北京市房山区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案（部编版）

20/20北京市房山区2024年六年级《语文》上册期末试卷与参考答案（部编版）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（）A.沮丧（jǔ）苔藓（tái）缝隙（xì）跌跌撞撞（chuàng）B.参差（chā）提供（gōng）尽量（jǐn）排山倒海（dǎo）C.骤然（zhòu）忧虑（lǜ）坦克（tǎng）汹涌澎湃（pài）D.花蕾（lěi）例如（lì）笨拙（zhuō）威风凛凛（lǐn）【答案】D【详解】本题考查字音的辨析。A．跌跌撞撞（chuàng）——zhuàng；B．参差（chā）——cī；C．坦克（tǎng）——tǎn。故选D。2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.洒脱日寇渔网热血费腾居高临下B.爆发疙瘩神秘念念有词粉身碎骨C.壮烈康慨疲倦一望无际大步流星D.斗篷毡帽澄碧呆头呆脑全神惯注【答案】B【详解】本题考查字形辨析。A．热血费腾——热血沸腾；C．康慨——慷慨；D．全神惯注——全身贯注。故选B。3.下列汉字的书写描述正确的一项是（）A.书写“建”时，先写“聿”，第四笔是“”B.书写“毯”时，先写“炎”，第三笔是“丿”C.书写“哉”时，先写“土”，第九笔是“、”D.书写“幽”时，先写“山”，第二笔是“”【答案】C【详解】本题考查汉字的书写。A．“建”是半包围结构，笔顺规则是先内后外，先写“建”，再写“廴”，笔顺：，共八画，第四笔是：一；B．“毯”是半包围结构，笔顺规则是先外后内，先写“毛”，再写“炎”，笔顺：，第三笔是：一；C．“哉”是半包围结构，笔顺：，第九笔是：、。D．“幽”是半包围结构，先写中间后写外面，笔顺：，第二笔是：𠃋。故选C。4.下列句子中的“筹”字与“技高一筹”中的“筹”字意思相同的一项是（）A.经过周密筹划，开国大典如期举行。B.正当我对这道题一筹莫展的时候，老师微笑着向我走来。C.制定发展计划时，既要保证重点，又要统筹兼顾。D.红红画的小猫活灵活现，比其他同学略胜一筹。【答案】D【详解】本题考查多义字。技高一筹：所具备的技能超越他人。筹：筹码，记数用具，这里是量词，略微超过一个码。A．筹划：（动）定计划；想计策。筹：筹措。B．一筹莫展：一点办法也没有。筹：计策。C．统筹：（动）统一筹划筹：筹划。D．略胜一筹：比较起来，还稍微强一点儿。筹：筹码，记数用具，这里是量词，略微超过一个码。故选D。5.下列句子中加点字解释不恰当的一项是（）A.尾搐入两股间（大腿）B.移舟泊烟渚（水中间的小块陆地）C.两山排闼送青来（推开）D.以为世无足复为鼓琴者（满足）【答案】D【详解】本题考查字词的理解。D．“以为世无足复为鼓琴者”出自《伯牙鼓琴》，意思：认为世上再没有值得自己为他弹琴的人了。足：值得。故选D。6.“耧（lóu）”这个字的意思最有可能的一项是（）A.一种昆虫B.一种草本植物C.用来开沟并播种的农具D.两臂合抱，用手拢着【答案】C【详解】本题考查字义。“耧”，播种用的农具，前方由人牵引，后面有人把扶，可以同时完成开沟和下种两项工作。中空开沟和下种配件犁具可成组装配，常为3只，这时因阻力较大，常需用牲畜引耧。引耧常用牛，优点点是缓而稳。这种农作工具是现代播种机的前身。故选C。7.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.他说话办事斩钉截铁，从不拖泥带水。B.她的服装设计总是别出心裁，不落俗套。C.抱着心爱的玩具，弟弟心满意足地进入了梦乡。D.这次跳绳比赛，同学们忘乎所以，认真训练，决心为班级争光。【答案】D【详解】本题考查对四字词语用法的辨析能力。D．“忘乎所以”的意思是由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸,用来形容同学们积极投入跳绳比赛不合适。故选D。8.小明临摹的《骏马图》形象逼真，在班级绘画展中得到了同学们的一致称赞，下列词语形容这幅图最恰当的一项是（）A.余音绕梁 B.栩栩如生 C.天籁之音 D.黄钟大吕【答案】B【详解】本题考查成语的理解与运用。A．“余音绕梁”原义是音乐停止后，余音好像还在绕着屋梁回旋（余音：在音乐演奏之后耳边好像还有声音；梁：屋梁），后形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味。B．栩栩如生：形容艺术形象生动逼真，像活的一样。C．天籁之音，形容声音十分动听悦耳。D．黄钟大吕，形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。结合词义，可知，形容小临摹的《骏马图》形象逼真，应选：栩栩如生。故选B。9.下列句子中分号使用不正确的一项是（）A.