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文档简介

社会学基础的试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.提出“社会学”一词并被称为“社会学之父”的是()A.孔德B.马克思C.韦伯D.涂尔干2.下列哪种社会角色属于先赋角色()A.教师B.警察C.未成年人D.企业家3.把社会群体分为初级群体与次级群体,这是根据()的标准。A.群体的规模B.群体成员的互动关系C.群体的形成方式D.群体的功能4.社会流动的类型中,个人社会地位的改变发生在同一社会经济层面内的是()A.垂直流动B.水平流动C.代际流动D.结构性流动5.以下属于正式组织的是()A.朋友圈B.家庭C.学校D.邻里6.文化的核心是()A.物质文化B.精神文化C.文化产品D.文化模式7.社会控制最早是由()提出的。A.罗斯B.帕森斯C.斯宾塞D.迪尔凯姆8.以历史和现实中出现的各种涉及人的组织为研究对象的是()A.社会组织理论B.社会分工理论C.社会分层理论D.社会流动理论9.下列关于社会制度的说法,错误的是()A.社会制度是为了满足社会需要而设立B.社会制度具有稳定性C.社会制度一旦形成就不会改变D.社会制度具有约束性10.社区的首要功能是()A.经济生活功能B.社会化功能C.社会控制功能D.社会参与功能二、多项选择题(每题2分,共10题)1.社会学的研究方法主要有()A.调查研究B.实验研究C.文献研究D.实地研究2.社会化的基本内容包括()A.教导生活技能B.传递社会文化C.完善自我观念D.培养社会角色3.构成社会互动的要素有()A.互动的主体B.互动的客体C.互动的目的D.互动的环境4.社会群体的特征有()A.有明确的成员关系B.有持续的相互交往C.有一致的群体意识和规范D.有一致行动的能力5.社会分层的标准有()A.收入B.职业C.教育程度D.权力6.组织目标的功能主要有()A.导向功能B.凝聚功能C.激励功能D.评价功能7.文化的特性包括()A.创造性B.习得性C.共享性D.累积性8.社会控制的手段有()A.法律B.道德C.宗教D.习俗9.社会变迁的原因有()A.人口因素B.自然环境因素C.科学技术因素D.社会价值观念因素10.社区的构成要素有()A.一定数量的人口B.一定的地域C.一定的生产生活方式D.社区意识三、判断题(每题2分,共10题)1.社会学是一门研究社会整体的综合性学科。()2.角色冲突是指一个人同时承担多种角色时,不同角色之间产生的矛盾。()3.初级群体对成员的社会化影响较小。()4.社会分层只存在于资本主义社会。()5.科层制是一种理想的社会组织管理模式。()6.文化只有积极功能,没有消极功能。()7.社会控制都是对个人自由的限制。()8.社会变迁是不可避免的。()9.农村社区和城市社区的差异只是在规模上。()10.社会保障属于社会制度的一种。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述社会学研究的一般程序。先确定研究问题,再进行研究设计,选择合适方法收集资料,如调查、实验等。接着对资料整理分析,最后得出研究结论并撰写报告。2.什么是社会角色失调?主要表现有哪些?社会角色失调指角色在扮演中出现矛盾、障碍甚至失败。表现有角色冲突,不同角色间矛盾;角色不清,对权利义务不明;角色中断,前后角色衔接困难;角色失败,角色无法继续。3.简述社会流动的意义。促进社会资源合理分配,使人才到合适岗位。能缓解社会阶层矛盾,增强社会活力。还可改变个人社会地位和命运,激励个人努力。4.简述文化的功能。文化能提供知识,帮助认识世界。有规范功能,约束成员行为。具整合功能,增强群体凝聚力。还有教化功能,促进个人社会化。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论社会化对个人和社会的重要性。对个人,社会化使人掌握技能、价值观和社会角色,成为合格社会成员,实现自我发展。对社会,能传承文化、维持秩序、促进社会团结和发展,保证社会延续。2.分析社会分层可能带来的积极和消极影响。积极:激励个人努力,促进社会竞争和效率,合理分配资源。消极:加剧不平等,引发阶层矛盾和冲突,限制部分人发展机会。3.谈谈你对“社区营造”的理解。社区营造是凝聚社区力量,改善环境、促进参与、提升意识和认同感。可通过组织活动、美化环境等,让居民参与决策和建设,共建宜居、和谐社区。4.探讨社会控制与个人自由的关系。二者相互依存又对立。适度社会控制保障社会秩序,为个人自由提供条件;但过度控制会限制自由。个人自由是社会发展动力,但超出规范会破坏秩序,需合理平衡。答案一、单项选择题答案1.A2.C3.B4.B5.C6.B7.A8.A9.C10.A二、多项选择题答案1.ABCD2.

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