2021年病媒生物消杀资格证考试真题及答案

2021年病媒生物消杀资格证考试真题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.以下哪种病媒生物主要传播登革热？A.老鼠B.蚊子C.蟑螂D.苍蝇2.下列不属于病媒生物防制常用物理方法的是？A.捕蝇笼B.毒饵站C.粘鼠板D.电蚊拍3.杀灭成蚊最常用的化学药剂是？A.有机磷类B.拟除虫菊酯类C.氨基甲酸酯类D.天然除虫菊素类4.蟑螂最喜欢的食物是？A.甜食B.酸味食物C.辣味食物D.苦味食物5.老鼠的繁殖能力很强，一般一只雌鼠一年可生几窝幼仔？A.1-2窝B.3-4窝C.5-6窝D.7-8窝6.以下哪种环境是蚊子的主要孳生地？A.干燥的草地B.茂密的树林C.积水容器D.通风良好的仓库7.关于蟑螂的生活习性，下列说法错误的是？A.昼伏夜出B.喜欢群居C.耐饥饿能力差D.对温度适应性强8.毒饵站的设置应距离墙面多少厘米？A.5-10厘米B.10-15厘米C.15-20厘米D.20-25厘米9.下列哪种杀虫剂对蜜蜂毒性较低？A.氯氰菊酯B.溴氰菊酯C.氟氯氰菊酯D.苏云金芽孢杆菌10.病媒生物防制工作的首要目标是？A.减少病媒生物的数量B.控制病媒生物的活动范围C.预防病媒生物性传染病的发生和传播D.提高公众对病媒生物的认识二、填空题（总共10题，每题2分）1.病媒生物主要包括蚊子、苍蝇、________、蟑螂等。2.蚊子的发育过程分为卵、幼虫、________、成虫四个阶段。3.常用的防蚊措施有安装纱窗、使用________等。4.苍蝇的口器类型为________口器。5.蟑螂的化学防制中，常用的剂型有胶饵、________等。6.老鼠的感觉器官中，________最为发达。7.病媒生物防制的综合防制原则包括环境治理、物理防制、化学防制和________防制等。8.灭蚊幼的常用药剂有双硫磷、________等。9.捕蝇笼诱捕苍蝇时，常用的诱饵有________、鱼肠等。10.蟑螂喜欢栖息在________、阴暗、温暖的场所。三、判断题（总共10题，每题2分）1.只要使用杀虫剂，就能彻底消灭病媒生物。（）2.蚊子叮咬人只是为了获取营养。（）3.蟑螂对新物体有回避行为。（）4.老鼠的繁殖速度很快，种群数量增长呈指数型。（）5.苍蝇只在白天活动。（）6.化学防制是病媒生物防制的唯一手段。（）7.积水容器及时清理就能有效控制蚊子孳生。（）8.蟑螂不会传播疾病。（）9.毒饵站可以随意放置在任何地方。（）10.病媒生物防制工作不需要公众参与。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.简述病媒生物防制中环境治理的主要内容。2.蚊子可传播哪些主要疾病？请列举至少三种。3.简述蟑螂的化学防制方法及注意事项。4.老鼠可能对人类造成哪些危害？五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合实际，谈谈如何提高公众对病媒生物防制的认知和参与度。2.分析当前病媒生物防制工作中存在的主要问题及解决对策。3.讨论在不同场所（如学校、医院、居民区）病媒生物防制的重点和难点。4.病媒生物防制工作中，如何平衡化学防制和生物防制的应用？答案：一、单项选择题1.B2.B3.B4.A5.C6.C7.C8.B9.D10.C二、填空题1.老鼠2.蛹3.蚊帐4.舐吸式5.粉剂6.嗅觉7.生物8.倍硫磷9.糖醋液10.缝隙三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.×四、简答题1.环境治理主要内容包括：清除病媒生物的孳生地，如及时清理积水、垃圾等；改善环境卫生状况，保持室内外整洁；对可能孳生病媒生物的场所进行改造，如完善排水系统、封堵缝隙等；合理规划和管理资源，减少病媒生物的食物来源和栖息场所。2.蚊子可传播的主要疾病有：疟疾，由疟原虫引起，通过按蚊叮咬传播；登革热，由登革病毒引起，伊蚊是主要传播媒介；乙脑，由乙型脑炎病毒引起，三带喙库蚊为主要传播媒介；丝虫病，由丝虫引起，多种蚊子可传播。3.蟑螂的化学防制方法有使用胶饵，将胶饵点在蟑螂经常出没的缝隙、角落等地方；使用粉剂，撒在蟑螂栖息和活动的场所。注意事项：选择合适的药剂和剂型，确保对蟑螂有效且对人安全；按照正确的使用方法和剂量投放，避免浪费和环境污染；施药时注意个人防护，避免药剂接触皮肤和呼吸道；施药后要妥善保管剩余药剂，防止儿童和宠物接触。4.老鼠可能对人类造成的危害有：传播疾病，如鼠疫、流行性出血热、钩端螺旋体病等；破坏财物，啃咬电线、家具、衣物等，引发火灾等安全隐患；影响农业生产，盗食粮食、破坏庄稼；污染食物，在食物上留下粪便、毛发等，影响食品安全。五、讨论题1.提高公众认知和参与度可从以下方面着手。宣传教育方面，通过社区讲座、海报、媒体等多种渠道，普及病媒生物危害和防制知识；开展互动活动，如知识竞赛、亲子体验等，增强公众兴趣。鼓励公众参与，设立奖励机制，对积极参与防制工作的个人和家庭给予表彰和奖励；引导公众养成良好的卫生习惯，主动清理积水、垃圾等，减少病媒生物孳生地。2.主要问题有公众认知不足，参与度低；防制技术和设备有待更新；资金投入不足等。解决对策：加强宣传教育，提高公众意识；加大科研投入，研发更高效、环保的防制技术和产品；政府加大资金支持，同时鼓励社会资本参与病媒生物防制工作。3.学校重点是保障学生健康，难点在于学生流动性大，卫生习惯差异大。需加强卫生教育，定期开展防制活动。医院重点是防止疾病传播，难点是环境复杂，病源多。要严格消毒，加强重点区域防制。居民区重点是改善生活环境，难点是居民配合度不一。要加强宣传，组织居民共同参与。4.化学防制见效快，但可能对环境