2026河南中招真题及答案附同题型拓展训练题

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一、单项选择题（总共10题，每题2分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）莅临（wèi）咄咄逼人（duō）B.粗犷（kuàng）吝啬（lìn）恍然大悟（huǎng）C.确凿（záo）倜傥（tǎng）人迹罕至（hǎn）D.徘徊（huí）逃窜（cuàn）花团锦簇（cù）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞花枝招展B.镶嵌宽敞贮蓄翻来复去C.化妆睫毛铃铛淅淅沥沥D.静谧高邈干涩迫不急待3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.他看完电影《流浪地球》，受到了震撼，感觉开卷有益。D.他在辩论会上引经据典，断章取义，赢得了观众的阵阵掌声。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》，文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。6.下列对修辞手法判断正确的一项是（）A.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”（比喻）B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”（拟人）C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”（排比、比喻）D.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”（排比）7.下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正确。8.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）A.东临/碣石，以观/沧海。B.客路/青山/外，行舟/绿水/前。C.枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家。D.以上划分都正确。9.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操开阔的胸襟和宏大的抱负。B.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。C.《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯”表达了游子漂泊天涯的孤寂愁苦之情。D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，抒发了对友人被贬的同情和关切之情。10.下列关于名著《西游记》的表述，不正确的一项是（）A.《西游记》是一部神魔小说，它的作者是明代的吴承恩。B.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经。C.猪八戒性格温和，待人友善，但好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色。D.《西游记》中“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等情节都与孙悟空有关，“真假美猴王”的故事中假猴王是六耳猕猴，最终被如来佛祖识破。二、填空题（总共10题，每题2分）1.水何澹澹，__________。2.我寄愁心与明月，__________。3.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是：__________，__________。4.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：__________，__________。5.《天净沙·秋思》中直接抒发游子思乡之情的句子是：__________，__________。6.曹操在《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：__________，__________；__________，__________。7.《春》中描写春花色彩艳丽的句子是：红的像火，__________，__________。8.《济南的冬天》中，作者老舍笔下的济南的冬天是__________的。9.《从百草园到三味书屋》中，作者回忆了在百草园的快乐生活，其中描写雪地捕鸟的句子是：扫开一块雪，露出地面，用一支短棒__________一面大的竹筛来，下面__________秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。10.《论语》中表示既要广博地学习各方面的知识，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事的句子是：__________，__________。三、判断题（总共10题，每题2分）1.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。此句运用了引用和比喻的修辞手法。（）2.《秋天的怀念》的作者是史铁生，他的代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。（）3.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。（）4.“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。（）5.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。（）6.《皇帝的新装》的作者是丹麦童话作家安徒生，他的代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。（）7.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了比喻的修辞手法。