我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。B.太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。C.这是一个铁路线上的小站；只有慢车才停靠两三分钟。D.清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。【答案】C【详解】本题考查标点符号。C．结合句子“这是一个铁路线上的小站”“只有慢车才停靠两三分钟”可知，这是一般句子间的停顿，应用逗号。故选C。10.王红在演讲稿中写道：“民族精神对于一个民族和国家非常重要，它是一个民族生存和发展的强大动力。”如果把这句话换成一句名言，下列名言最恰当的一项是（）A.其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。B.书籍是人类进步的阶梯。C.盛年不重来，一日难再晨。D.惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。【答案】D【详解】本题考查名言理解。A．“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这句话出自鲁迅作品《故乡》。意思是说，只有空想希望而不为其奋斗、追求、希望是不会实现的；有了希望，并且始终如一的追求、奋斗、实践，那么希望才有可能实现。B．书籍是人类进步的阶梯，意思是：读书的才可以是人类进步,要努力读书,才会改变人生。C．盛年不重来，一日难再晨。美好的青春岁月一旦过去便不会再重来，一天之中永远看不到第二次日出。D．惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。意思是：一个民族的灵魂是民族之中最宝贵的，只有民魂变得好起来了，整个中国人民的一系列都会变得更好，只有人民好了，祖国才算全面的发展起来。结合所给语境，抓住关键词“民族精神”“一个民族生存和发展的强大动力”可知“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”最符合；故选D。11.根据语境看拼音写词语，注意书写正确、美观地球是我们的家园，是生命的。家园是用来守护的，不是用来的。为了人类能长久地生活在这片土地上，我们应该为保护环境作出自己的，在生活中，珍惜每一种，不要让它们因为我们的浪费而。【答案】【详解】本题考查学生看拼音写词语的能力。解答本题，首先认真拼读，明确要写的词语，然后写出正确的词语，写完后再次检查是否正确。书写时注意汉字的笔画和结构，做到工整、规范和美观。本题书写时要注意“摇、篮、毁、献、竭”容易写错。12.把下面的名言抄写在方框里，要求行款整齐、正确美观。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅____________________【答案】我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅【详解】本题考查句子的抄写。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到行款规范、正确和美观。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。意思：正是这些有气节的民族英雄，才推动了社会不断巨变，向前发展。说明中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程。13.古诗文填空。（1）《七律•长征》这首诗中，“____________，____________”总领全诗，赞美了红军不畏艰难险阻，勇往直前的英雄气概。（2）《西江月•夜行黄沙道中》这首词中，“____________，___________”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。（3）《浪淘沙》（其一）这首诗中，“____________，____________”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。【答案】①.红军不怕远征难②.万水千山只等闲③.稻花香里说丰年④.听取蛙声一片⑤.如今直上银河去⑥.同到牵牛织女家【详解】本题考查诗词的理解与默写。（1）《七律·长征》作者毛泽东，全诗为：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。全文意思为：红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看得极为平常。