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文档简介
23.4实际问题与一次函数课时1建立一次函数模型第二十三章
一次函数学习目标1.通过实际问题经历一次函数模型的建模过程,在情境中感受数学来源于生活,发展和培养数学建模思想以及分
析、解决问题的能力.2.了解分段函数的特点,学会根据题意求出分段函数的解
析式并画出函数图象,感知数形结合思想在一次函数中
的应用.(重点、难点)问题:某辆汽车在加油后,油箱中有汽油50L.如果汽车每行驶100km耗油8L,那么油箱中的剩余油量y(L)与行驶路程x(km)之间的关系是什么?1.审题与识别变量:问:问题中变化的量是什么?(行驶路程x,剩余油量y)问:谁是自变量,谁是因变量?(x是自变量,y是因变量)新课导入2.寻找对应关系:问:汽车每公里的耗油量是多少?(8/100=0.08L/km)问:行驶xkm,耗油量是多少?(0.08x
L)问:耗油量与剩余油量是什么关系?(初始油量-耗油量=剩余油量)解:设购买量为xkg,付款金额为y元.当0≤x≤2时,种子价格为40元/kg,函数解析式为y=40x;当x>2时,购买的种子中有2kg按40元/kg计价,其余的(x-2)kg按24元/kg(即6折)计价,函数解析式为y=80+24(x-2)=24x+32.一次函数的建模例某玉米种子的价格为40元/kg.若一次购买不超过2kg的种子,其价格不变;若一次购买超过2kg的种子,超过部分的种子价格打6折.(1)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象;探究新知40y/元x/hO280310060201函数图象如图所示.y=40xy=24x+32(2)一次购买4kg玉米种子,需付款多少元?解:因为4>2,所以y=24×4+32=128.因此,一次购买4kg种子,需付款128元.探究新知(2)一次购买4kg玉米种子,需付款多少元?y/元O40206080100x/kg213y=40xy=24x+32因为4>2,所以y=24×4+32=128.因此,一次购买4kg种子,需付款128元.y=40x,0≤x
≤2,24x+32,x>2.抽象一次函数模型的“四步法”:定变量:找准谁是自变量x,谁是自变量的函数y.0102找关系:分析y是如何随着x的变化而变化的.寻找“初始值”(对应b)和“单位变化量”(对应k).03建模型:根据关系写出y=kx+b.04释意义:解释k和b在实际问题中的具体含义.知识归纳某玉米种子的价格为40元/kg,若一次购买不超过2kg的种子,其价格不变;若一次购买超过2kg的种子,超过部分的种子价格打6折.(1)写出付款金额关于购买量的函弊解析式,并画出函数图象;(2)一次购买4kg玉米种子,需付款多少元探究新知分析:付款金额与种子价格有关,而种子价格不是固定不变的,它与购买量有关,因此,写函数解析式与画函数图象时,应分0≤x≤2和x>2讨论。1Ox/kgy/元2023406080100某市为了鼓励全民节约用水,制定了新的两级收费制度.按照新标准,用户每月缴纳的水费y(单位:元)与每月用水量x(单位:m3)存在如图所示的函数关系.(1)求y
关于x
的函数解析式;(2)若某用户某月缴纳水费63元,则该用户当月的用水量是多少立方米?探究新知8.当年游泳次数________时,选择套餐A能节省游泳费用.当年游泳次数_________时,选择套餐B能节省游泳费用.当年游泳次数_________时,选择套餐C能节省游泳费用.在同一坐标系画出它们的图象:10001200140016001800400y/元x/hO2080030600200104050600<x≤35y1=y2时,x=35.35≤x≤65y2=y3时,x=65.x>65探究新知问题2
怎样租车?某学校计划在总费用不超过2300元的情况下,租用客车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆客车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示:(1)共需租多少辆汽车?(2)给出最节省费用的租车方案.客车种类载客量/人
租金/元甲45400乙30280探究新知【讨论1】租车的方案有哪几种?共三种:(1)单独租甲种车;(2)单独租乙种车;(3)甲种车和乙种车都租.某学校计划在总费用不超过2300元的情况下,租用客车送234名学生和6名教师集体外出活动,每辆客车上至少要有1名教师.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示:客车种类载客量/人
租金/元甲45400乙30280探究新知
某种储蓄罐的质量为50g,投入若干枚某种硬币以后,储蓄罐和硬币的总质量y(单位:g)与硬币数量x(单位:枚)的关系如下表:硬币数量x/枚12345储蓄罐和硬币总质量y/g5662687480解:(1)由题意,每增加1枚硬币,总质量增加6g,则y与x满足一次函数关系,(2)当储蓄罐和硬币总质量为110g时,即当y=110时,(1)求y与x之间的函数关系式(x为正整数);(2)当投入的硬币数量为6枚时,储蓄罐和硬币的总质量为____g;当储蓄罐和硬币总质量为110g时,投入的硬币为多少枚?设y=kx+b(k≠0),把(1,56),(2,62)代入,得∴y=6x+50.∴y与x之间的函数关系式为y=6x+50.56=k+b,62=2k+b,解得k=6,b=50,86由110=6x+50,解得x=10.3.某日,王爷爷准备了80kg苹果在市场上销售,在销售过程中,顾客均通过电子支付的方式向王爷爷支付购买费用.他按市场价售出50kg苹果后,为早点收摊回家,他将剩余苹果降价处理且全部售完.已知王爷爷电子钱包中的零钱总额y(单位:元)(含原有零钱)与售出水果的千克数x的关系如图所示,请结合图象回答问题:(1)王爷爷的电子钱包中原有零钱____元;(2)苹果降价前每千克____元,降价后每千克____元;801210(3)请求出y关于x的函数解析式.解:由图象和(1)(2)可得,当0≤x≤50时,y=12x+80;当50<x≤80时,y=10(x-50)+680,即y=10x+180.综上,y关于x的函数解析式为y=12x+80,0≤x
≤50,10x+180,50<x
≤80.【讨论2】如果单独租甲种车需要多少辆?乙种车呢?【讨论3】如果甲、乙都租,你能确定合租车辆的范围吗?汽车总数不能小于6辆,不能超过8辆.单独租甲种车要6辆,单独租乙种车要8辆.240÷30=8客车种类载客量/人
租金/元甲45400乙30280探究新知【讨论4】要使6名教师至少在每辆车上有一名,你能确定排除哪种方案?你能确定租车的辆数吗?说明了车辆总数不会超过6辆,可以
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