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文档简介
第四单元民族关系与国家关系
1.自隋朝开科取士以来,不断有周边藩国的质子来华学习。唐朝时期,出于“文德绥
海内”,传播大唐文化的目的,允许国子监接收周边国家的留学生。这表明留学生来华
()
A.扩大了理学对周边国家的影响B.确保了唐王朝对周边国家的钳制
C.有利于周边国家制度的完善D.有利于唐与周边藩国的平等交往
2.如图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKEMEIN,MISTER?》。该漫
画意在揭示雅尔塔会议()
上端:投票权和否决权
左侧上方:安全新闻剧院
左侧中间:小孩需有大人陪伴否则不得窥探
左侧下方:小国
A.凸显了大国主导地位B.激化了盟国内部矛盾
C.加速了美苏利益冲突D.违背了世界和平潮流
3.2017年初,习近平在联合国日内瓦总部演讲中说:中国将积极同美国发展新型大国
关系,同俄罗斯发展全面战略协作伙伴关系,同欧洲发展和平、增长、改革、文明伙伴
关系,同金砖国家发展团结合作的伙伴关系。这表明当今中国()
A.努力构建稳定均衡的外交关系框架B.不断完善独立自主的和平外交方针
C.坚持以联合国为中心的多边外交D.综合国力增强推动外交策略转变
4.威斯特伐利亚体系签约双方分别是统治西班牙(西班牙哈布斯堡王朝)、神圣罗马帝
国、奥地利(奥地利哈布斯堡王朝)的哈布斯堡王朝和法国、瑞典以及神圣罗马帝国内
勃兰登堡、萨克森、巴伐利亚等诸侯邦国。这说明该体系()
A.具有近代思想解放运动的特征B.是近代外交制度在新时期的发展
C.体现了近代国际法的逐步成熟D.实质是维护欧洲封建制度的体系
5.19世纪80年代,曾纪泽兼任驻俄大使,与俄谈判收回伊犁事宜。他提出“查西洋
各国每有因辩论之事,两国争持未能平允,而又不欲轻于用兵,于是知照该国,且布告
各与国,谓某事本国未经应允,特以不欲用兵,姑从缓议”,提出“缓索伊犁”来开启
与俄谈判的端口。这可用于说明()
A.近代外交体系发展完善B.先进国人注重运用国际法维护权益
C.中俄建立平等外交关系D.中国完全沦为半殖民地半封建社会
6.长期以来,英国民众通常将与法国、西班牙等国进行的战争视为国王和亲王们之间
的王朝战争。至拿破仑战争,民众开始以“不列颠人”的身份共同备战、参战,将国家
的战争看成自己的战争。这一变化表明()
A.英国贵族阶层的势力被战争削弱B.英国的资产阶级革命日趋高涨
C.拿破仑战争改变了欧洲政治格局D.英国的民族认同观念得到强化
7.新情境下面为不同时段《人民日报》对美报道语态所占比例对比统计,对此解读正
确的是()
A.综合国力决定了中美关系的发展B.“左”倾思想阻断了中美外交突破
C.意识形态外交始终影响中美关系D.中美关系在矛盾斗争中向前发展
8.历代汉族统治者奉行“非我族类,其心必异”的思想,而唐太宗说“夷狄亦人耳,
人主患德泽不加,不必猜忌异类。”。反映了()
A.民族歧视观念消除B.多元开放的外交理念
C.尊崇儒学以德治国D.民族大一统意识增强
9.周恩来说:“一个民族完全聚居在一个地方的比较少,甚至极少。历史的发展使中国
各民族多数是杂居的,互相同化,互相影响。”从中可以看出我国实行民族区域自治制
度的主要因素是()
A.杂居融合的现实国情B.民族团结与平等的历史传统
C.民族共同繁荣的经济任务D.各民族反侵略的政治需要
10.在法国大革命前,法兰西王国没有统一的语言,各地说自己的方言。为此大力推动
“法语化”政策。()
A.传播了自由平等的思想B.促进了法兰西民族的形成
C.消除了民族文化的差异D.巩固了法国大革命的成果
11.邓小平在论述外交问题时指出:“中国不打美国牌,也不打苏联牌,中国也不允许
别人打中国牌。”这表明我国的外交方针是()
A.“求同存异”B.“另起炉灶”C.“一边倒”D.独立自主
12.下面是某学生历史笔记的内容,它反映的历史时期是()
A.西周B.秦朝C.唐朝D.明朝
13.蒙古统治者为了保障自己的统治利益,在很多方面对不同民族采取差别对待措施,
该制度是()
A.猛安谋克B.四等人制C.南北面官制D.行省制
