期末测评卷2025-2026学年统编版八年级道德与法治上册 (2)五月份再传

道德与法治八年级上册八年级上册道德与法治期末评价卷（时间：60分钟分值：100分）一、单项选择题（本大题共14小题，每小题4分，共56分）1．依据下图小轩推断出如下结论，其中正确的是（）父母的照顾父母的照顾与情感交流婴儿期童年期青少年期成年期学习知识与同伴交往拓展社交圈接触多元文化职场社交推动社会发展A．个人是社会结构中的基本单元B．人的身份是在社会关系中确定的C．人的成长是不断社会化的过程D．复杂的社会关系有利于个人成长2．某政务直播厅在政务服务领域掀起了一场“数智”革命，将政务直播与人工智能深度融合，为群众办事带来前所未有的便捷体验。这折射出互联网（）①改进了社会治理方式②拓展了经济贸易新渠道③促进民主政治的进步④推动了生产方式的深刻变革A．①③ B．①④ C．②③ D．②④3．一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”，经过网络“扩音”，就可能在网络上掀起轩然大波。为此，青少年应（）①提升媒介素养，传播网络正能量②增强自我保护意识，自觉远离网络③享受网络无限自由，随意发布信息④学会选择网络信息，遵守道德和法律A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．某地图书馆为营造良好的阅读环境，在入馆须知中明确“请保持馆区安静，入室请将移动通信设备置于静音状态”。这启示我们（）①井然有序的社会生活离不开规则保障②规则是人们在共同协商基础上形成的③违反社会规则就应该受到法律的制裁④需要发自内心地敬畏和遵守规则A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．下面漫画警示我们，践行诚信要（）①树立诚信意识，信守承诺②运用诚信智慧，杜绝失信③珍惜诚信记录，守信为荣④不作任何承诺，避免担责A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．婷婷的父母购买了一辆汽车，不久后汽车出现故障，无法启动，多次与商家协商也没能就赔付达成一致。婷婷建议父母通过诉讼的方式维护自身合法权益，最终使问题得以解决。这启示我们（）①维护自身利益，只能通过司法手段②要养成尊法学法守法用法的习惯③要树立法治观念，敬畏和信仰法律④要学会依法办事，维护自身合法权益A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．2024年11月20日，某网民在某短视频平台发布视频，视频文案内容称其被“家暴”等，引发公众的恐慌和不安，造成不良社会影响。最终，当地公安局依法对其作出行政处罚。该案例警示我们（）①自由不是随心所欲，是有限制的②恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则③网络有限，自由无限④建立规则的目的是限制自由A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举；七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是（）A．平等待人；勤劳节俭B．律己宽人；扬善抑恶C．见义勇为；诚实守信D．爱岗敬业；扶危济困9．2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀，做到知行合一。那么以下观点正确的有（）①对自己负责，在志愿服务中无法挖掘自己的潜能②对他人负责，在志愿服务中给人带来温暖和希望③对社会负责，在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会④对国家负责，在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．某电视剧讲述了张桂梅老师扎根云南边远山区一线，拖着病体战胜重重困难，创办了全国第一所全免费女子高中，帮助2000多名生活困难女孩圆梦大学的故事。张桂梅老师的事迹真正感人之处在于（）A．敬畏生命，赢得社会广泛尊重B．勇担责任，自觉履行法定义务C．角色不同，承担的责任不同D．无私奉献，不言代价与回报11．“宁洒热血，不失寸土。我们会用生命捍卫祖国的每一寸边疆，因为身后就是祖国和亲人，决不让祖国的领土受到丝毫侵犯！”戍边官兵的铮铮誓言启示我们（）①要心怀爱国情怀，坚持国家利益至上②国家利益和个人利益总是不能兼顾的③要增强维护国家利益的责任感和使命感④要用理性、文明的心态表达爱国情感A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．在西太平洋，山东舰犁波耕浪，开展损害管制、联合反潜、舰载机起降等远海训练；在浙东，无人机某团官兵圆满完成长航时联合侦察训练任务；在南沙，某部连长带领巡逻艇分队紧急前出，查证驱离不明船只……万里海疆，海军官兵保持箭在弦上、引而待发的高度戒备态势，积极练兵备战。我国加强海军官兵军事训练（）①是维护国家主权和领土安全的需要②是提高军队战斗力和维护和平的需要③是为了加强军队建设，主导世界和平进程④是巩固国防，保卫祖国的需要A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④13．