六年级数学百分数应用专项集训_第1页
六年级数学百分数应用专项集训_第2页
六年级数学百分数应用专项集训_第3页
六年级数学百分数应用专项集训_第4页
六年级数学百分数应用专项集训_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六年级数学百分数应用专项集训

一、填空题(每空1分,共20分)1.甲数是40,乙数是50,甲数是乙数的()%,乙数是甲数的()%,甲数比乙数少()%,乙数比甲数多()%。2.一种商品现价90元,比原价降低了10元,降低了()%。3.六(1)班今天出勤48人,因病缺席2人,今天的出勤率是()%。4.油菜籽的出油率是42%,2100千克油菜籽可榨油()千克;要榨出2100千克菜籽油,需要()千克油菜籽。5.某工厂上月计划用水500吨,实际用水450吨。节约用水()%。6.王叔叔把2000元存入银行,定期两年,年利率是2.10%,到期时他可获得利息()元,一共能从银行取回()元。7.从学校到文化宫,甲要20分钟,乙要16分钟。乙的速度比甲快()%,甲的速度比乙慢()%。8.一个数的25%比它的20%多6,这个数是()。二、判断题(每题1分,共5分)1.一根1米长的绳子,用去它的50%,还剩50%米。()2.甲校女生占49%,乙校女生占49%,两校女生人数一定相等。()3.一件商品先涨价10%,再降价10%,现价和原价相等。()4.101粒种子全部发芽,发芽率是101%。()5.一个数(0除外)除以一个真分数,商一定大于这个数。()三、选择题(每题2分,共10分)1.把25克盐溶化在100克水中,盐的重量占盐水的()。A.20%B.25%C.125%D.80%2.某车间下半年产量比上半年增产20%,下半年产量是上半年的()。A.20%B.80%C.120%D.180%3.一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到500元,相当于打()折。A.一B.五C.九D.一零4.一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比鸭多20%,养的鸡比鸭多多少只?正确的列式是()。A.1200×20%B.1200÷20%C.1200×(1+20%)D.1200÷(1+20%)5.一个三角形的底增加10%,高减少10%,那么现在这个三角形的面积是原来面积的()。A.99%B.100%C.101%D.110%四、计算题(共30分)1.直接写出得数。(每题1分,共8分)1-45%=120×30%=60÷25%=1+15%=0.5²=1÷0.1%=3.14×5=(1/3+1/4)×12=2.列竖式计算。(每题3分,共12分)3.14×18=10.8÷4.5=0.672÷4.2=1.08×2.5=3.脱式计算,能简算的要简算。(每题2分,共6分)2/5×4.6+3.4×0.412.5×32×0.25(5/6-3/4)÷1/124.估算。(每题2分,共4分)398+405≈19.8×4.1≈五、操作题(共10分)1.(3分)在下面的线段图中用阴影表示出“比计划增产25%”的含义,并标出单位“1”。(画一条线段表示计划产量)2.(4分)根据算式“120×(1-15%)”补充合适的问题或条件。果园里有苹果树120棵,________________________,梨树有多少棵?3.(3分)用图形(如长方形、圆形等)表示出“一个数增加20%后又减少20%”的过程,并说明结果与原数相比如何变化。六、解决问题(每题5分,共25分)1.某品牌手机进行促销活动,降价8%销售。王叔叔在活动期间花了1840元购买了一部,这部手机的原价是多少元?2.学校图书馆原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书馆有多少册图书?3.修一条公路,第一天修了全长的20%,第二天修了全长的35%,两天一共修了550米。这条公路全长多少米?4.李阿姨将40000元钱存入银行,存期三年,年利率为2.75%。到期后她打算将利息的50%捐给希望工程。李阿姨捐款多少元?5.某服装店出售两件上衣,售价都是120元。其中一件赚了20%,另一件亏了20%。卖这两件上衣是赚了还是亏了?赚或亏了多少元?---参考答案一、填空题1.80,125,20,252.10(或约9.1,按“比原价”算:10/(90+10)=10%)(注:常见两种理解:①“比原价降低”则原价100元,10/100=10%;②“比现价原价”则原价100元,降低10元,10/100=10%。题目中“比原价降低”指向明确,按10%计。若学生填“≈9.1%”(10/110)也合理,但通常默认“降低了百分之几”是“降低量÷原价”。此处按10%给分。)3.964.882,50005.106.84,20847.25,20(提示:将路程看作单位“1”,速度分别为1/20和1/16)8.120二、判断题1.×(百分数不能带单位)2.×(单位“1”不同)3.×4.×(最大100%)5.√三、选择题1.A2.C3.A(500÷5000=0.1)4.A5.A(面积=1/2×底×高,现面积=1/2×(1.1底)×(0.9高)=0.99×原面积)四、计算题1.直接写出得数0.55,36,240,1.15,0.25,1000,15.7,72.列竖式计算(过程略)56.52,2.4,0.16,2.73.脱式计算2/5×4.6+3.4×0.4=0.4×4.6+3.4×0.4=0.4×(4.6+3.4)=0.4×8=3.212.5×32×0.25=(12.5×8)×(4×0.25)=100×1=100(5/6-3/4)÷1/12=(10/12-9/12)×12=(1/12)×12=14.估算398+405≈400+400=80019.8×4.1≈20×4=80五、操作题1.线段图:画一条线段平均分成4份,表示计划产量(单位“1”)。再画一条比它长1份(即1/4)的线段,总长表示实际产量。阴影部分为长出的那1份,标“增产25%”。2.补充条件示例:梨树的棵数比苹果树少15%3.图形表示示例:画一个长方形表示原数(标100%)。将其长度增加20%,画一个更长的长方形(标120%)。再把这个更长长方形的长度减少20%(即减少120%的20%,是24%),画最终的长方形(标96%)。说明:结果比原数少了4%(或变为原数的96%)。六、解决问题1.1840÷(1-8%)=1840÷0.92=2000(元)答:这部手机原价是2000元。2.1400×(1+12%)=1400×1.12=1568(册)答:现在图书馆有1568册图书。3.550÷(20%+35%)=550÷0.55=1000(米)答:这条公路全长1000米。4.利息:40000×2.75%×3=3300(元)捐款:3300×50%

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论