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安徽省2026年重点学校高一语文分班考试试题及答案考试时间:90分钟满分:100分姓名:________毕业初中:________一、现代汉语基础(28分)1、选择题:基础知识(每小题2分,共16分)

(1)、下列词语中,加点字读音完全正确的一项是(

A.恬静(tián)B.勉强(qiǎng)C.颤抖(chàn)D.累赘(lèi)(2)、下列词语中,没有错别字的一项是(

A.飞黄腾达B.张灯结彩C.精兵简正D.大相径庭(3)、下列句子中,关联词使用正确的一项是(

A.虽然他很累,但是还是坚持跑完了全程。

B.因为天气很好,所以大家都喜欢去郊游。

C.不是……而是……结构用于表达因果关系。

D.不仅……还……结构用于表达递进关系。(4)、下列句子中,成语使用不恰当的一项是(

A.他处心积虑地想考第一名,终于如愿以偿。

B.天气异常恶劣,汽车在道路上小心翼翼地行驶。

C.这个问题大家议论纷纷,莫衷一是。

D.他满腹经纶,是大家公认的才子。(5)、下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(

A.他一直不明白:为什么别人可以成功,自己却总是失败?

B.这个句子中,“一”是量词,“个”是名词。

C.他们学习很认真,而且成绩优异。

D.今天天气真好,阳光明媚,微风轻拂。(6)、下列句子中,修辞手法判断正确的一项是(

A.群山如巨人般屹立在大地上。——比喻

B.风声鹤唳,草木皆兵。——夸张

C.他虽年过四十,却显得格外年轻。——对比

D.她的歌声婉转悠扬,如清泉流淌。——排比(7)、下列句子中,词语解释错误的一项是(

A.惊心动魄:形容事物令人震惊、震动。

B.恰如其分:形容说话做事恰当,不过分。

C.大相径庭:指彼此相差很大,毫无共同之处。

D.饮鸩止渴:比喻用错误的方法解决眼前的问题,不顾长远后果。(8)、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(

A.他处心积虑,终于得到了那份工作。

B.每个学生都力争上游,取得了优异的成绩。

C.这次考试考得不错,真是名不副实。

D.明天是星期天,大家好好休息一下吧。2、语言文字运用(12分)

(一)病句修改(6分)

(1)、题目内容:但凡在人群中,他总是注意别人,从不自己。

(2)题目内容:春天来了,树木长出新芽,百花齐放,鸟语花香。(二)语言表达与连贯(6分)

(1)、题目内容:请将下面句子组合成一段连贯的文字,顺序不得改变。

①我们应该珍惜现有的学习环境。

②没有良好的学习环境,就难以学好知识。

③当前,校园环境越来越优美。

④只有在良好的学习环境中,才能更好地成长。(2)、题目内容:请补写出句子中空白处的内容,使前后句语意连贯。

虽然他成绩优秀,但是______。二、古代诗文阅读(22分)(一)名句默写(8分,每空1分)

(1)、______,寂寞沙洲冷。

(2)、人生自古谁无死,______。

(3)、海纳百川,______。

(4)、问君何能尔?心远地自偏。

(5)、不积跬步,无以至千里;不积小流,______。

(6)、______,思而不学则殆。

(7)、天行健,君子以自强不息;地势坤,______。

(8)、长风破浪会有时,______。(二)文言文阅读(10分)

阅读下面的文言文,完成题目。

《论语·学而》

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(1)、解释下列句子中加点词语的意义。

①学而时习之:______

②不亦说乎:______(2)、下列句子中,没有通假字的一项是(

A.说→悦

B.亦→也

C.地→池

D.愠→怨(3)、翻译句子:人不知而不愠。

(4)、简要概括这段话主要表达的思想。(三)古诗词鉴赏(4分)

阅读下面这首诗词,完成题目。

《登鹳雀楼》

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。(1)、这首诗的作者是(

A.李白B.王之涣C.杜甫D.李绅(2)、下列诗句中,与“欲穷千里目”对仗工整的一项是(

A.低头思故乡

B.晴川历历汉阳树

C.更上一层楼

D.最爱湖东不事萧三、现代文阅读(20分)(一)论述类文本阅读(10分)

