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文档简介
高考化学探究性实验专项卷考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:高三化学班
试标题:高考化学探究性实验专项卷
一、选择题
1.在进行醛基的检验实验时,某学生将少量醛溶液与银氨溶液混合后,未观察到银镜生成,可能的原因是
A.醛溶液浓度过高
B.银氨溶液配制时间过长
C.混合后未进行水浴加热
D.使用的醛溶液中含有还原性物质
2.在探究影响过氧化氢分解速率的因素实验中,下列操作能够加快反应速率的是
A.将过氧化氢溶液置于冰水浴中
B.使用催化剂二氧化锰
C.减少过氧化氢溶液的浓度
D.升高反应体系的温度
3.某学生设计实验探究铁与硫酸铜溶液反应后的产物,下列实验操作能够验证铁粉过量的是
A.观察溶液颜色是否发生变化
B.取少量反应后溶液于试管中滴加KSCN溶液
C.将反应后的固体过滤、洗涤、干燥后称重
D.观察是否有红色固体生成
4.在进行酸碱中和滴定实验时,下列操作会导致测定结果偏大的是
A.滴定前锥形瓶用待测液润洗
B.滴定时锥形瓶中有少量蒸馏水
C.滴定终点读取读数时,视线与滴定管液面保持水平
D.滴定前滴定管内液面高于0刻度
5.在探究影响化学反应速率的因素实验中,下列说法正确的是
A.温度越高,化学反应速率一定越快
B.增大反应物浓度一定能增大化学反应速率
C.使用催化剂一定能改变反应的活化能
D.反应物接触面积越大,化学反应速率一定越快
6.某学生设计实验探究影响氯气与NaOH溶液反应速率的因素,下列实验设计合理的是
A.将氯气缓慢通入冷的NaOH溶液中
B.将氯气迅速通入热的NaOH溶液中
C.将NaOH溶液分成等体积的两份,一份稀释,一份不稀释
D.将氯气与NaOH溶液的体积比控制在1:2
7.在进行有机物性质实验时,下列操作正确的是
A.在蒸馏实验中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处
B.在酯化反应实验中,加入浓硫酸应立即振荡混合
C.在溴的四氯化碳溶液中滴加苯,振荡后溶液颜色变浅
D.在乙醇氧化实验中,应先加入NaOH溶液再加热
8.某学生设计实验探究影响电解池工作原理的因素,下列实验设计合理的是
A.使用相同规格的电极,改变电解质溶液
B.使用相同电解质溶液,改变电极材料
C.改变电极与电源的正负极连接方式
D.改变电极间的距离
9.在进行化学实验安全知识考查时,下列说法正确的是
A.不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗
B.实验室发生火灾时,应首先关闭电源再灭火
C.使用酒精灯时,可以用一酒精灯引燃另一酒精灯
D.实验室废液可以直接倒入下水道
10.在进行化学实验设计与评价时,下列说法正确的是
A.实验方案的设计应具有可行性和创新性
B.实验结果的分析应客观真实
C.实验报告的撰写应简洁明了
D.实验方案的改进应基于实验数据的分析
二、填空题
1.在进行铁与硫酸铜溶液反应实验时,某学生发现反应速率较慢,请提出至少三种提高反应速率的方案:______、______、______。
2.在进行酸碱中和滴定实验时,若用酚酞作指示剂,当溶液由红色变为无色时,表示______,此时应______。
3.在探究影响过氧化氢分解速率的因素实验中,若要比较不同催化剂对反应速率的影响,应控制______、______、______等条件不变,改变______。
4.在进行有机物性质实验时,若要检验乙醇中是否含有水,可加入______,观察______现象。
5.在进行化学实验安全知识考查时,若不慎将钠着火,应使用______灭火,而不是用水灭火,原因是______。
三、多选题
