部编三年级上册语文期中综合学业练习

部编三年级上册语文期中综合学业练习

班级姓名成绩

【基础知识积累与运用】

一、选择题。（20分）

1.下面词语中，带点字读音都正确的一组是（）

A挨•（ai）打压•（yd）根B答•（dd）应中弹•（ddn）

C处（ch€i）罚干吗（nd）D挣（zhOng）钱稍（shdo）息

2.下列词语中，书写完全正确的一组是（）

A摇头晃脑四平八稳B提心掉胆手忙脚乱

C眼急手快春花秋实D百一百顺百发百中

3.下列每组词语中加点字读音相同的一组是（）

A处分处罚B圆圈羊圈

C挣扎挣钱D明晃晃晃动

4.下列有一组与其他三组的特点不相同，这一组是（）

A忆——乙B伸一一申

C界——田D棕一一宗

5.下列加点的成语使用不正确的一项是（）

A不知道谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。

B春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，好看极了。

C因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。

6.下列选项中，与其他三项描写的不是同一季节的是（）

A五谷丰登B天高云淡

C草长莺飞D金桂飘香

7.下列词语中，与其他三项不同类的是（）

A面红耳赤B披头散发

C成群结队D口干舌燥

8.下列句子中没有语病的是（）

A来到了校园进行欢乐的游戏。

B我很喜欢去吃酒店，可妈妈总不带我去。

C他大概一定是到家了。

D我仔细观察秋天，发现她真的好美！

9.“小朋友的脚，常被那香味勾住”意思是说（）o

A果树把小朋友的脚绊住了。

B秋天的水果太香甜了，吸引着小朋友不想离开。

C小朋友太贪玩了，不想离开。

D小朋友的太喜欢吃水果了，想偷吃。

10.下列不是比喻句的是一组是（）o

A水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

B每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。

C一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。

D秋天的雨，是一把钥匙。

二、判断题。（正确涂A,错误涂B）（5分）

11.“停车坐爱枫林晚”一句中的“坐”是“坐下”的意思。（）

12.“齿”字用音序查字法，应当先查大写字母C,再查音节chi。“寒”字用部首查字法，

应当先查部首再查10画。（）13.《铺满金

色巴掌的水泥道》一文中，“金色巴掌”指的是枫叶。（）

14.“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑。”这句话运用了拟人的修辞手法。

（）

15.预测的内容要与故事的实际内容一样。（）

三、填空题。（9分）

16.把下列名句补充完整。

（1），理不辩不明。

（2）有理,无理寸步难行。

（3）,泰山移。

（4）一个篱笆三个桩，o

（5）一时强弱,万古胜负。

17.把下列诗句补充完整。

（1），霜叶O（唐《山行》）

（2）,正是橙黄橘绿时。（宋苏轼《赠刘文景》）

（3）萧萧梧叶送寒声，。（宋叶绍翁《舟夜书所见》）

（4）意欲捕鸣蝉，o（清《所见》）

短文2

狗熊抓鱼

黑熊和狗熊一起站在小溪中，耐心地等待抓鱼的时机。一条大鲤鱼从黑熊身边

游过，它迅速低头将大鲤鱼一口咬住，用手拎着，心满意足地上了岸。

这时，狗熊也捉到一条鲤鱼。狗熊用手拎着鲤鱼看了看，不满意地对黑熊说:

“我的运气不好，抓到的鲤鱼比你的小。”

狗熊用手拎着活蹦乱跳的鲤鱼，眼睛还盯着溪水。突然，一条大鲤鱼从狗熊身

边游过，狗熊急忙低头将大鲤鱼一口咬住。大鲤鱼拼命挣扎，还不停地用有力的尾

巴拍打狗熊的眼睛。狗熊手中的鲤鱼也不停乱跳，想挣脱逃跑。狗熊累得满头大汗。

黑熊听见了动静，回头见狗熊抓了两条鲤鱼却应付不过来，大声说口快把手中

的鲤鱼丢掉口用你的两只手分别抓住大鲤鱼的头和尾巴口这样它就动不了啦口

狗熊听见了黑熊的话，心想：我等了半天好不容易抓住两条鲤鱼，怎么舍得丢

掉一条呢？就在此时，狗熊手中拎着的鲤鱼一个翻身挣脱了狗熊的手，“扑通”一

声跳进了小溪中。狗熊急忙低头去抓逃跑的鲤鱼，他嘴里咬着的大鲤鱼猛然一个鲤

鱼打挺，也“扑通”跳入了小溪中。

天色已晚，狗熊只好两手空空地上了岸。

25.在短文中的方框处加上标点符号。

26.小芳不认识“挣”字，她可以用查字法，先查部，再查画。

字典中“挣”的读音和意思有：（1）zh6ng用力支撑（2）zhEg用力使自己摆脱束

缚（3）zhEg用劳动换取。本文第5自然段中“挣脱”一词中“挣”的读音和意思

应选：_______

27.根据短文内容填空。

黑熊抓到一条大鲤鱼，狗熊o狗熊不甘心自己抓的鱼比黑熊

的小，又抓了一条大鲤鱼，手拎嘴咬，,却舍不得丢一条，结

果O

28.下列关于本文的说法，错误的是（）

A、贪心让狗熊失去了应该得到的东西。

B、这是一只争强好胜的狗熊。

C、黑熊怕狗熊抓到的鱼比自己的大，所以让狗熊丢掉手中的鱼。

D、这篇文章主要讲狗熊抓鱼的故事。

29、第二天，