手册》之《水污染防治卷》.第一版.北京.高等教育出版社.19962、教学参考书[1