1.在进行醛基的检验实验时,下列哪些操作会导致实验失败
A.银氨溶液配制时间过长
B.混合后未进行水浴加热
C.使用的醛溶液中含有还原性物质
D.滴加银氨溶液时量不足
2.在探究影响过氧化氢分解速率的因素实验中,下列哪些因素会影响反应速率
A.温度
B.催化剂
C.反应物浓度
D.压强
3.在进行酸碱中和滴定实验时,下列哪些操作会导致测定结果偏小
A.滴定前滴定管用待测液润洗
B.滴定时锥形瓶中有少量蒸馏水
C.滴定终点读取读数时,视线与滴定管液面保持水平
D.滴定前滴定管内液面高于0刻度
4.在进行有机物性质实验时,下列哪些说法正确
A.在蒸馏实验中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处
B.在酯化反应实验中,加入浓硫酸应立即振荡混合
C.在溴的四氯化碳溶液中滴加苯,振荡后溶液颜色变浅
D.在乙醇氧化实验中,应先加入NaOH溶液再加热
5.在进行化学实验安全知识考查时,下列哪些说法正确
A.不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗
B.实验室发生火灾时,应首先关闭电源再灭火
C.使用酒精灯时,可以用一酒精灯引燃另一酒精灯
D.实验室废液可以直接倒入下水道
四、判断题
11.在进行醛基的检验实验时,银氨溶液必须现配现用,否则会失效。
12.使用催化剂可以改变化学反应的平衡常数,从而提高目标产物的产率。
13.在进行酸碱中和滴定实验时,滴定前锥形瓶用待测液润洗会导致测定结果偏大。
14.在探究影响过氧化氢分解速率的因素实验中,升高温度可以增大反应物分子的有效碰撞频率。
15.在进行有机物性质实验时,乙醇与金属钠反应生成氢气,该反应是放热反应。
16.电解池中,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应。
17.在进行化学实验安全知识考查时,不慎将酒精洒在实验台上,应立即用抹布擦拭干净。
18.实验室废液中含有重金属离子,可以直接倒入下水道。
19.实验方案的设计应具有可行性和创新性,实验结果的分析应客观真实。
20.在进行醛基的检验实验时,若要观察到银镜生成,醛溶液必须是无色的。
五、问答题
1.设计一个实验方案,探究温度对铁与硫酸铜溶液反应速率的影响,并简要说明实验步骤。
2.在进行酸碱中和滴定实验时,若指示剂选择不当,会对实验结果产生什么影响?请列举两种合适的指示剂,并说明选择原因。
3.在进行有机物性质实验时,如何鉴别乙醇和乙酸?请写出相应的实验步骤和预期现象。
试卷答案
一、选择题
1.C
解析:银镜反应需要在水浴加热条件下进行,未进行水浴加热会导致反应速率过慢,甚至不发生。
2.B
解析:使用催化剂二氧化锰可以降低反应的活化能,从而加快反应速率。
3.B
解析:取少量反应后溶液于试管中滴加KSCN溶液,若溶液变红色,说明铁粉不足,若不变色,说明铁粉过量。
4.A
解析:滴定前锥形瓶用待测液润洗会导致待测液物质的量增加,从而消耗更多的标准液,测定结果偏大。
5.C
解析:使用催化剂可以降低反应的活化能,从而改变反应速率,但不会改变反应的平衡常数。
6.B
解析:将氯气迅速通入热的NaOH溶液中,可以提高反应体系的温度,从而加快反应速率。
7.A
解析:在蒸馏实验中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,以准确测量馏分的温度。
8.A
解析:使用相同规格的电极,改变电解质溶液,可以探究不同电解质溶液对电解池工作原理的影响。
9.A
解析:不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗,以稀释酸液,减轻腐蚀伤害。
10.A
解析:实验方案的设计应具有可行性和创新性,这是评价一个实验方案好坏的重要标准。