14.1955年,29个亚非国家和地区第一次在没有西方殖民国家参加的情况下举行了万
隆会议,由此诞生了体现和平共处原则的()
A.“万隆精神”B.非集团化原则
C.“一边倒”方针D.“另起炉灶”方针
15.1971年后,台湾开始谋求“国际空间”的主要活动,基本上是尽量地保住他们在
政府间的一些国际组织及原有的一些“会员资格”或者“席位”。导致这一现象出现的
主要原因是()
A.美国政府放弃了对台湾当局的扶持B.新中国与美国建立了外交关系
C.新中国恢复了在联合国的合法权利D.西方对华政策发生了重大改变
16.周恩来在亚非会议的补充发言中说,中国代表团参加会议的目的“是来求同而不是
来立异的”。在此基础上,中国提出了()
A.“一边倒”方针B.平等互利原则C.“求同存异”方针D.互不侵犯原则
17.新中国首次以五大国之一的地位和身份参加的讨论国际问题的重要会议是()
A.巴黎和会B.日内瓦会议C.万隆会议D.不结盟运动会议
18.20世纪50年代,中缅两国总理联合声明中指出:“中印协议所指导两国关系的原
则,也应该是指导中缅两国关系的原则,各国人民有权选择其国家制度和生活方式,别
国不应该干涉。”这里的指导原则应是()
A.独立自主和平原则B.和平共处五项原则
C.求同存异外交原则D.不结盟外交原则
19.近代以来,西方各国在继承传统法律思想的基础上,融合了启蒙思想家们提出的思
想主张,制定了各自的法律制度。这些法律制度从理论上看,包含着一些共同的基本特
征。以下选项中不属于这些共同的基本特征的是()
A.遵循先例,创立先例B.坚持程序公正和无罪推定
C.注重保护个人权利D.坚持权力制衡、三权分立
20.长期以来,罗马的大小事务主要依靠沿袭先人的习惯法来解决,贵族们在法律释读
方面占据显著优势。《十二铜表法》以人人可见的方式被公布出来,成为罗马法的“伟
大建构的源泉”。由此可见,《十二铜表法》的颁布()
A.标志着罗马法的成熟B.旨在维护平民的利益
C.中断了习惯法的使用D.有利于缓和社会矛盾
21.英王亨利一世(1100-1135年在位)的加冕宪章规定了国王对教会财产及诸侯领地
所拥有的权利,特别是载明了国王所不能做或决意不去做的事,是一份明确规定封建关
系的法律文件。该()
A.明确了君主立宪制的原则B.体现了王权有限的观念
C.激化了王权与教会的矛盾D.维护了市民阶层的利益
22.中世纪教会学者马西利乌斯认为法律应从公民的实际利益出发,因为由人民立法者
制定的法律,来源于人民的思想和意愿,自然不会违背他们的自身利益,所以这样的法
律也可称为更高效的法律,人民能很好地遵守。这一主张()
A.冲破了封建神学的束缚B.深受启蒙思想的影响
C.继承了古罗马法律精神D.蕴含着人民主权思想
23.在《十二铜表法》的最后,立法者们加上了简要的“补充":前后制定的法律有冲
突时,后法取代前法。这反映出罗马法()
A.渗透了理性精神B.立法机构缺乏权威
C.遵循判例法原则D.限制贵族垄断立法
24.中古时期,日耳曼部落中处在较高阶层的人可以发誓己方陈述属实,从而免罪。而
普通人则需要通过“神明裁判”,如被控者被要求从滚沸的锅炉里拿出石头,如果被控
者的手恢复,那他就无罪。如果没有恢复,那就有罪。这反映了日耳曼人的法律()
A.建立在习惯法的基础上B.根据基督教神学来制定
C.具有比较明显的阶级性D.没有受到罗马法的影响
25.有法学家指出:“罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三
次则以法律。”罗马从共和国建立到公元前3世纪中叶产生的法律统称为()
A.习惯法B.公民法C.自然法D.万民法
26.1685年,法国国王路易十四撤销了关于信仰自由的法令,数千名法国新教徒被迫
移民国外,其中许多技术熟练且深受法国审美品位影响的工匠定居北欧,并间接推动了
伦敦、阿姆斯特丹等奢华工艺品生产中心在18世纪的迅速崛起。这反映出()
A.君主制度阻碍社会发展进步B.工匠迁徙导致城市地位变迁
C.宗教改革助推了欧洲技术交流D.法国引领了资本主义发展潮流
27.罗马法是古典的、精致的法律体系的代名词,而日耳曼民族习惯法则是粗俗的表现。
中世纪早期,罗马法在日耳曼王国内得到一定程度保留,并逐渐为日耳曼法所吸收,这