新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》自2024年5月1日起施行。保守国家秘密，增强国家安全意识，是对每位公民的要求。下列做法不符合这一要求的是（）A．不在军事禁区或军事管理区进行非法测绘或拍摄B．可以在同事、家属面前谈及国家秘密或工作秘密C．不私自抄录、复印、翻拍国家涉密文件、资料D．不发布涉及国家秘密的言论、图片及视频音频信息14．某社区在辖区内张贴“国家安全”宣传海报，并要求社区居民认真学习。学习“国家安全”宣传海报内容有利于（）①公民行使维护国家安全的权利②增强社区居民的国家安全意识③社区居民自觉维护国家安全④健全维护国家安全的制度体系A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、非选择题（本大题共3小题，共44分）15．（12分）阅读材料，回答问题。近年来，某地城乡各处都有一群身穿红马甲的志愿者。他们让小小爱心汇聚成城市的正能量，成为一道抚慰人心、温暖社会的风景线。同学们在了解他们的事迹后，也对志愿服务产生了浓厚的兴趣。材料一某展览馆招募8至14周岁“星火”青少年志愿者，志愿者利用假期空余时间，在展览馆为观众提供馆内陈列展览讲解服务。小刚想加入招募队伍，可是他的爸爸以学习任务重、参加此类活动会浪费大量的学习时间为由，阻止他报名。（1）如果你是小刚的好友，你会运用哪些道德与法治知识劝说小刚的爸爸？（6分）材料二小志查阅了书中关于志愿服务项目的部分内容，对相关服务进行了统计，结果见下图。（2）你参加志愿服务时，会选择哪一类项目（请任选其中一项）？谈谈你的理由。（6分）16．（16分）阅读材料，回答问题。材料一寒风中的人们快步赶回家，然而一面蓝色的墙却吸引了大家的关注——墙上写着“任何人都可以将自己多余的衣服挂在这里，而有需要的人则随时可以将它取走”的字样，一件件冬衣就挂在墙的挂钩上，旁边还放着一个鞋架。“友善之墙”建起首日，市民就捐出12件冬衣，其中1件冬衣被取走。材料二同学们列举国家采取的一些重大举措或制度，分享法治精神融入社会生活的美好。社会生活举措或制度意义医疗方面我国编织了世界上最大的全民医保网，建立了基本医疗保障体系养老方面全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度文化方面城乡免费义务教育全面实现，建立国家助学金制度（1）结合所学知识，分析材料中的友善行为对社会生活的重要价值。（8分）（2）结合材料二，运用所学公平的知识，将表格缺失的内容写在下面。（8分）17．（16分）阅读材料，回答问题。某校开展“维护国家利益•筑牢国家安全”的主题活动，八年级（1）班某小组的同学用展板展示了“维护国家安全”主题学习成果。前言党的十八大以来，习近平总书记立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，把保证国家安全当作“头等大事”【案例追踪】国家安全机关工作发现，境内某军港附近架设有可疑设备，持续搜集敏感信号。经查，该设备所有者郑某是无线电爱好者，家住军港附近，偶然收到境外某数据公司邮件，邀请其免费领取价值千元的无线电设备。填写相关信息后，郑某不到一个月就收到了该公司寄来的无线电设备，并按要求将设备组装架设在了自家阳台。架设期间，该设备搜集了军港附近海域大量船舶位置动态信息，并通过网络实时向境外传输【法律梳理】维护国家安全的“九柄利剑”：《中华人民共和国国家安全法》《反分裂国家法》《中华人民共和国反间谍法》《中华人民共和国反恐怖主义法》《中华人民共和国反外国制裁法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国核安全法》《中华人民共和国生物安全法》《中华人民共和国数据安全法》【行动落实】维护国家安全没有“局外人”，你我皆可为☆行动一：行李箱不乱装：出国旅行归来，行李箱中不装国外的水果、土壤、动物标本等有可能对国家生态安全造成威胁的物品。☆行动二：社交平台慎发言：☆行动三：随手拍照需谨慎：（1）依据材料，运用所学知识，阐述我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全。（8分）（2）参照“行动一”，将【行动落实】中的行动二和行动三的内容补充完整。（8分）

参考答案1．【答案】C【解析】本题考查在社会中健康成长。我们的衣食住用行、学习和娱乐等方方面面都与社会发生着千丝万缕的联系，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。我们在人生发展的各个阶段都与社会密不可分，体现了人的成长是不断社会化的过程，C项符合题意；A、B两项在题干中没有体现，不符合题意；复杂的社会关系不一定有利于个人成长，D项说法错误。2．【答案】A【解析】本题考查网络推动社会进步。题干材料表明互联网改进了社会治理方式，让人们参与政治生活更加便利，促进民主政治的进步，①③符合题意；题干材料未涉及经济贸易、生产方式的内容，②④不符合题意。故选A项。3．【答案】B【解析】本题考查合理利用网络。题干展示了网络上遇到的一些负面事件，启示青少年要提升媒介素养，传播网络正能量，学会选择网络信息，遵守道德和法律，①④符合题意；“远离网络”的说法忽略了网络的积极作用，②说法错误；自由是有限的，不能随意发布信息，③说法错误。故选B项。4．【答案】B【解析】本题考查自觉遵守规则。