五岭山脉绵延不绝，可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪；乌蒙山高大雄伟，在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天，湍急的流水拍击着高耸的山崖，溅起阵阵雾水，像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。更加令人欣喜的是千里岷山，皑皑白雪，红军翻越过去以后人人心情开朗，个个笑逐颜开。根据意思可知“红军不怕远征难，万水千山只等闲”以直白的语言、豪迈的语势总领全诗，表现了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概。书写时要注意“征”“等”的正确写法。（2）出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，全词：明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。意思：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在他的眼前。根据意思可知，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”从嗅觉和听觉两方面描写了夏夜的山村风光。书写时要注意“稻”“说”“蛙”的正确写法。（3）出自唐代刘禹锡《浪淘沙·（其一）》，全诗：九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。意思：九曲黄河从遥远的地方蜿蜒奔腾而来，一路裹挟着万里的黄沙。既然你从天边而来，如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我扶摇直上，汇集到银河中去，一同到牛郎和织女的家里做客吧。根据意思可知，“如今直上银河去，同到牵牛织女家”表现出了诗人一往无前、直冲九霄的豪迈气概。阅读短文《漫谈沟通》，完成问题。漫谈沟通①自然界的动物，能用不同的方式与同类沟通，而人类是最擅长于沟通的动物。②海里的游鱼用摆动尾巴和吐泡泡的方法表达它们的感情。深海的发光鱼会用发光的身体来吓唬猎者或与别的鱼儿打招呼。海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。鲸鱼是最善于歌唱的音乐家，它的歌声有时是友好的信号。③小狗在选定的地方撒尿，表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。狮子用吼叫声吓走其他动物，吼叫声表示了“我和我的家人在这儿，你们不可以走近来骚扰我们”。猴子露出下排牙齿表示高兴，露出所有牙齿表示生气，困惑时，它们也会像人一样皱起眉头。④蜜蜂会告诉其他蜜蜂上哪儿采花蜜。当蜜蜂在巢中跳8字形舞步时，那表示从8字中心点往外，朝太阳处飞过去，就可以找到鲜花采蜜了。⑤人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。我们会温柔地笑，用力地跺脚，轻轻地眨一眨眼睛，点一点头，甚至是挥一挥手，皱一皱眉，耸一耸肩。我们有数不尽的方式来表达自己的感受、传递知识和发布消息。⑥古时候，墙上的壁画、竹简上的刻字、纸张上的诗画、书本上的记载、戏台上的演出……都是我们的祖先与别人沟通的方式。到了今天，更多的沟通工具发明了：电台的广播、报刊的发行、电视的传播、计算机互联网的运用，以及各式通讯器材的应用，甚至街头的广告与路标等，都是我们与别人沟通的好工具。⑦人类本是最擅长于沟通的动物。如今，科技日新月异，要沟通，真是太容易了。只是你有没有善用这些工具呢？你今天用了多少时间与家人沟通？他们今天的心情怎么样，你知道吗？14.这篇短文主要说明的观点是____________________15.动物是如何进行沟通的，请你结合短文内容选择两种动物，填写表格。动物名称沟通方式沟通目的游鱼摆动尾巴和吐泡泡表达感情_______________________________________________________________________16.人类的沟通方式与其他动物相比有什么不同？17.短文主要运用的说明方法是____________，这样写的好处是___________________18.短文在结尾处连续用了三个疑问句，所要表达的意思是A.沟通时必须要使用工具B.要计算出与家人沟通的时间C.要重视与家人的沟通D.沟通时必须要问问心情19.这篇短文在沟通方面给了我们很大启发，请联系生活实际谈一谈，沟通能给我们带来哪些好处，并举例说明。【答案】14.自然界的动物能用不同的方式沟通，而人类是最擅长沟通的动物。15.①.小狗；②.在选定的地方撒尿；③.表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。④.蜜蜂；⑤.在巢中跳8字形舞步；⑥.表示从8字中心点往外，朝太阳处飞过去，就可以找到鲜花采蜜了。16.人类的沟通方式比其他动物丰富得多。