（）8.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，文中诸葛亮从修身和治学两方面进行了论述。（）9.“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习和思考要相结合。（）10.《植树的牧羊人》的作者是法国作家让·乔诺，文章通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。（）四、简答题（总共4题，每题5分）1.请简要概括《春》的主要内容。2.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”这句话有什么启示？3.分析《皇帝的新装》中皇帝的人物形象。4.请简述《从百草园到三味书屋》中作者在百草园的快乐生活体现在哪些方面。五、讨论题（总共4题，每题5分）1.结合《论语》中的内容，讨论如何培养良好的学习习惯。2.以《西游记》为例，讨论文学作品中神话元素的作用。3.探讨《济南的冬天》中作者是如何描写济南冬天的特点的。4.分析《金色花》中孩子的形象，并讨论这一形象所表达的情感。答案一、单项选择题1.C解析：A项“莅临”的“莅”应读“lì”；B项“粗犷”的“犷”应读“guǎng”；D项“徘徊”的“徊”应读“huái”。2.C解析：A项“瞭亮”应为“嘹亮”；B项“翻来复去”应为“翻来覆去”；D项“迫不急待”应为“迫不及待”。3.A解析：B项“随声附和”指自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说，含贬义，用在此处不恰当；C项“开卷有益”指打开书本读书总会有益处，这里看电影不能用“开卷有益”；D项“断章取义”指不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思，含贬义，用在此处不恰当。4.D解析：“改进”和“水平”搭配不当，应将“改进”改为“提高”。5.C解析：《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。6.B、C解析：A项运用了拟人的修辞手法；D项运用了反复和拟人的修辞手法。7.D解析：以上关于古代文化常识的表述都是正确的。8.D解析：以上诗句的朗读节奏划分都是正确的。9.无错误选项解析：A、B、C、D对诗歌内容的理解都是正确的。10.无错误选项解析：A、B、C、D关于《西游记》的表述都是正确的。二、填空题1.山岛竦峙2.随君直到夜郎西3.学而不思则罔，思而不学则殆4.潮平两岸阔，风正一帆悬5.夕阳西下，断肠人在天涯6.水何澹澹，山岛竦峙；树木丛生，百草丰茂7.粉的像霞，白的像雪8.温晴9.支起；撒些10.博学而笃志，切问而近思三、判断题1.√解析：引用了志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”，同时把春风比作母亲的手抚摸着你，运用了引用和比喻的修辞手法。2.√解析：史铁生是我国著名作家，代表作有《我与地坛》《病隙碎笔》等。3.√解析：《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。4.√解析：“令尊”是对别人父亲的尊称，“家君”是对自己父亲的谦称。5.√解析：《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他于1913年获得诺贝尔文学奖。6.√解析：安徒生是丹麦童话作家，代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《皇帝的新装》等。7.×解析：“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”运用了拟人的修辞手法。8.√解析：《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的家书，从修身和治学两方面进行了论述。9.√解析：“学而不思则罔，思而不学则殆”强调了学习和思考要相结合。10.√解析：《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人把荒漠变成绿洲的故事，赞美了他坚持不懈、无私奉献的精神。四、简答题1.《春》描绘了春回大地、万物复苏、生机勃勃的景象，依次描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图五幅画面，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情，同时也激励人们珍惜春光，积极向上，奋发有为。2.“温故而知新，可以为师矣”启示我们在学习过程中要重视复习旧知识，通过复习旧知识能够有新的发现和体会，从而获得新的知识。同时，也告诉我们只有不断地巩固和积累知识，才能成为他人的老师，具备传授知识的能力。3.《皇帝的新装》中皇帝是一个爱慕虚荣、愚蠢、自欺欺人的形象。他整天只关心自己的新衣，不惜花费大量钱财。当骗子说能织出神奇的布时，他轻易相信，为了证明自己不愚蠢，即使没看到新衣也装作看到了，最后还光着身子游行，暴露了他的愚蠢和虚荣。4.作者在百草园的快乐生活体现在：一是欣赏美丽的自然景物，如碧绿的菜畦、高大的皂荚树等；二是听长妈妈讲美女蛇的故事，充满了神秘和趣味；三是在雪地捕鸟，体验到了动手实践的乐趣；四是寻找像人形的何首乌，感受探索的快乐。五、讨论题1.《论语》中培养良好学习习惯的方法有很多。首先要“温故而知新”，及时复习旧知识，能有新的收获。其次要“学而不思则罔，思而不学则殆”，学习和思考相结合。还要“敏而好学，不耻下问”，保持好学的态度，向他人请教。另外，要“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，培养对学习的兴趣，让学习成为一种乐趣。2.《西游记》中神话元素起到了丰富故事内容、增添奇幻色彩的作用。神话元素构建了一个神奇的世界，如天庭、龙宫、妖魔鬼怪的洞府等，让读者有新奇的阅读体验。同时，神话元素也为人物形象的塑造服务，孙悟空的七十二变、筋斗云等神通展示了他的本领高强。此外，神话元素还蕴含着一定的寓意和哲理，通过降妖除魔的故事传达了正义战胜邪恶的思想。3.《济南的冬天》中作者从多个角度描写济南冬天