二、填空题
1.升高温度;增大反应物浓度;增大反应物接触面积。
解析:提高反应速率的方法包括升高温度、增大反应物浓度、增大反应物接触面积等。
2.酸碱恰好完全反应;继续滴加标准液至溶液颜色恰好变为无色,且半分钟内不恢复。
解析:酸碱中和滴定实验中,当溶液由红色变为无色时,表示酸碱恰好完全反应,此时应继续滴加标准液至溶液颜色恰好变为无色,且半分钟内不恢复。
3.温度;反应物浓度;反应物体积;催化剂种类。
解析:比较不同催化剂对反应速率的影响,应控制温度、反应物浓度、反应物体积等条件不变,改变催化剂种类。
4.无水硫酸铜;溶液由白色变为蓝色。
解析:检验乙醇中是否含有水,可加入无水硫酸铜,若溶液由白色变为蓝色,说明含有水。
5.干燥的沙土;钠与水反应生成氢气,氢气易燃,用水灭火会加剧火势。
解析:若不慎将钠着火,应使用干燥的沙土灭火,而不是用水灭火,原因是钠与水反应生成氢气,氢气易燃,用水灭火会加剧火势。
三、多选题
1.A;B;C;D
解析:银氨溶液配制时间过长会失效;混合后未进行水浴加热会导致反应速率过慢;使用的醛溶液中含有还原性物质会干扰实验;滴加银氨溶液时量不足会导致实验失败。
2.A;B;C
解析:温度、催化剂、反应物浓度都会影响反应速率;压强只有在涉及气体反应时才会影响反应速率。
3.A;D
解析:滴定前滴定管用待测液润洗会导致待测液物质的量增加,测定结果偏大;滴定前滴定管内液面高于0刻度会导致标准液体积读数偏大,测定结果偏小。
4.A;C
解析:在蒸馏实验中,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处;在溴的四氯化碳溶液中滴加苯,振荡后溶液颜色变浅,说明苯与溴不反应,但可以萃取溴。
5.A;B
解析:不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应立即用大量水冲洗;实验室发生火灾时,应首先关闭电源再灭火。
四、判断题
11.√
解析:银氨溶液不稳定,容易分解,必须现配现用。
12.×
解析:使用催化剂可以降低反应的活化能,从而改变反应速率,但不会改变反应的平衡常数。
13.√
解析:滴定前锥形瓶用待测液润洗会导致待测液物质的量增加,从而消耗更多的标准液,测定结果偏大。
14.√
解析:升高温度可以增大反应物分子的有效碰撞频率,从而加快反应速率。
15.√
解析:乙醇与金属钠反应生成氢气,该反应是放热反应。
16.√
解析:电解池中,阳极发生氧化反应,阴极发生还原反应。
17.×
解析:不慎将酒精洒在实验台上,应立即用湿抹布擦拭干净,以防止酒精挥发引发火灾。
18.×
解析:实验室废液中含有重金属离子,不能直接倒入下水道,应进行特殊处理。
19.√
解析:实验方案的设计应具有可行性和创新性,实验结果的分析应客观真实。
20.×
解析:醛溶液可以有颜色,只要其中含有醛基即可进行银镜反应。
五、问答题
1.实验方案:将铁粉分成两份,分别放入两个锥形瓶中,每个锥形瓶中加入等体积、等浓度的硫酸铜溶液。将其中一个锥形瓶置于冰水浴中,另一个置于热水浴中,观察并记录两个锥形瓶中红色固体生成的速率。
实验步骤:
(1)准备两个锥形瓶,分别加入等体积、等浓度的硫酸铜溶液。
(2)将铁粉分成两份,分别放入两个锥形瓶中。
(3)将其中一个锥形瓶置于冰水浴中,另一个置于热水浴中。
(4)观察并记录两个锥形瓶中红色固体生成的速率。
预期现象:热水浴中的锥形瓶中红色固体生成速率较快,冰水浴中的锥形瓶中红色固体生成速率较慢。
2.若指示剂选择不当,会对实验结果产生较大影响。例如,若选择酚酞作指示剂,在强碱性条件下,酚酞会变为红色,但在弱碱性条件下,酚酞可能不会变色,导致
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