人类会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。17.①.作比较、举例子②.来说明人是最善于沟通的动物。18.C19.①沟通可以促进认知和学习。通过沟通，人们可以获取知识，理解事物，拓展视野，提高智力。沟通也是教育和培训的主要手段，通过教师和学生之间的沟通，可以传授技能，培养能力，激发兴趣，提高素质。②沟通能促进人与人之间的交流，能让他人能更好地理解自己。在班级中沟通能让学生更充分地了解同学的想法，彼此之间能快速建立和谐的关系。【14题详解】本题考查内容理解与分析。根据短文第①段的句子“自然界的动物，能用不同的方式与同类沟通，而人类是最擅长于沟通的动物。”可知，这篇短文主要说明的观点是自然界的动物能用不同的方式沟通，而人类是最擅长沟通的动物。【15题详解】本题考查内容理解与概括。根据短文中第③段的句子“小狗在选定的地方撒尿，表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。”可知，小狗的沟通方式是在选定的地方撒尿，沟通目的是表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。根据短文中第 ②段的句子“ 海豚会用尖叫或唧唧、啾啾等声音来与其他海豚聊天。”可知，海豚的沟通方式是用尖叫或唧唧、啾啾等声音，沟通目的是与其他海豚聊天。从第④段的句子“蜜蜂会告诉其他蜜蜂上哪儿采花蜜。当蜜蜂在巢中跳8字形舞步时，那表示从8字中心点往外，朝太阳处飞过去，就可以找到鲜花采蜜了。”蜜蜂的沟通方式是在巢中跳8字形舞步，沟通目的是表示从8字中心点往外，朝太阳处飞过去，就可以找到鲜花采蜜了。【16题详解】本题考查内容理解与分析。根据短文第⑤段的句子“人类的沟通方式比其他动物丰富得多。我们会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。”可知，人类的沟通方式与其他动物相比不同的是：人类的沟通方式比其他动物丰富得多。人类会唱歌，会写文章，会绘画，会跳舞，也会说话。【17题详解】本题考查说明方法。根据短文第③段的“小狗在选定的地方撒尿，表示它占据了这个地方，叫别的动物不要走过来。狮子用吼叫声吓走其他动物，吼叫声表示了‘我和我的家人在这儿，你们不可以走近来骚扰我们’。猴子露出下排牙齿表示高兴，露出所有牙齿表示生气，困惑时，它们也会像人一样皱起眉头。”可知列举了小狗、狮子、猴子的沟通方式，运用了举例子的说明方法。从第⑤段的句子“ 人类的沟通方式比其他动物丰富得多。”可知运用了作比较的说明方法，把人类的沟通方式和其他动物相比，更好地说明人是最善于沟通的动物这个观点。【18题详解】本题考查内容理解与分析。根据短文第⑦段中“人类本是最擅长于沟通的动物。如今，科技日新月异，要沟通，真是太容易了。只是你有没有善用这些工具呢?你今天用了多少时间与家人沟通?他们今天的心情怎么样，你知道吗?”可知，短文在结尾处连续用了三个疑问句，所要表达的意思是要重视与家人的沟通。故选C。【19题详解】本题考查开放探究。联系生活实际谈一谈，沟通能给我们带来哪些好处，并说明理由即可。示例：沟通可以促进认知和学习。通过沟通，人们可以获取知识，理解事物，拓展视野，提高智力。沟通也是教育和培训的主要手段，通过教师和学生之间的沟通，可以传授技能，培养能力，激发兴趣，提高素质。沟通可以增进情感和信任。通过沟通，人们可以表达自己的情感，理解他人的感受，建立亲密关系，缓解压力。沟通也是友谊和合作的基础，通过真诚和有效的沟通，可以增加彼此的信任。阅读短文《永远向前》，完成问题。永远向前①在战争年代，他冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功，他就是张富清。“天亮之前，不拿下碉堡，大部队总攻就会受阻，解放全中国就会受到影响。”入夜时分，上级指挥员的动员，让张富清下定决心，要不惜一切代价，潜进永丰城炸掉敌人的碉堡。②他主动请缨，和两名战士组成突击队。天还没亮，他们就背上炸药包和手榴弹。一路匍匐前进，来到城墙下。张富清背着几十千克的装备，率先扒着墙砖缝隙，攀上四米多高的城墙，率先跳进城里。③张富清刚落地还没站稳，几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射，一下子打倒七八个。突然，他感觉自己的头被猛砸了一下，手一摸，满脸是血。他顾不上头上的伤，毅然冲向碉堡，用刺刀在碉堡旁边的地上迅速刨出一个坑，把随身背来的八颗手榴弹和一个炸药包码在一起，一个侧滚的同时，拉掉了手榴弹的拉环。一声巨响，敌人的一座碉堡被炸飞了。张富清忍着疼痛，趁着腾起的黑烟，顽强地爬近另一座碉堡，用同样的方法将其炸毁……大部队顺利地解放了永丰城。④在和平时期，张富清又响应党的号召，前往条件艰苦的鄂西山区。这里有个高洞村，海拔一千二百多米，深居悬崖之上、峰岭之间。全村进进出出就只有一条不宽的小路。小路一侧的山岩笔直陡峭，如刀削斧砍；另一侧的山谷深不见底，怪石嶙峋。