题干材料启示我们，井然有序的社会生活离不开规则保障，需要发自内心地敬畏和遵守规则，①④正确；材料未提及规则是如何形成的，②不符合题意；违反社会规则不一定都受到法律制裁，只有违反法律才会受到法律制裁，③错误。5．【答案】B【解析】本题考查践行诚信的要求。漫画中不讲诚信的人，被罚款、拘留、判刑，警示我们践行诚信就要树立诚信意识，真诚待人，信守承诺；珍惜个人的诚信记录，以守信为荣。①③说法正确；②中“杜绝”说法太绝对，排除；④说法错误。6．【答案】D【解析】本题考查树立法治观念、学会依法办事。维护自身权益，司法手段是维权方式之一，①说法错误；题干材料启示我们要养成尊法学法守法用法的习惯，树立法治观念，敬畏和信仰法律，学会依法办事，维护自身合法权益，②③④说法正确。故选D项。7．【答案】A【解析】本题考查合理利用网络、珍视自由。题干中的案例表明自由不是随心所欲，是有限制的，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，①②正确；网络无限，自由有界，每个人都应该对自己的网络言论负责，③错误；社会规则保障人们的自由，④错误。8．【答案】C【解析】本题考查诚信、守护正义。“铁路巡防员郭字宏在巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举”展现出见义勇为的优秀品质，“七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务”体现了诚实守信的品质，C项符合题意；A、B、D三项在题干中没有体现，不符合题意。9．【答案】D【解析】本题考查奉献社会的意义。参加志愿服务活动能够让青少年在实践中发现自己的优势和不足，从而挖掘自身潜能，提升自己的能力和素质，①错误；②③④理解正确，符合题意。10．【答案】D【解析】本题考查积极承担责任、奉献社会。题干中张桂梅老师扎根云南边远山区一线，拖着病体战胜重重困难，帮助2000多名生活困难女孩圆梦大学，这体现了她具有高度的社会责任感，无私奉献，不言代价与回报，D项符合题意；题干未体现敬畏生命、法定义务、角色不同等内容，A、B、C三项不符合题意。11．【答案】B【解析】本题考查维护国家利益。分析题干材料，戍边官兵的铮铮誓言启示我们要心怀爱国情怀，坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感，①③正确；国家利益与个人利益在根本上是一致的，并不是不能兼顾，②错误；题干材料未体现出用理性、文明的心态表达爱国情感，④不符合题意。12．【答案】B【解析】本题考查全面推进国防和军队现代化。分析题干材料可知，我国加强海军官兵军事训练是维护国家主权和领土安全的需要，是提高军队战斗力和维护和平的需要，是巩固国防，保卫祖国的需要，①②④正确；我国不主导世界和平进程，③错误。13．【答案】B14．【答案】C【解析】本题考查维护国家安全的要求。张贴“国家安全”宣传海报，是让居民学习国家安全的相关知识，学习海报内容有利于人人参与，形成维护国家安全的强大合力，有利于增强社区居民的国家安全意识，让社区居民自觉维护国家安全，②③符合题意；公民应积极履行维护国家安全的义务，不是权利，①错误；健全维护国家安全的制度体系是国家的做法，④不符合题意。15．（1）【答案】①学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。②参与这一活动有利于小刚养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，增强热爱家乡的情感。③参与这一活动有利于小刚主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，养成亲社会行为。④参与这一活动有利于小刚提高观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力，增强团体合作意识。【解析】第（1）问主要考查亲社会行为。可结合对学习的认识、养成亲社会行为的意义回答。（2）【答案】选择文明实践类。理由：文明实践活动能够深入基层，直接与群众互动，通过宣传党的理论、政策等内容，为提升社会文明程度贡献力量，同时也能锻炼自己的沟通表达和组织协调能力，在服务社会中实现自身价值。选择社区服务类。理由：社区服务是亲社会行为，也是服务社会的行为，可以体现我们的人生价值，促进我们全面发展，因此我要积极参与社区服务，从实际出发，讲究实际效果。选择城市运行类。理由：因为社会生活需要秩序，社会秩序离不开社会规则的维系，社会规则保障社会秩序的实现，我们要遵守规则。【解析】第（2）问考查亲社会行为的意义、奉献社会的意义、社会秩序和社会规则的作用。解答时先选择参加的志愿服务项目，再回答理由16．（1）【答案】友善是社会主义核心价值观的要求，是中华民族的传统美德。在社会生活中，以友善的态度对待他人，彼此尊重、包容多样，能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，营造互信互助的社会风气，促进社会和谐。【解析】第（1）问考查友善的价值，分析材料并依据所学知识回答即可。（2）【答案】①这能保证个人的合法权益，使个人获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，激发工作热情和积极性。②有利于协调社会各方面的利益关系，减