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文档简介

全国生物比赛试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.细胞呼吸过程中,有氧呼吸特有的产物是()A.二氧化碳B.水C.酒精D.乳酸2.下列哪种激素能促进果实成熟()A.生长素B.细胞分裂素C.乙烯D.赤霉素3.遗传信息传递的中心法则不包括()A.DNA复制B.转录C.逆转录D.抗原-抗体反应4.地球上最早出现的生物代谢类型是()A.自养需氧型B.自养厌氧型C.异养需氧型D.异养厌氧型5.生态系统中,哪一种生物成分在碳循环中起关键作用()A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是6.下列生物中,不属于真核生物的是()A.酵母菌B.发菜C.衣藻D.变形虫7.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体特有的变化是()A.染色体复制B.同源染色体联会C.着丝点分裂D.染色体向两极移动8.豌豆杂交实验中,高茎(D)对矮茎(d)为显性,若让杂合高茎豌豆自交,后代中矮茎豌豆所占比例为()A.1/2B.1/4C.1/8D.1/169.下列不属于免疫系统功能的是()A.防卫B.监控C.运输D.清除10.下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定会导致生物性状改变B.基因突变只能发生在细胞分裂间期C.基因突变是生物变异的根本来源D.自然状态下,基因突变的频率很高二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于植物激素的有()A.生长素B.秋水仙素C.细胞分裂素D.乙烯利2.下列关于DNA分子结构的叙述,正确的有()A.由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成B.磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧C.碱基对构成DNA分子的基本骨架D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对3.下列关于生态系统能量流动的叙述,正确的有()A.能量流动是单向的,不可逆转B.能量在流动过程中逐级递减C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少D.营养级越多,散失的能量越多4.下列关于细胞分化的描述,正确的有()A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化只发生在胚胎时期C.细胞分化的结果是形成不同的组织和器官D.细胞分化导致细胞内遗传物质改变5.下列属于可遗传变异的有()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.环境引起的变异6.下列关于种群特征的叙述,正确的有()A.种群密度是种群最基本的数量特征B.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势C.性别比例对种群密度没有影响D.出生率和死亡率直接决定种群密度的大小7.下列关于酶的叙述,正确的有()A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸C.酶在高温、过酸、过碱条件下会永久失活D.酶只能在细胞内发挥作用8.下列关于神经调节的叙述,正确的有()A.神经调节的基本方式是反射B.反射弧是完成反射的结构基础C.兴奋在神经纤维上的传导是双向的D.兴奋在神经元之间的传递是单向的9.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的有()A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性B.生态系统的成分越复杂,自我调节能力越强C.抵抗力稳定性越强的生态系统,恢复力稳定性也越强D.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础10.下列关于生物进化的叙述,正确的有()A.生物进化的基本单位是种群B.突变和基因重组为生物进化提供原材料C.自然选择决定生物进化的方向D.隔离是物种形成的必要条件三、判断题(每题2分,共20分)1.所有的细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。()2.无氧呼吸的两个阶段都能产生少量ATP。()3.基因是有遗传效应的DNA片段。()4.种群基因频率的改变标志着新物种的形成。()5.生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落和无机环境之间的循环过程。()6.植物激素是由植物体内专门的内分泌腺分泌的。()7.单倍体生物的体细胞中一定只含有一个染色体组。()8.兴奋在神经元之间的传递依靠神经递质,神经递质作用于突触后膜会使突触后膜电位发生变化。()9.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。()10.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对生物体是有利的。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述光合作用的过程。光合作用分为光反应和暗反应。光反应在叶绿体类囊体薄膜进行,水光解产生氧气和[H],ADP合成ATP;暗反应在叶绿体基质进行,CO₂与C₅结合生成C₃,C₃被[H]还原成糖类等有机物,ATP供能。2.简述基因表达的过程。基因表达包括转录和翻译。转录是以DNA一条链为模板合成mRNA的过程,发生在细胞核;翻译是以mRNA为模板,tRNA携带氨基酸合成蛋白质,在核糖体进行。3.简述生态系统的组成成分。生态系统由非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者组成。非生物的物质和能量如阳光、水等;生产者主要是绿色植物;消费者如动物;分解者包括细菌和真菌等。4.简述细胞凋亡的意义。细胞凋亡利于清除多余、无用细胞;清除完成使命的衰老细胞;清除体内有害细胞。维持内部环境稳定,调节发育进程。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论基因突变对生物生存和进化的影响。有利突变可产生新性状,适应新环境,利于生存进化;有害突变降低生物生存能力;多数突变是中性的。基因突变是变异的根本来源,为进化提供原材料。2.讨论生物多样性减少的原因及保护措施。原因有栖息地破坏、过度捕猎、环境污染、外来物种入侵等。保护措施有建立自然保护区等就地保护,迁地保护珍稀濒危物种,加强立法,提高公民保护意识。3.讨论血糖平衡的调节机制。血糖升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素增加,促进组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖;血糖降低时,胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加,促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,共同维持血糖平衡。4.讨论在农业生产中如何提高农作物的产量。可合理密植,提高光能利用率;增施有机肥,提高CO₂浓度;合理灌溉施肥,满足需求;采用地膜覆盖等调控温度;通过修剪整枝等调整株型。答案一、单项选择题1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.B9.C10.C二、多项选

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