一过程又导致罗马法本身的日耳曼化,也即粗俗化。这一现象表明()
A.游牧民族的落后B.人口结构的变化
C.文化的双向交融D.罗马法走向衰败
28.1541年,加尔文教控制下的日内瓦议会立法限制人们佩戴奢侈的首饰,并禁止制
作宗教物品,与此同时,大批在国内受到迫害的法国钟表匠来到瑞士,本地手工业者转
而从事钟表制作。日内瓦很快成为世界钟表业中心。这反映出()
A.工匠精神决定了经济发展成果B.宗教改革推动日内瓦经济发展
C.人文主义精神缓和了社会矛盾D.政治制度的差异促成技术转移
29.学校组织一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展,展览内容按照20世纪的
不同年代分为若干版块,其中在60年代版块中可能展出的图片是()
A.《共同纲领》封面B.西藏自治区成立大会
C.新中国第一部社会主义宪法D.内蒙古自治区成立30周年庆典
30.学者汪辉评论新中国的某一制度说,它“汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,
根据不同的习俗、文化、制度和历史状态以形成多样性的中央——地方的民族关系,但
这一制度不是历史的复制,而是全新的创造”。其评论的是()
A.民族区域自治B.政治协商会议C.人民代表大会D.村民自治制度
31.1946年4月陕甘宁边区参议会通过的《陕甘宁边区宪法原则》规定:“边区人民不
分民族,一律平等”,“边区各少数民族,在居住集中地区,得划成民族区,组织民族自
治政权,在不与省宪抵触原则下,得订立自治法规。”该规定()
A.为新中国民族自治政策提供了借鉴B.加快了“三三制”民主政权的建立
C.蕴含了中共以和平民主建国的主张D.为解放战争的胜利奠定了物质基础
32.1945年11月8日,晋察冀中央局致电中共中央:“我们讨论了中央关于内蒙工作
指示后,决定内蒙的政权,先民选成立察盟、锡盟两自治政府,受察哈尔省领导,并成
立一个群众团体,名为内蒙古自治运动联合会,带有政府的咨询性质。”不久,有各盟
旗的代表参加的内蒙古自治运动联合会正式成立。内蒙古自治运动联合会的成立
()
A.贯彻了民族平等和民族团结的原则
B.践行了《共同纲领》的民族政策
C.利于抗日民族统一战线的发展壮大
D.加速了人民解放战争的胜利进程
33.“(它)汲取了传统中国‘从俗从宜’的治边经验,根据不同的习俗、文化、制度和
历史状态以形成多样性的中央——地方关系,但这一制度不是历变的复制,而是全新的
创造”。新中国的这一“创造”()
A.团结了各民主党派参政议政B.维护了国家统一和民族团结
C.成为新中国的根本政治制度D.是基层民主制度的成功实践
34.1942年5月,陕甘宁边区政府正式划定定边县的四、五区和城关镇的两个村为回
民自治乡。9月,将曲子县的三岔镇划为回民自治区。据此可以推知
()
A.民族区域自治制度的建立有经验可循B.抗战时期已建立民族区域自治制度
C.抗日民族统一战线得到少数民族拥护D.中国共产党注重维护苏区民族团结
35.1984年,全国人大在制定《民族区域自治法》时,原来的草案是“在国家统一领
导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治的民族,设立自治机关,行使自治权",而
正式通过时则改为"在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自
治机关,行使自治权"。把其中“的民族”三字删掉旨在()
A.准确界定民族区域自治的主体B.扩大民族区域自治适用范围
C.向群众宣讲《民族区域自治法》D.突出强调法律用语的精炼化
36.新中国成立后,赋予和尊重少数民族地方自主发展民族教育的权利,重视民族语言
教学和双语教学;在国家重要会议上都提供蒙古、藏、维吾尔、哈萨克、朝鲜、彝、壮
等民族文字;中央人民广播电台和地方广播电台每天用21种少数民族语言进行播音。
这体现了国家()
A.完成了教育的社会主义改造B.优先发展民族教育
C.尊重和保护少数民族的文化D.国民教育体系建立
37.新中国成立后,先后出现了五个省级自治区。据下图,最后成立的自治区为()