阅读下面的文字,完成题目。

题目内容:关于语言与思维的关系

语言是思维的工具,没有语言,思维难以表达。语言不仅记录思维,还参与思维的形成和深化。语言的发展与思维的发展相互促进,不可割裂。(1)、请写出文中核心观点。

(2)、文中提到语言对思维的作用有哪些?请分点说明。

(3)、结合实例,说明语言在思维深化中的作用。

(4)、请分析“语言的发展与思维的发展相互促进”这句话的含义。

(5)、根据文意,简要说明语言与思维的关系。(二)文学类文本阅读(10分)

题目内容:在乡村的岁月中,我学会了坚韧。那里的生活并不富裕,但人们勤劳朴实,彼此帮助,形成了一种特有的温情。我常在田野间奔跑,在黄昏时分静静地听风声。(1)、这段文字主要表现了作者怎样的情感?

(2)、请找出文中体现“温柔回忆”的句子。

(3)、分析“在黄昏时分静静地听风声”这一句的作用。

(4)、请概括这段话的主题思想。

(5)、文中体现了哪种散文的写作风格?四、写作(30分)阅读下面的材料,根据要求写作。

题目内容:请以“成长”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:内容真实,情感真挚,语言流畅。答案及解析一、现代汉语基础答案:

(1)、C

(2)、B

(3)、D

(4)、C

(5)、A

(6)、A

(7)、C

(8)、D解析:

(1)、“但凡在人群中,他总是注意别人,从不自己”中“从不自己”搭配不当,应为“从不自顾自”。

(2)、“春天来了,树木长出新芽,百花齐放,鸟语花香”句中“百花齐放,鸟语花香”是并列结构,应加顿号。

(3)、①应为“树木长出新芽,百花齐放,鸟语花香”;②补写句子为“但他仍不骄傲”。

(4)、“但凡”表示“只要”,“从不自己”语法错误,应为“从不自顾自”。

(5)、“处心积虑”是贬义词,用来形容考取工作恰当,所以错误。

(6)、“恰如其分”用于表达恰到好处,不恰当。

(7)、“天行健”出自《周易》:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”

(8)、“欲穷千里目”与“更上一层楼”对仗工整,所以正确。二、古代诗文阅读答案:

(1)、①习②说

(2)、C

(3)、别人不了解我,我却不因此恼怒。

(4)、语言与思维的关系密切,语言促进思维发展,思维也影响语言表达。

(5)、B解析:

(1)、“学而时习之”中“习”指温习,“说”通“悦”,意为愉快。

(2)、“地势坤”出自《周易》,无通假字。

(3)、翻译时要注意“愠”为恼怒,“人不知而不愠”意为别人不了解我,我也不因此生气。

(4)、文中强调语言与思维相互影响,语言记录、促进思维,思维也丰富语言内容。

(5)、“欲穷千里目”与“更上一层楼”对仗工整,结构对称,修辞精妙。三、现代文阅读答案:

(1)、语言与思维密切相关,语言的发展与思维的发展相互促进。

(2)、词语解释:①习——温习;②说——通“悦”,愉快。

(3)、文学类文本阅读:

(1)、表达了作者对乡村生活的怀念和对成长的感悟。

(2)、“那里的生活并不富裕,但人们勤劳朴实,彼此帮助,形成了一种特有的温情。”

(3)、“在黄昏时分静静地听风声”是环境描写,渲染了宁静温馨的氛围。

(4)、主题思想是:乡村的生活教会了作者坚韧和温情。

(5)、散文写作风格属于抒情散文,情感真挚,描写细腻。解析:

(1)、语言是思维的工具,没有语言思维难以表达,语言发展与思维发展相互促进。

(2)、“学而时习之”中“习”是温习,“说”通“悦”表示愉快。

(3)、文言文强调语言与思维的紧密

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