人教版五年级下册语文期中综合复习

人教版五年级下册语文期中综合复习

五年级语文期中复习测试卷（满分：100分，时间：90分钟）第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、读拼音，写词语。（8分）1.dùjì（）2.shuǐzhài（）3.nàhǎn（）4.xiōngtáng（）5.juànliàn（）6.suíyì（）7.yīngtao（）8.pòzhàn（）二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）1.供（gōnggòng）不应求2.明晃晃（huǎnghuàng）3.血泊（pōbó）4.威吓（xiàhè）三、辨字组词。（6分）援（）诡（）拔（）暖（）桅（）拨（）四、把下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）起敬（）（）胜数（）头（）颈（）（）自得1.博物馆里的文物多得（），让人大开眼界。2.这位战斗英雄的事迹令人（）。五、按要求写句子。（9分）1.这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）2.船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。（用加点词造句）一边……一边……：________________________________________________3.病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）第二部分：阅读理解与感悟（35分）六、课内阅读。（15分）阅读《草船借箭》片段，回答问题。这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。1.用“____”画出描写大雾的句子。这句话在文中起什么作用？（3分）2.从“诸葛亮笑着说”的“笑”中，你体会到了诸葛亮怎样的心理？（3分）3.曹操下令“不要轻易出动”的原因是什么？（用原文回答）（2分）4.结合全文，说说诸葛亮“草船借箭”成功的原因有哪些？（至少写出两点）（4分）5.从诸葛亮和曹操面对同一情况的不同表现中，你得到了什么启示？（3分）七、课外阅读。（20分）父亲的“名片”父亲是一个地地道道的农民，一个在黄土地上耕耘了大半辈子的农民。父亲没有名片，可在我心里，父亲是有“名片”的，而且不止一张。父亲的第一张“名片”是他的手。那双手，粗糙得像老树皮，手掌上布满了厚厚的老茧，手指关节粗大，伸不直，一到冬天就裂开一道道血口子。就是这双手，在田里播种、锄草、收割；就是这双手，为我们兄妹几个挣学费、做玩具；就是这双手，撑起了我们这个家。小时候，我总爱拉着父亲的手，虽然硌得慌，却觉得无比温暖和踏实。父亲的第二张“名片”是他的脊梁。父亲的脊梁，是弯的，像一张拉满了的弓。那是长年累月弯腰劳作的结果。春天，他弯着腰插秧；夏天，他弯着腰除草；秋天，他弯着腰收割。父亲的脊梁，弯向土地，弯向生活，却为我们兄妹挺起了一片晴朗的天空。看着父亲日渐佝偻的背影，我的心里总是酸酸的。父亲的第三张“名片”是他的沉默。父亲话不多，总是默默地干活。他从不把“爱”字挂在嘴边，但他的爱，都藏在行动里。我生病时，他连夜背我去镇上的诊所；我取得好成绩时，他只会憨厚地笑笑，然后递给我一个煮熟的鸡蛋；我离家上学时，他默默地帮我捆好行李，送到村口，直到我走远了，还站在那里……如今，我也印了自己的名片，光洁挺括。但我知道，无论走到哪里，我身上都带着父亲给我的三张“名片”——那双勤劳的手，那道弯弯的脊梁，那份沉默的深情。它们是我人生最宝贵的财富，也是我永远的身份证明。1.联系上下文，解释词语。（4分）地地道道：________________________________________________佝偻：____________________________________________________2.短文围绕父亲的“名片”，具体写了哪三方面内容？请简要概括。（6分）（1）________________________________________________（2）________________________________________________（3）________________________________________________3.文中画“____”的句子运用了______的修辞手法，这样写的好处是________________________________________________________________________。（4分）4.“看着父亲日渐佝偻的背影，我的心里总是酸酸的。”这句话表达了“我”怎样的情感？（3分）5.为什么说父亲的“名片”是“我”“永远的身份证明”？（3分）第三部分：习作与表达（30分）八、习作。（30分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的成长。也许是你懂得了体谅，也许是你学会了坚持，也许是你勇敢地面对了困难，也许是你真诚地帮助了他人……请选择一件具体的事例，把事情的经过写清楚，把“那一刻”的情景和你的感受写具体。语句通顺，感情真实，不少于400字。---答案第一部分：基础知识积累与运用一、1.妒忌2.水寨3.呐喊4.胸膛5.眷恋6.随意7.樱桃8.破绽二、1.gōng2.huǎng3.pō4.hè三、示例：援助温暖；诡计桅杆；拔河拨动四、肃然起敬不可胜数伸头缩颈悠然自得1.不可胜数2.肃然起敬五、1.这清白的梅花，是不能玷污的。2.示例：妹妹一边唱歌，一边跳舞。3.病人对沃克医生说，他一直在数沃克医生的刀数。第二部分：阅读理解与感悟六、1.这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。作用：①为“借箭”创设了有利的自然条件（环境描写，推动情节发展）；②烘托了诸葛亮的神机妙算。2.体会到了诸葛亮胸有成竹、料事如神、自信从容的心理。3.江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实。4.示例：①诸葛亮知天文，懂地理，算准了三天后有大雾；②诸葛亮知人心，了解曹操生性多疑，雾天不敢出兵；③诸葛亮有周密的计划和安排（如船只、草把子、军士等）。5.示例：面对同样的情况，不同的人由于性格、能力、见识不同，会做出不同的判断和决策。我们要像诸葛亮一样，做事前要仔细观察，认真思考，做好充分准备，才能取得成功。（意思对即可）七、1.地地道道：真正的，纯粹的。佝偻：脊背向前弯曲。2.（1）父亲那双粗糙、布满老茧、勤劳的手。（2）父亲那弯弯的、像弓一样、承载生活重担的脊梁。（3）父亲那沉默寡言、却用行动表达深情的性格。3.比喻。好处：生动