A.①B.②C.③D.④
38.澳大利亚格里菲思大学教授科林-麦克拉斯通过实地考察新疆、内蒙古、宁夏等自
治区以及贵州、四川、吉林等省的民族地区的学校、工厂、农场、艺术团体和清真寺
等宗教场所,认为民族区域自治制度推动了我国民族地区的经济发展,同时在全球化的
影响下,少数民族得到了更好的发展。据此可知,该学者()
A.肯定了中国民族区域自治的建设成就B.赞扬了中国民族区域自治法律体系的完善
C.指出了中国民族区域自治制度的核心D.强调了中国民族区域自治保障范围的广泛
39.1963年,周恩来在答美国《时代》杂志记者问时说:“关系到全人类命运的问题应
该由大家来共同讨论,而不应该由少数国家垄断这种讨论,甚至把有利于少数垄断者的
决定强加给没有参加讨论的国家。”这表明我国()
A.致力于推动国际关系民主化B.秉持“求同存异”的外交方针
C.重视以联合国为中心的外交D.积极发展与周边国家友好关系
40.据解密的外交档案显示,某某国“要求中国提供”“请求中国援助”等是20世纪
50年代我国一些驻外大使馆来电及外交部上送报告中的常见字句。据统计,到1960年
底,我国已向朝鲜、缅甸、埃及、阿富汗等22个国家提供过援助。这一举动()
A.丰富了“一边倒”政策B.标志着外交政策的成熟
C.有利于外交僵局的打破D.体现了外交理念的转变
41.北京东交民巷见证近代中国百年沧桑。下列有关叙述对应正确的是()
①列强将东交民巷地区划为“使馆界”,不许中国人居住,清廷给予驻兵特权。
民国八年某日,北京学生于天安门集会示威后,在东交民巷向列强使馆提交了抗议
②
书。
③民国十七年,各国大使馆迁往南京,这一带仍驻有各国公使馆。
北京市军管会颁发布告:在北京市内帝国主义兵营的占地一律收回,其建筑全部征
④
用。
A.①出自1860年的《北京条约》
B.②的导火线是“中日民四条约”签订
C.③是国民政府与列强废除旧约、签订新约的结果
D.④体现了新中国“打扫干净屋子再请客”的方针
42.1954年,中国不再采用“原殖民地半殖民地国国家”“帝国主义附庸国”“资本
主义国家”等表述定义印度、缅甸、印度尼西亚等亚非新兴国家。而是开始称呼这
些国家为“东方国家”“独立自主国”“中间国家”等。对这些国家称呼的变化()
A.顺应了世界政治格局多极化趋势B.社会主义阵营的扩大
C.构建了利于和平发展的外交话语D.提升了不结盟运动的影响力
43.下图是1949—1956年《人民日报》中“和平外交”和平共处”的使用频率曲
线图。与这一现象有关的是()
A.新中国外交环境的改善B.不结盟运动的兴起和发展
C.中美两国间关系的恶化D.“一边倒”外交政策的提出
44.习近平主席指出:“(和平共处五项原则)生动反映了联合国宪章宗旨和原则,并赋
予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵”。这一外交政策()
A.推动亚非会议朝着达成协议方向前进B.取消了帝国主义在华的特权
C.成为解决国与国之间问题的基本准则D.壮大了社会主义阵营的力量
45.下表为新中国成立到20世纪80年代的中国外交方针与政策,据此可知,新中国的
外交()
时间国际局势外交方针与政策
新中国美苏冷战,两
“一边倒”“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”
成立初级格局
期
20世纪亚非拉民族解
加强与第三世界国家的联系
60年代放运动高涨
20世纪美苏争霸美国“一条线”“一大片”团结从美国、日本经巴基斯坦、伊朗、
70年代处于劣势土耳其到欧洲这一条线上的国家及“一条线”周围的国家
20世纪和平与发展是朝着改革开放和现代化建设服务方向调整,发展同世界各国
80年代时代主题友好关系
A.体现独立自主与国际国内形势相结合B.紧密地围绕着意识形态的斗争在发展
C.充分体现了和平与发展是时代的主题D.积极构建结伴而不结盟的国际新关系
46.随着国内外形势的变化,我国的外交政策就不断在实践中摸索着前进,走向成熟。
下列史实对应某一历史阶段,与该阶段外交政策特点不相符是(
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