路面狭窄，人一不小心就会失足落崖。张富清二话不说，带上妻子儿女一头扎进大山，在高洞村住了下来。他亲自披挂上阵，领着村民，炸山修路。⑤开工前，张富清上山下山辗转奔波，跑立项，备材料，搞勘探，样样亲力亲为。开工后，他身先士卒，带领村民夜以继日地奋战。⑥谁也忘不了入冬前的那个夜晚：男女老少齐上阵，抬的抬，搬的搬，铁锤钢钎和各种工具撞击石头的声音响成一片。张富清手持铁钎，弯着腰憋足了劲儿，将大石块往悬崖边上撬，头上热汗涔涔；一个身强体壮的小伙子，用力抡着大镐，猛砸坚硬的石块；一位白发苍苍的老大爷，弓着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……⑦寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。路修好了，村民的出行安全了，货物的运输方便了……人们的生活迎来了希望。⑧24岁，在生与死之间，他选择冲锋在前，在战火洗礼中成长为董存瑞式的战斗英雄；51岁，在小家安乐与百姓福祉之间，他选择到穷乡僻壤投身社会主义建设。张富清完成的任务各种各样，但突击队员的精神从未改变：永远向前，突击！突击！突击！20.联系上下文、解释下列词语的意思。（1）身先士卒：____________________（2）夜以继日：____________________21.短文写了张富清的哪两件事，先提炼出小标题，再用简练的语言概括出短文的主要内容。（2）小标题1：_________________；小标题2：____________________。（2）短文的主要内容是：____________________22.第②自然段两次运用“率先”一词，这样写的好处是什么？____________________23.第④自然段中画线的句子是对高洞村的环境描写，对其作用理解不恰当的一项是A.表明了炸山修路的条件很恶劣B.突出了张富清迎难而上的精神C.表达了对自然山川的喜爱之情D.说明了在这条小路上走很危险24.第⑥自然段先写了_________修路的场面，又写了_______的表现，运用了_________的写法，这样写的好处是____________________25.你认为张富清是一个怎样的人？请结合短文内容写出理由。【答案】20.①.指作战时将帅亲自带头，冲到士兵前面，现多泛指领导带头走在群众前面。②.指晚上连着白天。形容加紧工作或学习。21.①.主动请缨，奋不顾身炸碉堡；②.扎根山区，到高洞村修路或炸山修路；③.本篇短文介绍的是主人公张富清在战争年代，他冲锋陷阵，九死一生，立下赫赫战功。在和平时期，张富清又响应党的号召，前往条件艰苦的鄂西山区。率领山区人民开山修路，搞社会主义建设，改善人民生活的先进事迹。22.突出了张富清英勇无畏、奋勇当先；表达了对张富清的赞美、敬佩之情。23.C24.①.人物群体②.个人③.点面结合④.多方面地烘托、展示描写对象的特征，使之更加鲜明突出、有声有色，可以让人物形象显得深刻全面，丰满而充实25.奋勇争先、不怕困难、不怕牺牲、勇于担当、身先士卒、顾全大局、热爱祖国，舍小家顾大家、无私奉献的人。【20题详解】本题考查词语解释。（1）结合文章第⑤自然段句子“开工后，他身先士卒，带领村民夜以继日地奋战。”可知开工后，他亲自带头，冲在前面，带领村民夜以继日地奋战。因此身先士卒：指作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现代也指领导带头，走在群众前面。（2）结合文章第⑤自然段句子“开工后，他身先士卒，带领村民夜以继日地奋战。”可知开工后，他亲自带头，冲在前面，带领村民白天夜晚日夜不停地奋战，因此夜以继日：用夜晚的时间接上白天，日夜不停。【21题详解】本题考查文章内容理解。（1）结合文章第①自然段句子，从“天亮之前，不拿下碉堡，大部队总攻就会受阻，解放全中国就会受到影响。”和文章第②自然段句子“他主动请缨，和两名战士组成突击队。”文章第③自然段句子“张富清刚落地还没站稳，几个敌人就围了上来。他端起冲锋枪一阵扫射，一下子打倒七八个。”可知，张富清在战争年代的事迹是：主动请缨，奋不顾身炸碉堡。结合文章第⑤自然段句子“开工前，张富清上山下山辗转奔波，跑立项，备材料，搞勘探，样样亲力亲为。”文章第⑥自然段句子“一位白发苍苍的老大爷，着身子就势将堆积在悬崖边的石块推下悬崖……”文章第⑦自然段句子“寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。”可知，张富清在和平时期的事迹是：扎根山区，到高洞村修路或炸山修路。（2）结合文章第②自然段句子“他主动请缨，和两名战士组成突击队。”和文章第⑦自然段句子“寒来暑往，村民们在张富清的带领下，硬是用最简陋的工具，在悬崖绝壁上开凿出了一条路。”等内容可知全文介绍了张富清在战争年代主动请缨，奋不顾身炸碉堡与和平时期扎根山区，到高洞村修路或炸山修路的英雄事迹。【22题详解】本